浅论高校学生工作精细化与辅导精细化

高校学生工作的辅导精细化要求我们在辅导大学生的广度、深度和方式方法等方面做出更多的努力和改革。高校学生辅导精细化就是在适合的时间、地点,与适合的学生进行高质量的谈话。具体来说,就是对每一个学生的需求区别对待,对学生在大学期间的不同阶段进行不同的辅导。     

浅谈团体心理辅导在高校学生工作中的运用

团体心理辅导是在团体情境中提供心理帮助与指导的一种心理辅导形式,是高校学生工作的创新途径.本文着重从团体心理辅导的理论基础、价值所在以及在新生适应性教育、班会、职业生涯规划、学生干部培训等工作中的应用尝试,阐述团体心理辅导在高校学生工作中的运用.     

高校学生干部培训体系中团体辅导模式的探索

团体辅导因其参与度高、开展经济便捷等特点,能够运用于高校学生工作的方方面面,本文欲从团体辅导的内涵定义与特点归纳出发,在分析目前高校学生干部培养过程中常见问题的基础上,探求建立完善团体辅导模式在解决学生干部培养问题,发挥自身教育实效中的优势作用。     

Exploration of group counseling model in college student cadre training system

团体辅导因其参与度高、开展经济便捷等特点,能够运用于高校学生工作的方方面面,本文欲从团体辅导的内涵定义与特点归纳出发,在分析目前高校学生干部培养过程中常见问题的基础上,探求建立完善团体辅导模式在解决学生干部培养问题,发挥自身教育实效中的优势作用.     

如何提高高校学生工作者心理辅导技能

高校学生工作者是与大学生接触和交流最多的人。对大学生心理健康教育起主要作用。本文在分析高校学生工作者的心理健康教育工作现状和大学生的心理健康教育现状的基础上．进一步阐述了提高高校学生工作者心理辅导技能的必要性．并提出了提高高校学生工作者心理辅导技能的方法与措施,这有利于大学生的心理健康教育。     

新时期高校学生工作中团体辅导的实效性

新时期团体辅导为高校学生工作的开展提供了一个独特的视角和全新的思路,高校学生工作者如果能够认同团体辅导主张的“全人发展”和“学生为本”的观念,并掌握团体辅导的技术和方法,必将对提高学生工作的实效性大有裨益。     

我国中小学生伤害事故中学校和教师的责任分担

我国在处理中小学生伤害事故中学校和教师的责任分担时,存在专门立法层级低且适用依据不完善,中小学校承担补充责任有争议,监护人过失视为被侵权学生过失,受害学生自杀、自残时学校责任确定不清等问题。应确立符合我国实际的中小学生伤害事故的责任分担规则,以正确处理中小学校的替代责任和过错教师的最终责任、中小学校的补充责任、中小学校因被侵权学生过错的分担责任,以及第三人、学校和被侵权学生及其监护人的三方责任分担问题。     

团体心理辅导在高校教育中的运用与研究

团体心理辅导是在团体情境中提供心理帮助与指导的一种心理辅导形式,它具有感染力强,影响广泛,效率高等特点,成为高校学生工作者进行思想政治教育的一种新途径.文章从团体心理辅导的基本概念和特点出发,探析高校学生的心理困惑,阐述团体心理辅导在高校教育管理中的运用.     

心理辅导在高校学生工作中的运用

把心理辅导的理念和方法运用到学生工作中,会增强高校学生工作的科学性,同时也有利于促进高校学生工作的专业化发展.文章从三个方面具体阐述高校学生心理辅导工作中存在的问题,并提出相应对策,从而进一步规范心理辅导的方法.     

高校学生思想教育与心理辅导协调机制探微

面对新形势下的新情况、新挑战,高校学生思想教育与心理辅导必须加强协调、形成合力。高校学生思想教育与心理辅导具有过程要素的趋同性、教育功能的互补性、工作方法的交互性,为建立二者之间的协调机制提供了内在条件和可能。树立“合力”意识、建立双向通报制度、实行工作对象“转介”、开展业务交叉培训是建立协调机制的基本途径。     

Career counseling centers in higher education: A study of cross-cultural applications from the United States to Korea

Interest in career development and career counseling is growing in Korea. Nevertheless, neither the research nor the literature adequately address the question as to what applications can be cross-culturally transferred from career counseling centers in the United States to Korea. This study qualitatively examines the practice of career counseling in seven university career counseling centers in the United States in a search for concepts and methods that may be cross-culturally applied to Korean universities. Nine categories of data emerged in our qualitative analysis of information gathered: (a) types of systems; (b) staff; (c) services provided; (d) career assessments; (e) alumni networks; (f) workshops and outreach; (g) publicity; (h) information technology; and (i) facilities. Applications and ideas for the Korean context, limitations, and suggestions for future research are discussed.     

Happiness as a Goal of Counseling: Cross-cultural Implications

The article examines the construct of happiness within the context of counseling and holistic health (body, mind and spirit). It discusses happiness as a goal of counseling as reflected in selected counseling theories that focus on humanistic principles, holistic health, positive psychology, personal growth and the client’s intentional choice-making in life. Moreover, the article considers within-cultural and cross-cultural implications of happiness, and presents recommendations for counseling professionals who counsel clients or train future counselors.     

We Are Therefore I Am: A Psycho-Cosmos Counseling Model for Black Africans

This article explores the concepts of corporate personality, rituals and religion as they impact counseling indigenous black African people in their home settings or in Western contexts. It discusses the predominantly “I” focus of Western methods of counseling and psychotherapies and regards it as ineffective when compared to the “we” concept of indigenous African cultures. The authors examine the roles of healers, diviners, and counselors, and the influence of culture, religion, and rituals in the healing (therapeutic) process. A psycho-cosmos model of counseling is proposed that places counseling involvement in a larger context and includes some suggestions for practitioners.     

网络即时视频心理咨询:网络心理咨询发展的新趋势

网络心理咨询是心理咨询师与当事人使用电子邮件、聊天室或网络视频设备,进行远距离的同步或异步的互动。随着网络的普及,网络心理咨询正日渐被大众接受。网络咨询与面对面咨询相比具有方便快捷、成本低廉、资料易存、匿名虚拟的优势,但也存在一些法律伦理和疗效方面的争议。网络即时视频心理咨询与其他网络心理咨询的形式相比具有独特的优势,效果良好,具有非常广阔的发展前景。     

The Emergence of Counseling in Traditional Cultures: Ultra-Orthodox Jewish and Arab Communities in Israel

The introduction of school counseling services into traditional communities that are unfamiliar with counseling is a complex multidimensional process that involves considerable ideological tensions, disputes and obstacles... This paper considers the different trajectories of the recent development of counseling services within two distinctive minority groups in Israel-Arab and the Ultra-Orthodox Jewish communities. The dynamics of the change process for these traditional communities within the current Israeli social–political context lends support for the advancement of the international counseling community’s vision to promote human welfare and fairness as well as the healthy development of children and youth within diverse cultural contexts. The paper is based on a Keynote address, IAC Conference: Jamaica, April 2004.     

高校个别心理辅导作用探究

心理辅导分为个别心理辅导和团体心理辅导两种形式。个别心理辅导是在来访者单独的情境下,由咨询师提供心理辅导与帮助。个别心理辅导有价值中立性、亲密性、安全性、经济性、专业性等优点,有预防作用、发展作用和治疗作用。     

大学生深度辅导工作研究

大学生深度辅导工作是落实中央16号文件,培养高素质人才的重要举措。以概念研究入手,通过比较分析并结合工作实际,确定了深度辅导的概念。进一步归纳总结出深度辅导的工作内容及流程,并提出五类工作模式,对于提升深度辅导水平和促进大学生思想道德建设有一定现实意义。     

Factors for Personal Counseling Among Counseling Trainees

The present study explored the use of counseling among counselor trainees and the characteristics of consumers and nonconsumers. Approximately 61% of those surveyed (n = 85) reported that they had received counseling, with the majority being mental health counseling trainees. Nonconsumers (n = 54) indicated that they coped with problems in other ways but would consider counseling if they experienced trauma.     

丧失与哀伤辅导个案研究

哀伤是丧失发生后个体所必经的过程。哀伤辅导协助生者完成与逝者之间的未竟之事并向逝者告别。运用哀伤辅导的相关理论与咨询技巧,对一丧亲大学男生进行了个案辅导,帮助案主顺利度过心理危机,并以积极的心态和行动面对未来的生活。哀伤辅导方法的选择,应该充分考虑文化因素以及案主的具体情况。