小学班主任班级管理中的几点看法

在小学教育中,班主任占有举足轻重的地位,其工作是否到位直接影响到学生的学习、生活等各项工作能否顺利开展。可以说,班主任是整个班级的领导者、组织者和守护者,其不仅需要在学习上全面系统地监督和引导学生,而且需要像家长一样关心、爱护学生。一名成功的班主任,必须在班级管理工作中勤动脑筋、多下工夫。本文中,我将结合自己的班级管理经验,从了解学生、对待学生、教育学生、培养学生等方面浅谈几点看法,以期能够为今后的班级管理工作提供可借鉴的经验。一、了解学生要采用灵活多样的方法班主任在在了解学生的信息时必须系统全面,包括如下多个层面:姓名、性别、年龄、健康程度等基本情况;父母职业、经济状况、居住条件等家庭情     

班主任工作要以人为本

班主任是学校最基本的教育单位——班级的组织者和管理者。在学生接受学校教育的成长过程中,班主任工作举足轻重,责任重大,不仅要帮助学生树立明确的学习目标,端正学习态度,培养良好的学习习惯,发扬刻苦学习的精神,更要对学生进行养成教育,提高他们的思想道德水平,使他们树立远大理想,立德求知,自强报国。这就要求每一位班主任在对本班学生实施教育管理的过程中,要以人为本,育人以德,育人以情。一、以人为本,了解学生班主任要教育管理好每一位学生,必须了解他们的基本情况,包括个性特点、志趣爱好、思想情感、健康状况、家庭经济状况以及学…     

努力做学生喜爱的班主任

班主任要积极创建团结奋进的班集体．形成良好的班风,面向班级中的每一个学生,全面了解学生,依靠班级主人翁精神科学管理班级,多重视偏爱后进生,做学生喜爱的班主任。     

谈谈我对德育的几点看法

本文从三个方面阐述了笔者对现代道德教育的一些认识,首先是教师对学生的影响;其次是社会环境的影响;第三是道德教育的方法和内容;就这三方面总结了笔者本人在进行道德教育实践中的一些经验和观点。     

做农村小学高年级班主任的几点看法

作为一位农村教师,究竟应该用怎样的心境去对待自己的教育事业呢? 1 言传身教,建立师生情感 师生间的密切情感是建立良好班集体的重要前提,是学生保持良好情绪学习的重要条件.师牛问融洽的情感共创一个愉悦的课堂气氛,彼此心情舒畅地教与学,所取得的教学效果是比较理想的.     

做一个幸福的班主任

夜深了,批改完作业,没有睡意,我打开班级博客,欣赏着孩子们张张天真可爱的笑脸。虽然班主任的工作看起来是艰辛和劳累的,但置身其中却是快乐和富有的。因为我快乐着学生的快乐,幸福着学生     

做班主任工作的几点体会

素质教育的深入,新课改的实施,改变着传统的师生关系。关爱学生,宽容学生,尊重学生的个性发展,给学生一个民主、平等、和谐的班集体环境,是新时期班主任工作的重要内容。古人云:"终身之计,莫如树人。"塑造学生美好的心灵,培养学生良好的道德情操,疏导其蓬勃四溢的活力,成为新时     

做职业学校班主任的几点体会

技师学院的大部分学生成绩都是相对比较落后的,自制力也是非常薄弱,怎样管理好这批让人头疼的学生,我们有必要研究技师学院现实中存在的这些情况,针对存在的问题,制定切实可行的计划,管理好学生。     

做好中职学校班主任的几点看法

众所周知,中职学校的学生绝大多数存在这样的现实:缺乏明确的学习目标和学习动机,没有养成良好的学习习惯,纪律意识和自控能力较差。班级是学校的最基本单位,那么如何根据学生实际,做好中职学校班主任工作呢?笔者谈几点看法。一、要注重学生素质的培养要培养学生职业素质。学生在上职校之前,对所学专业未必有较全面的了解,在选择专业时存在一定盲目性。班主     

班主任德育教育的几点做法

在教育改革不断深化发展的今天,思想品德教育已成为素质教育的重要组成部分。良好的思想品德能让学生学会做人,学会做事,学会学习,学会交往,培养学生的坚强意志,提高学生抗挫折的能力,树立正确的世界观、人生观、价值观,创     

当好初中班主任的几点体会

<正>作为一名初中班主任,每天都要和学生在一起学习、交流,如何正确处理好与学生之间的关系是班主任工作中非常重要的一点。这种关系处理恰当,其他的工作都会顺利完成;反之,工作中就会处处受阻,使班主任工作处于被动状态。人们常说,教育学生要恩威并施。有些班主任在班级工作中虽然"施"了不少"恩",但就是缺少"威"。他们并不是不想"威",而是"威"不起来,也就是在学生中树立不起自己的     

谈谈对后进生教育转化的几点看法

所谓后进生：应理解为在知能品格的培养和获得方面遇到困难，造成障碍，仍未能达到的基本要求，成为不合乎标准的学生。这样理解，前提是承认学生是在前进中，之所以后进，是进步受阻而不是学生本身的弊病或其本性如此。应该说如此认识比较合乎学生的实际的。这也为我们从心态上去认识学生，评价学生，诱导转化，促进提高打下基础。在智能正常的范围内形成后进的学生，这样的学生往往是由于心理错位而导致了自身认知与行为的偏颇，而做出超乎常理的行为．     

关于中职校班主任工作的几点看法

中职学校的学生有其特殊性,中职校的班主任工作较为艰巨。为了让学生的培养能够符合具有较高思想觉悟的现代化职校生,需要教师,尤其是班主任在班级管理中能够俯下身子、放下架子,倾听来自学生的内心话,了解学生的需求。在激励学生学好课程的同时,能够丰富学生的课余生活,提高学生的班级、校园归属感。提升班级管理效率,规范学生的学习生活行为,让学生在平时的生活中能够感受到中职校健康、向上的氛围。     

关于做好农村中学班主任工作的几点思考

在农村中学担任了多年班主任,对于农村中学班主任工作有着亲身的体验,深感做好农村中学班主任工作的不易。在这里总结出以下几点,和同行们探讨,希望对做好班主任工作会有所帮助。     

做好班主任工作的几点体会

正班主任工作是一项复杂、细致并且艰巨的系统工程,它关系到学生在学校期间的学习、生活和思想等诸多方面习惯的养成和进步,也关系到是否能把学生培养成为适应社会和时代需要、是否肯为社会作出贡献的人。怎样做好班主任的各项工作呢?通过几年的实践,我总结出以下几点。     

做一个让学生“一见钟情”的班主任

开学的第二天,我让学生以“我尊敬的老师”为题,作文一篇。其中《您让我一见钟情》中的韩老师引发了我诸多的思考,不由在学生作文的后面记录下所思所感,权作教师快速树立威信的策略备忘录。您让我一见钟情从一年级一直到六年级,不知道有多少男女老少教过我,遗憾的是我对他们好像没有什么特别的感觉,可是万万没有想到新学期的第一节课还没有结束就遇到了我这—辈子最最不能忘怀的您——韩大伟,韩老师!我对您的感觉简直就是一见钟情。[策略备忘录之一]“珍惜我这第一次”——高度重视第一次上课。对一个连续六年不知听了多少节课的学生来说最…     

我做班主任的几点体会

班级是学校教育工作的基层组织,班主任是一个班级的“领导者”,负责学生的思想、学习、健康和生活,要通过言传身教的方式教会学生如何做人、做事。因而,班主任工作也是实施素质教育的重要途径。     

我做班主任的几点体会

我是一名经济类课程的教师，从１９９３年以来连续担任了６年的班主任。不管是已毕业的市场营销专业的９３４１班，或是计算机信息管理专业的９６５１班，还是现在的工商行政管理专业的９７７２班，每个班都被评为学校的先进班级，我则评为优秀班主任。下面仅就自己工作中的一点粗浅体会与广大的同仁交流。一、抓好几个第一次，树立良好的班风班级的好坏与个人成长关系十分密切。在一个好班里，后进的学生容易进步，在一个乱班里，较好的学生也容易被带坏。现在的中专生大多年龄小，基础差，人生观还极不稳定，可塑性很大。他们迫切需要正确…     

激发学生物理学习兴趣的几点看法

从初中到高中,物理知识无论是在难度和广度上,都有了很大的提升。因此,不少学生在初中时对物理非常感兴趣,但一到高中,兴趣就逐渐下降,有的同学甚至放弃了对物理的学习。其主要原因在于高中阶段教学的主要精力都放在了升学应试的题海战术中,而忽视了学生学习兴趣的激发,结合自己多年的教学实践经验,笔者提出了以下几点看法：1充分了解学生的基础知识和个性特点,为学生创设学习的阶梯和舞台由于我国的具体国情,我国多数地方都采用的是大班教学,每个班学生人数大致都在50人左右,都是采用集中授课的方式进行教学。这不利于学生学习兴趣的激发、个性的发展和创造性思维的培养。若教师在实际教学过程中能及时了解学生的基础知识情况、学习态度、学习需求等。并针对不同的学生在课后给予不同批次的作业和要求。对学习成绩教好的学生给予多一点的作业和高一点的要求,在学习方法上给予指导,在思想上给以正确的人生观、价值观、世界观的引导,让他们朝更高要求奋进。     

做班主任工作的几点体会

班主任工作是学校教育的一个重要组成部分,是一门相对独立的学科。班级管理的实质是管理学生,而管理学生的本质核心是学生人格修养、习惯的培养,大多数家长感到自己的孩子越来越不听话,教师们也普遍认为,现在的学生越来越难教了。孩子们整天想些什么,这可能是老师、家长们最想弄清楚的问题。那么如何有效的管理学生,让学生热爱班级,健康快乐地学习,是每位班主任应该思考的问题。