论我国生态农业发展的重大意义

生态农业是遵循生态学原理进行集约经营管理的综合农业生产体系,它具有战略性、整体性、协调性、高效性、因地制宜性等基本特征.20世纪70年代以来,有关生态农业的理论研究和实践实验在我国获得了广泛发展并形成了一定规模.我国农业的发展要越过资本主义国家曾经历过的石油农业的道路进行生态农业建设,这对于开发和利用农业资源、保护和改善农业生态环境、扩大农村剩余劳动力就业门路、加快农村经济繁荣发展等具有十分重大的现实意义.     

论我国生态农业发展的重大意义

生态农业是遵循生态学原理进行集约经营管理的综合农业生产体系,它具有战略性、整体性、协调性、高效性、因地制宜性等基本特征.20世纪70年代以来,有关生态农业的理论研究和实践实验在我国获得了广泛发展并形成了一定规模.我国农业的发展要越过资本主义国家曾经历过的石油农业的道路进行生态农业建设,这对于开发和利用农业资源、保护和改善农业生态环境、扩大农村剩余劳动力就业门路、加快农村经济繁荣发展等具有十分重大的现实意义.     

进行环境教育发展生态农业

发展生态农业，实现农业可持续发展，是中华民族赖以生存与发展的根本大计，本文针对农村、农业和农民的现实情形，就农村发展生态农业的必要性，紧迫性及与之相关的教育与服务，进行阐述。     

农村成人教育要为发展生态农业服务

发展生态农业,实现农业可持续发展,是中华民族赖以生存与发展的根本大计。针对农村、农业、农民的现实情形,就农村成人教育服务于生态农业的必要性、紧迫性及有效形式与方法,进行阐释与导析,颇具理论研讨和实践指导意义。     

德州市生态农业现状及发展对策探讨

发展生态农业,是实现农业和农村经济可持续发展的必然选择.德州市生态农业发展存在的主要问题包括:思想认识不足;投入不足;生态环境支持不足.德州市生态农业发展对策:优化农产品区域布局;提升农产品质量水平;加大政策扶持力度,保障生态农业健康快速发展.     

农村成人教育要为发展生态农业服务

发展生态农业，实现农业可持续发展，是中华民族赖以生存与发展的根本大计。针对农村、农业、农民的现实情形，就农村成人教育服务于生态农业的必要性、紧迫性及有效形式与方法，进行阐释与导析，颇具理论研讨和实践指导意义。     

关于农村中学开展以生态农业为主题的环境教育活动的思考

发展生态农业 ,改善农业环境 ,是农村环境治理的根本途径。农村中学开展以生态农业为主题的环境教育活动意义重大。本文针对目前农村中学环境教育中存在的问题 ,提出了在教学中以多种形式渗透生态农业教育的建议。     

皖北地区“三农”问题智库建设探讨

当前"三农"问题集中反映在农民就业困难,农业经济发展缓慢,农村萧条。产生这些问题的根源在于小农经济与市场经济的不相适应,解决"三农"问题,就要转化小农经济,实现农民、农业与农村的发展与转型。本文主要从农业产业化经营、农业社会化服务体系、生态农业建设、农业科技创新方面建立农业的发展与转型智库;从农村资源、农村土地流转、农村工业化与城市化协调发展、新农村建设方面建立农村的发展与转型智库;从农民素质、农民专业合作组织、农民就业、农民工方面建立农民的发展与转型智库。     

农村中学开展生态农业研究的实践与探索

本文围绕农村中学如何开展生态农业研究，为本地区农民充分、合理利用自然资源，持续、稳定地发展农业生产，增加农民可持续收入，同时又保护和改善本地区农村生态环境、维护农业生态平衡，作了一些有益探索。旨在为本地区农业的可持续发展提供一些可参考的建议，并为农村中学生开展生态农业研究的实践与探索方面，提出了一些相关的具体方法的指导。     

基于 SWOT 分析的衡水市生态农业发展战略

农业现代化作为十八大提出的“新四化”发展内容之一,对增加农村经济效益,缩小城乡收入差距,促进我国国民经济和社会良好持续的发展至关重要。而转变农业发展方式、加强生态农业的发展则是实现农业现代化的一种有效途径。运用 SWOT 分析法对衡水市生态农业发展进行系统性分析,结合目前衡水市生态农业发展的现状及存在的问题,分别对政府、企业和农户提出一些相关的对策建议,以便能够促进该市尽快实现农业现代化的全面发展。     

论中国农业可持续发展的途径

根据我国自然资源的禀赋农村人口及经济发展状况,中国农业可持续发展的途径应是发展生态农业、实现农业产业化、加快农业科技进步。中国生态农业技术应既继承中国传统,又接受现代技术,保持鲜明的特色,当前中国农业产业化应着重于组织创新与微观农业产业化环节,即一方面建立有效率的经营组织,一方面发展适度规模经济。加快农业科技进步的措施是加强投入,加快科技创新与变迁、建立有中国特色的“三农”推广模式。     

关于农村中学开展以生态农业为主题的环境教育活动的思考

发展生态农业，改善农业环境，是农村环境治理的根本途径。农村中学开展以生态农业为主题的环境教育活动意义重大。本针对目前农村中学环境教育中存在的问题，提出了在教学中以多种形式渗透生态农业教育的建议。     

生态农业：农业可持续发展的最佳模式

从世界农业经济的初中和经济规律的分析上看,生态农业是农业可持续的最佳模式。中国生态农业更具必要性和紧迫性,中国生态农业在内容、形式、方法和结果上都有自身的个性特征。搞好中国的生态农业最重要的工作,一是大力发展农村教育事业,二是深化农村管理体制改革,三是优化农业保护体系。实现了生态农业的市郊率运行,也就实现了农业的可持续发展。     

循环经济与农村环境污染治理

近年来,我国在城市环境日益改善的同时,农村环境污染问题却越来越严重,呈现出一些新情况新特点。发展农业循环经济是农村实现环境与发展双赢的现实途径。要有效解决我国农村的环境污染问题,可以通过构建生态农业发展模式、实行畜禽便综合利用、推广废弃物和能源的综合利用等方式修复农业生产链,推进农村生态环境综合整治。     

基于“碳达峰”视角的焦作生态农业发展路径分析

近年来,焦作农业虽然稳中向好,粮食产量持续提升,但受农业的弱质性、土地的占有量、资源的有限性等多种因素制约,焦作农业发展过程中还存在生态环境保护不够、科技推广与应用水平低、农村劳动力受教育程度不高等突出问题。在当前我国积极推动布局碳达峰工作的背景下,焦作应如何抓住机遇,加快发展高效生态农业,推动农业绿色低碳发展,提高生态系统碳汇能力,有效发挥森林、土壤、农业的固碳作用,实现碳达峰目标,成为当下焦作社会各界面临的一个重要课题。以“碳达峰”为背景,以焦作生态农业发展路径为研究对象,从加强农业人才队伍建设、发挥焦作旅游资源优势、推进生态农业产业化及大力推广循环经济发展模式等方面提出了“碳达峰”背景下推进焦作生态农业发展的路径选择及建议。     

现代生态农业观光园的规划设计初探——以宿州凤凰堤现代生态农业观光园规划为例

生态观光农业,是一种以农业和农村为载体的新型生态旅游产业.本文以宿州凤凰堤现代生态农业观光园为例,对现代生态农业观光园的规划设计进行了初步研究.     

基于南阳市高效生态经济示范市建设的生态农业发展战略研究

在对南阳市发展生态农业的优势及存在的问题进行深入分析的基础上,提出了该市生态农业的发展战略,并对发展生态农业提出了对策:加强农业水利设施建设和维护,建设生态农业循环经济现代农业园,扩大农业生产规模、延长产业链条、发展产业集群,壮大地方特色种植业,培育新型农业业态,大力推广生态农业技术,不断完善科技服务网络,健全农产品质量安全检测检验体系发展.     

论生态农业产业化

我国农业生产经营还很落后,改变这一状况的现实出路就是要建设生态农业、实施产业化经营,走"特色-优质-高产-高效-低耗-可持续发展"的生态农业产业化发展之路.笔者分析了生态农业产业化的特点与优势,提出了生态农业产业化发展的对策措施.     

世界生态农业的发展

国外把生态农业叫自然农业、有机农业、生物农业、绿色农业等,它是以生态学、经济学理论为依据,运用现代科技成果和现代管理手段,在特定区域内所形成的经济效益、社会效益和生态效益相统一的农业。生态农业吸收了传统农业的精华,借鉴现代农业的生产经营方式,以可持续发展为基本指导思想,以保护和改善农业生态环境为核心,通过人的劳动和干预,不断调整和优化农业结构及其功能,实现农业经济系统、农村社会系统、自然生态系统的同步优化,促进生态保护和农业资源的可持续利用。一、生态农业的发展现状生态农业最早于192 4年在欧洲兴起,2 0世纪30…     

新疆生态农业发展现状及对策研究

可持续发展是当代农业发展的主题,而生态农业是农业可持续发展的基础。详细介绍了生态农业的概念、理论基础及国内外研究现状,并阐述了新疆生态农业的特点、现状和作用,及新疆生态农业发展的影响因素与存在的问题。据此对新疆农业生态园区的发展提出了一些有益的对策建议。