不停奔跑的孩子

我叫闫学，来自山东省章丘市实验小学，是一个小学语教师。     

山东章丘义务教育阶段杂费全免

日前，山东省章丘市宣布，从今年秋季新学期开始，全部免除九年制义务教育阶段在校生的杂费。     

章丘四中：将创新教育课程化

成果名称：章丘四中全员性创新教育的课程化探索 申报单位：山东省章丘市第四中学 团队成员：刘金水、李承刚、李世增、邱承岭、王晶华、李昌旺 2005年9月,山东省章丘市第四中学校园内,山东发明协会理事陈明泉老师首次受邀到校为学生做创新讲座。当陈老师问道：＂同学们,过去谁有过发明,谁相信自己今后会有发明？＂学生没有一人举手,而且还认为是开玩笑。陈老师接着问：＂你相信13岁的孩子能获得国际发明博览会金奖吗？＂这时下面一阵骚动,同学们瞪大了眼睛。＂这是事实。＂     

章丘四中:将创新教育课程化

成果名称:章丘四中全员性创新教育的课程化探索申报单位:山东省章丘市第四中学团队成员:刘金水、李承刚、李世增、邱承岭、王晶华、李昌旺2005年9月,山东省章丘市第四中学校园内,山东发明协会理事陈明泉老师首次受邀到校为学生做创新讲座。当陈老师问道:同学们,过去谁有过发明,谁相信自己今后会有发明?学生没有一人举手,而且还认为是开玩笑。陈老师接着问:你相信13岁的孩子能获得国际发明博览会金奖吗?这时下面一阵骚动,同学们瞪大了眼睛。这是事实。陈     

关于农村小学校长提高培训工作的几点思考

章丘市是占占地１８５５平方公里、９８万人口的县级市,在校生１３万人,小学校长５００余名,其中９５％处在农村。“八五”期间按照国家教委的统一部署,对小学校长全员进行了岗位培训,均达到了持证上岗,走出了一条“按需施教,注重实效,灵活多样”的培训路子,被评为山东省干训工作先进单位。进入“九五”以来,尤其是“９７年承德全国暑期中小学校长培训、素质教育研讨会”之后,章丘市在山东省率先进行了农村小学校长提高培训试点工作,于９７年１１月份,济南市在该市召开了现场会,９８年１１月又在该市召开了农村小学校长提高…     

梅花香自苦寒来——记著名花鸟画家王永平先生

王永平先生,笔名梦梅,1928年出生于山东章丘市。现为中国工艺美术家协会会员、山东省美术家协会会员、山东老年书画研究会常务副会长、山东省将军画院副院长,其传记入编《中国美术家名人录》。     

加大教育投入 提升学校内涵——访山东省章丘市教体局局长林虎

近年来,山东省章丘市以办人民满意教育为目标,以实施素质教育为核心,以山东省教育工作示范市创建为抓手,以学校内涵提升工程为载体,认真贯彻落实国家、省、济南市教育工作会议和各级中长期教育改革和发展规划纲要精神,按照“由应试教育向素质教育转变,由以城带乡向城乡一体转变,由粗放型管理向精细化管理转变,由加强硬件配置向软件提升转变”的总体思路,全市教育工作保持了健康、快速、科学发展的良好势头。该市先后荣获山东省中小学素质教育工作先进集体、山东省教育督导先进集体、山东省学前教育工作示范市等十余项省级荣誉称号。近El,本刊记者就此采访了山东省章丘市教育体育局局长林虎。     

追求语文教学的"三原色"--我教《只有一个地球》

背景这是人教版六年制教材第十一册的一篇课文,体裁是说明文。文章介绍了有关地球的知识,说明了保护环境的重要性。本次教学为借班上课,文章统一打印下发。40名学生均来自山东省章丘市实验小学;授课地点是章丘市文化馆,近两千名教师聆听了教学实况。本课教学用了两课时。     

黄金分割规律与课堂教学时间的分配

黄金分割规律与课堂教学时间的分配●山东省章丘市郭道胜袁致伟一、问题的提出：在实际教学中有相当部分教师，特别是刚参加工作不久的青年教师，上课时不能合理的分配教学时间，一是表现为老师课上讲得太多，留给学生独立思考、讨论练习的时间太少，甚至没有，使学生容易...     

房玄龄故里及生平事迹考略

“吾章相业何其隆，后有滨国前梁公。”这是清代章丘诗人郝敏中《房庄行吊房梁公》中的诗句。这里的房梁公即指房玄龄，唐朝名的宰相，名乔，字玄龄(-说字乔)，唐时齐州人。这里的房庄是山东省章丘市相公庄镇相公庄毗邻的一个小庄，是房玄龄的原籍，相公庄镇因房玄龄而被称为“名相故里”。诸多典籍中说房玄龄为临淄人，其实不然。考证房玄龄为章丘房庄人的工作，明清两代就已开始了。主要佐证如下：     

一所中学何以捧得千项专利——山东省章丘市四中探索创新教育纪实

在这里,学生间比拼的不再仅仅’是考分。在这里,“你今天有啥新创意”成为校园流行语。在这里,学生们找回了儿时的奇思妙想,“个个梦想成为发明家”。这里是山东省章丘市第四中学。这所学校开展的创新教育．在学生中掀起了一场“头脑风暴”。     

浅谈小学自然的“教”与“学”

浅谈小学自然的“教”与“学”山东省章丘市教师进修学校王同一尹道旌从小学自然的性质和内容来看，自然学科研究的是学生周围常见的自然事物，是自然界中的客观实体。它的任务是向学生进行科学启蒙教育，其研究对象与小学语文、数学等其它学科有显著的区别。因此这就决定...     

行走在朱家峪时空隧道中

《闯关东》播火了,朱家峪也火了。 朱家峪,位于山东省章丘市境内,明水城东南五公里处。明洪武二年,朱氏进村,因系国姓,故名朱家峪,是我国北方地区典型的山村型古村落,也是山东省唯一的“中国历史文化名村”。     

深化素质教育 张扬创新特色 山东省章丘市第四中学

章丘市第四中学位于宋代著名女词人李清照的故乡、章丘市政府驻地——明水,是济南市重点中学、山东省规范化学校。学校秉持"面向世界、着眼未来,以师生发展为本,为学生终身发展和民族未来负责"的办学理念,坚持教育创新,深化教研教改,拓展办学特色,先后被授予全国教育系统先进集体、全国中小学生创造力培养示范学校、全国"十一五"教育科研杰出单位、全国青少年创新教育     

滨州职业学院

滨州职业学院是经批准成立的全日制普通高校。学院现占地256公顷，建筑面积42万平方米；藏书110万册，实验仪器设备6237万元；总资产5．5亿元；在校生14000人；教职工906人，副高以上职称教师244人，其中博士、硕士135人，在读博士、硕士73人，有346人是“双师型”教师。2005年学院被山东省教育部门确定为“山东省骨干示范性职业技术学院”，被评为受企业欢迎的山东省职业院校。     

在初中数学教学中培养学生良好个性品质的探索

在禄中数学教学中培养学生良好个性品质的探索山东省章丘市实验中学吕学江我校自１９８９年秋季实行九年义务教育４年来，在数学教学中始终把培养学生良好的个性品质作为大面积提高义务教育质量的突破口，充分发挥北京师大版数学实验教材的特色，做了许多有益的工作，也积...     

构建山东中小城市旅游形象模式探讨——以章丘市为例

城市旅游形象是人们在旅游过程中和旅游后对城市旅游地所产生的总体的认识以及同时产生的认同程度．包括对旅游设施、旅游产品、旅游服务水平、公民素质等综合性评价。章丘是山东省东部中小城市之一,历史悠久,旅游资源丰富,但一直以来缺乏一个独特而鲜明的旅游形象,章丘市旅游形象模式的建立,可以使章丘在全国树立良好的旅游形象,增强知名度,吸引游客,推动章丘旅游经济的发展,进而带动整个城市经济的快速发展。     

社会法与和谐社会建设——山东省法学会社会法学研究会2007年学术研讨会述评

2007年5月25日至27日，山东省法学会社会法学研究会2007年学术研讨会在章丘市举行。来自北京、加拿大及山东各地的70多名专家学者参加了大会。与会代表围绕“和谐社会与社会法”、“农民工等特殊群体合法权益之保障”等议题进行了主题发言。笔者现将学者提交的学术论文和发言予以总结和评价。     

半工半读办学 工学结合育人——青岛胶南市高级职业技术学校

山东省青岛胶南市高级职业技术学校于2002年由三所职业学校调整合并而成，现有东西两校区，占地150亩．建筑面积4．5万平米．教职工230人．在校学生4000人。是山东省重点职业学校、首批青岛市中等职业教育教学示范学校。建校以来，学校坚持以服务为宗旨．以就业为导向，立足于服务农村、服务社会，让更多的农村学生特别是家庭经济困难学生受到良好的专业教育．实现成才就业的理想．广泛开展全方位、多形式的校企合作．走出了一条工学结合、半工半读的特色办学之路，搭建起了育人和用人有效衔接的桥梁。     

汇聚幸福的泉

一所学校吸引人的并不只是它的校舍建筑和环境摆布,虽然好看的校园建筑与优美的环境也具有吸引人的魅力。一所学校真正吸引人,让你听闻时向往之,让你欲走时留恋之的,一定是这所学校里的人,这所学校里人的言谈举止,言谈举止里所蕴含的这所学校的文化特质。访问山东省章丘市汇泉小学,阅读这本幸福文集,都让我深切感受到了汇泉小学的文化特质：追求幸福的教育,享受教育的幸福。