论高校教代会与民主管理

教职工代表大会制度，是高校实行民主管理、民主监督的基本形式，是高校管理体制的重要组成部分，是高校领导广泛听取教职工意见，促进决策民主化、科学化的重要渠道。现代管理学认为，管理的核心就是如何调动人的积极性。教职工是学校的主体，学校管理的各项举措都是为了调动教职工的主动性、积极性和创造性。因此，要实行民主管理，让广大教职工参政议政，发挥教代会的作用． 江泽民同志在党的十五大报告中指出：“发展社会主义民主政治，是我们党始终不渝的奋斗目标，没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化。”要“坚持和完善以…     

我校师资队伍建设的探索与实践

教师是高校教职工队伍的主体，是学校赖以生存和发展的基础。高校应加强教师队伍建设，优化教师队伍结构，提高教师队伍的整体素质，培养和造就一批中青年学术带头人和骨干教师，提高中青年教师的学历层次，改善教师补充渠道，形成竞争和激励机制，提高管理水平     

浅谈高校住房货币形式分配

“当前高校教职工住房困难仍较为严峻,尤其是中青年教职工住房严重不足,已成为影响学校稳定和教职工积极性发挥的突出矛盾之一。”要彻底解决高校教职工住房问题,必须改革现行住房分配体制,实行住房货币形式分配。住房制度改革是我国经济体制     

构建高校住房校内二级市场的思考

一、问题的提出随着高等教育的快速发展,高校住房资源普遍比较紧张。1980年全国普通高校教职工63.2万人,1995年教职工数增加到104.1万人,2010年全国普通高校共有215.66万名教职工,较1980年增长了3倍多。2010年至今,全国高等教育规模仍然保持增长态势。高校教职工规模迅速扩大,而高校住房总量增长缓慢,高校停止福利分房后,对教师公寓、单身宿舍的建设投入很少,在没有新建房的情况下,不能满足教职工(特别是新员工、中青年教职工)的住房需求,高校住房供不     

试论高校教职工思想政治工作职能空间的拓展

高校教职工思想政治工作不是有没有存在空间、要不要做的问题，而是由谁来做、怎么做的问题。高校教职工思想政治工作者重要的也不是留恋于思想政治工作的“昨日辉煌与灿烂”，而是要潜心于对此项工作本然之理的探求。     

关于高校人事制度改革的思考

一、高校人事制度存在的弊端 １．在管理观念和管理方法上，旧体制的色彩还比较浓。现有的人事管理没有脱离传统意义上对人和事的管理，不是对人力资源的整体性开发；教职工同学校的关系不是被聘用与聘用的合同关系，吃的仍然是“大锅饭”。 ２．学校管理机构设置政府化倾向严重。学校机构不是按照学校事业的内在关系、学科发展的要求来设置，机构重叠，非教学人员比例过大，用人效益不高。１９９８年全国普通高校学生与教职工比及生师比分别为５．１：１和１１：２：１，低于世界平均水平。 ３．优秀人才和中青年教师待遇偏低，教师的积极…     

“两课”教学如何理论联系实际

一、师资队伍建设是理论联系实际教学的关键“两课”教学中能否贯彻理论联系实际的原则，正确地运用马克思主义的立场、观点、方法分析国内外形势和学生的实际情况，关键在于教师。建设一支善于在“两课”教学中理论联系实际的教师队伍，是一项十分重要的政治任务。要做到理论联系实际，“两课”教师就必须学好理论。目前“两课”教师中有半数以上是中青年教师，中青年教师中有相当一部分是从其他专业转来教“两课”的，他们对西方人文社会科学了解较多，但马克思主义理论的基础知识则比较薄弱。当务之急，应加强对中青年教师进行马克思主义…     

增强幼儿园凝聚力的“八激励”

俗话说，人心齐，泰山移。此话有道 理。幼儿园凝聚力强，教职工心就齐，精神状态就好．幼儿园就会有顽强的生命 力。下面就浅谈一下我园为增强幼儿园凝聚力的“八激励： 一、行为激励 幼儿园的园长，要注重自己的表率作用。教职工在判断园长的真正意图 时，所凭借的不仅是他的言论，更重要的是他的行为。所以，园长的“身教”往往比“言教”更为有效，园长的行为示范常常能起到意想不到的作用。园长首先要热爱幼教事业，学理论、好钻研。关心教师，平易近人，实事求是，办事公正，有好的领导作风才能有好的园风。从建国至今，我国没有节假…     

改进高校教职工政治学习之我见

高等学校担负着培养社会主义事业建设者的重要任务。教职工的政治素养和业务水平,关系到高校的社会主义办学方向和质量,加强和改进高校教职工政治学习尤为重要。从总的情况看,高校教职工的政治学习是抓得比较好的,但也存在明显的不足:政治学习没有很好地从高校特点出发,内容针对性不强,组织方式单一,管理缺乏制度化,规范化等,因而没有达到预期的效果。在新形势下,加强和改进高校教职工政治学习,探求政治学习的新思路显得十分迫切。本文试就如何加强和改进高校教职工的政治学习提一点粗浅的看法。 一、在内容安排上,从高校特点出发,由随意性向有针对性转变 长期以来,高校教职工政治学习在内容安排上是有文件学文件,有报纸读报纸,随意性较大。其实,高校开展政治学习有自身的特点:一是教职工文化层次较高。有一定的政治理论基础和较强的自学能力;二是政治学习的“硬件”基础好。设备齐全,报刊图书多,信息储量大、传递快,学习风气较浓;三是专业性强。高校教职工政治学习内容安排应当从以上特点出发,在“新”、“深”、“行”三个字上下功夫: “新”,就是新理论、新政策、新任务、新知识。高校信息储量大、传递快,政治学习内容必须跟上时代步伐。现阶段就要抓紧学习《邓小平文选》第3卷,学习市场经济     

加强教学学术文化管理——教育教学质量提高的保障机制

高校要尊重高校教师劳动和心理特点，以人的全面发展为目标，实现高校管理从“物本”向“人本”转变，从刚性管理向文化管理转变，积极探索和推进以发展性评估为主导、以奖惩性评估为辅助的新的教职工绩效考评体系，真正激发教师群体的内聚动力机制。发展性教师评估从教师发展的内在需要和实际状况出发，注重对教师人格的尊重、能力的信任以及未来...     

中青年学者谈高等教育改革的热点和难点

中青年学者谈高等教育改革的热点和难点谁是未来合格的大学教师厦门大学高教所副所长教授王伟廉教师问题是高校教学改革的一个大话题。在改革开放之初，高教学术界就已有了关于“大楼”与“大师”对高教发展意义的讨论，大学更需要的是“大师”已成为共识。近年来许多高校...     

天平并没有倾斜

从学校到校长家，少说也有十多里路，可是中午校长没有办酒席招待“检查团”的事，很快像一股风迅速吹到他家里。几天前校长接到通知，上面组织的检查团要到各学校检查工作。校长在教职工会上刚读完通知，教师就议论纷纷：“不是刚检查过嘛，怎么又要来检查？”“什么检查团，还不是‘旅游团’、‘吃喝团’。”本来挺肃静的会场，忽然间“骚乱”起来，然后像森林大火一样迅速蔓延。坐在后排的一位语文教师又说了句怪话：“‘蝗虫’又要飞来了。”大家马上就联想到方成那幅“蝗灾”的漫画，都哄笑开了。校长狠狠地瞪了他一眼，没有批评那语文…     

培养农村中青年教师教育科研能力的策略

当前,农村学校中青年教师虽有教育科研的潜力但无能力,是普遍现象。如何改变这一状况?结合自己多年开展教师培训和教研工作的实践,谈谈一些具体的做法。一、树立正确的教育科研意识当前农村学校教师中普遍存在的问题首先是畏难情绪,不少农村中青年教师,只要一谈到“科研”就觉得“自愧不行”,认为自己没有这种能力,只有教育科研人员才干得了,自己能把教学任务完成就不错了。其次是“惰性”思想,有的中青年教师认为自己教学任务重,开展科研活动影响升学率;有的认为自己已经取得高级教师资格,没有必要再花费力气参加科研活动,因而排斥教育科研…     

试论“教书育人”活动是高校工会的一项重要任务

中共中央在《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中指出：“通过基层党组织“及工会、共青团组织，发动广大教职工做好学校德育工作，特别是教师发挥以身作则、为人师表作用。”要进一步发挥全体教职工的育人作用，就必须履行《教师法》规定的教书育人的任务，言传身教、为人师表，引导学生德、智、体全面发展。这是学校教学工作、各项管理工作．服务工作的重要职责。工会思想政治工作也要紧密围绕党委的中心工作，为办好社会主义学校，培养德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。因此．搞好教书育人为主导的“三育人”活动，应当成为高校工会的一项重要任务。     

采用“引、带、压”做法,促青年教师走科研成才之路

教师队伍的活力在青年。即墨市二中青年教师占全校教职工总数的８０％以上，是学校教育教学工作的主力军。数年来，二中为培养具有高素质的青年教师队伍，采用了“引、带、压”的做法。引，就是树标引路，引导教师面向教育现代化，自觉加大教育教学的“科技含量”。自１９...     

试析拓宽“送温暖”的内涵

新时期高校工会要维护好职工的合法权益，因此，工会要树旗帜，确立“与时俱进”的理念：重建设，雏护教职工的合法利益：至“诚”相待，做教职工的贴心人；塑形象，建设“温暖”之家。     

缅怀小平同志 坚持幼教改革

连日来，我们北京汽车摩托车厂联合制造公司第二幼儿园全体教职工，通过各种形式缅怀邓小平同志的丰功伟绩。大家谈起邓小平同志在教育工作上的高瞻远嘱——提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的指导方针，大家说，若没有小平同志关于发展教育的一系列指示和改革开放政策的指引，就没有我们幼儿园的今天。就拿我们幼儿园十几年的变化来说，改革开放前，全园只有一座破旧的二层楼房，收托幼儿170名，保教人员全部是职工家属，没有专业教师，教职工月平均收入40元。而现在，幼儿园又盖起两座新楼房，收托幼儿500名，还添置了钢琴、…     

试论服务育人与思想政治教育效应

<正> 一、当前高校思想政治教育中存在的问题 高校思想政治教育包含两个层次:一个是对大学生的思想政治教育,一个是对教职工的思想政治教育。但长期以来,在实践中高校思想政治工作存在着向学生倾斜、教职工思想政治工作被忽视的现象。同时由于教师负担重、收入不高等原因导致教师思想上的复杂性,使高校教师思想政治工作客观上比较难做。而教职工思想政治状况决定着他们的工作动力、工作态度,直接影响着大学生,其影响的渠道便是教书、管理、服务。高校倡导的“三育人”口号,如果没有教职工过硬的思想政治素质做保证,在这个环节上薄弱的话,那么,教书育人、管理育人、服务育人则不可能取得理想成效。     

东格致中学深入开展教师职业素养大讨论

该校以“‘今天怎样做老师’教师职业素养大讨论”为抓手,定规范、树典型、练内功,全面提升教职工素养。先后举行了中青年教师多媒体课件制作汇报会、青年教师硬笔书法比赛、团支部与援藏干部子女结对帮教和“无私奉献为学子”为主题的教职工演讲会。该校傅锦疆校长认为,师德建设是师资建设的核心。该校以“每月一讲”的形式,树立典型,鼓励全体教师转变教育观念,提高师德修养。教工团支部的青年教师还学习援藏干部的     

百年老校今朝腾飞—记桂阳县第一中学

桂阳县第一中学其前身是１８８４年山东、浙江巡抚陈士杰创办的“龙潭书院”。学校现占地面积１４．５万平方米，有教师１８５人，学生２５８０人。校园古木参天，桂兰叠翠，环境优雅，布局合理。教学区、生活区、运动区井然有序，微机房、校园网、智能广播系统功能齐全。学校先后被评为“郴州市重点中学”“湖南省园林式单位”“湖南省传统体育项目学校”。为建设一支高素质的教师队伍，学校不仅在工作上支持、生活上关心爱护教师，还十分注意从精神上为教师排忧解难，使一大批优秀中青年教师脱颖而出。学校充分发挥教职工在学校管理中的主…