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高师地理野外实习新模式与实习基地建设探讨 总被引:15,自引:0,他引:15
本文对高师地理学野外实习教学的指导思想、实习模式和实习基地建设等方面进行全新思考。新的地理实习模式注重面向21世纪,以当前地理学研究的核心—人地关系研究为重点,从创新教育着手,以新技术、新理论、新方法的运用为核心,全面提高学生的综合素质。 相似文献
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自然地理野外实习改革 总被引:16,自引:4,他引:16
自然地理野外实习是自然地理教学重要的组成部分。为适应21世纪素质教育和课程体系改革的要求,有必要对传统的野外实习进行改革。结合我校自然地理野外实习的情况,对野外实习的现状、存在的问题进行了分析和归纳,并对野外实习改革的主要内容进行了探讨。 相似文献
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高师地理专业野外实习教学的理论与实践探索 总被引:1,自引:0,他引:1
申洪源 《临沂师范学院学报》1997,(6)
介绍了师专地理专业野外实习教学的课程设置、实习基地建设和教材建设等情况 ,以及学生野外实习成绩考评和野外教学评价的方法 相似文献
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进入21世纪以来,随着地球系统科学的迅速发展,新时代地质学人才培养需尽快适应地球系统科学的学术前沿和满足经济社会发展的重大需求,开展针对性的课程优化和教学模式改革。本文基于地球系统科学理念,以地质学人才培养中关键的野外教学为视角,分析了传统地质学野外教学存在的问题和面临的挑战,提出了国际化大地学综合野外实习的教学目标,以南京大学中法阿尔卑斯和中美新西兰联合野外教学实习为例,介绍了国际化大地学综合野外实习的内容设计和教学方式,旨在探索和实践地球系统科学时代新型地质学拔尖人才培养的新模式。 相似文献
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在充分掌握黄沙坪野外地质教学实习教学目标和实习特点的基础上,结合学生、教学和野外的实际情况,通过带班实践提出了实习前文献资料查阅能力培养、实习中整体把握和区别对待相结合、野外实践和室内辅导相结合、重点感知和合理推测相结合、创新意识培养与地学研究方法相结合的教学方法,取得了良好的效果。 相似文献
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以商丘师范学院地理科学专业(师范类)人文地理学野外实习课程建设为例,阐述了人文地理学野外实习课程教学目标,提出了高等师范院校人文地理学野外实习教学设计方案,包括四大块,分别为指导思想、实习基地的选择与建立、实习内容、实习方法和实习评价等,并对野外实习课程的建设进行了综合评价;系统构建了高师人文地理野外实习课程教学的基本流程,为提高人文地理学野外实习教学质量提供参考. 相似文献
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植物学野外实习教学新模式探究 总被引:6,自引:0,他引:6
程霞英 《河北职业技术学院学报》2004,4(1):36-37
指出陈旧的植物学野外实习模式的缺点,提出以分类学知识为基础,结合生态学调查,同时展开科研活动的新模式。 相似文献
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金工实习教学项目工程化研究 总被引:1,自引:0,他引:1
根据机械行业发展状况和现代制造业特点,结合地方经济、工业发展要求和金工实习特点,从金工实习的教学方式、教学内容和教学效果方面进行金工实习项目工程化研究和实践,取得了良好的教学改革和人才培养效果。 相似文献
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程序设计语言课程教学探讨 总被引:11,自引:0,他引:11
程序设计语言课程是高等学校学生必修的一门公修课,是当代大学生综合素质的重要组成部分,尤其对理工科学生更是如此。章就如何提高程序设计语言课程的教学质量,从课程体系、教学内容、教学方法、教学手段等方面提出了一些看法。 相似文献
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高职院校环境保护专业实践教学方法探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
实践教学环节是环境保护专业整体教学中的重要组成部分,应合理地组织好环境实践教学活动,发挥它在整个专业教学中所起的作用。从实践教学时间安排的先后顺序入手,论述了认识性环境实习、课程实验(实习)、生产实习和毕业论文四个方面内容及与之配套的方法,旨在提高实践教学质量和学生的理论指导实践的能力。 相似文献
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植物学野外实习是高校生物专业教学过程中重要的实践性教学环节,要在短时间内完成野外实习的主要内容,提高野外实习的质量就显得尤为重要。 相似文献
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土木工程岩土工程方向周口店地质实践教学探讨 总被引:6,自引:1,他引:6
根据岩土工程的特点和我校的地质教学资源优势,构建以地质为特色的岩土工程专业方向具有竞争优势,周口店地质实习基地丰富而优质的教学资源是构建地质特色岩土工程方向的基本保障。根据多年的周口店地质实习教学体会,提出了适于岩土工程专业方向的周口店地质教学实习内容、要求和相应的实习时间,以供探讨。 相似文献
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郑建岚 《福建工程学院学报》2008,6(5)
思想政治理论课实践教学体系的建立,促进了高校思想政治理论课教学改革的深化,但在实践教学实施过程中,还应从以下几个方面加以完善:一是体系的构建需要一个较为完善的保障机制;二是教学内容的安排应强化它的科学性和实用性;三是教学方式上要发挥多样性的特点;四是实践基地建设要实现规范化;五是教学评价要做到结果与过程的有机结合。 相似文献
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王涛鹏 《中国现代教育装备》2013,(7):66-68
随着经济的迅猛发展,人民生活水平的提高,人们对个人形象越来越重视,促成了人物形象设计专业的飞速发展。从实训教学的角度,分析不同类型课程的教学方法设计与实践,力求使本专业的发展更加符合人们和社会的需求,培养更多技能型人才。 相似文献