水莲花开了

洽儿说：“妈妈，我要做实验。”我问：“可以，麻烦吗？”“不麻烦。”他说。我之所以问是否麻烦，是因为他总有许多要做的实验。他的想法总是太多，而他想要完成他的实验，总是会向我要许多目前家里还没有的东西。我就只好说：有时间去给你买。事实上，一段时间之后，我们都忘了。     

一座城市十五年的图书记忆

不经意间，我在保定生活已十五年，对于城市的许多街道仍然感觉陌生，不过旁人若问及此间购书的去处，我却可以为他娓娓道来。     

理论的闪光 实践的新意──散论彭定安的文学理论建树

定安同志从文40年，成果甚丰，研究的方面额广，作为文友，我理应写一篇他的研究之研究，评论之评论，然而谈何容易？老实说，品评定安同志的研究成果，欣赏他的评论文章是愉快的，从他的许多新鲜而独到的见解中不时受到深刻的启迪，然而形成对他的研究之研究，评论之评论的文字，却是困难的。定安同志是一位文艺理论家，特别是对于创作心理学赶有研究。90年代初，他出版了一部70万字的《创作心理学》，这是他理论建材的重要成果，也是他从事现代文学研究与当代作家作品评论的理论宝库。吃不送他“理论”，也就难以看清他的“实践”──究与…     

不是一般的笨哪

他年轻的时候，非常非常之英俊，非常非常之优秀，因而也非常非常之骄傲。常常有许多女孩子簇拥在他身边，无比倾慕地望着他。只有她，喜欢翻他一眼，说他：“有什么了不起的，笨蛋。”[第一段]     

几个有不同理解的语文问题

一位青年朋友给我看他从书刊上录下来的许多大家关心而有争议的语问题，问我哪种说法正确。我说，我不知道自己的说法是否正确，怎能评判人家的说法呢？他说，那么。请你谈谈你的看法吧。于是，我写下我对他提出的许多问题中的几个问题的个人理解。谬误之处，敬请读指正。     

今天,你与他沟通了吗

年少时,凡事讲究个“韵儿”,总希望我的那个他能从我一蹙眉、一抬眼、一举手中明白我的心,揣摩到我欲如何,不欲如何,总觉得凡事一说,便不是那个味了。而我眼中的他呆板、笨拙、不解风情,于是自己常闷闷不乐、黯然神伤。经事后,我方明白,人虽有灵犀可通,但毕竟难得,且每人的年龄层次、生活环境、经验积累也不一样,于是,我常与他倾诉,坦言我内心的感受,对事情的看法,而他或倾听之,或笑纳之,或纠偏之,于是,忽然间,天地开朗了许多,世界灿烂了许多,而两人也日渐情深,并日渐默契,倒有了我当初“众里寻他千百度”的那种境界。为何当年苦苦寻觅的,而…     

“双星”老人的奉献之歌

我在《贵阳日报》（前身为《贵阳晚报》）从事记者工作20多年．曾采访过数不清的人和事。随着时光流逝，许多记忆已经远去。但在浩瀚的星河中，有一颗我曾多次采访过的明星，如今他已届八十高龄，‘仍以“双星”（支教明星、抗癌明星）之光在闪烁。他的事迹受到了省、市媒体的关注。作为记者或者说老朋友，我的内心受到震撼，欣然重操这支已经“退休”了的笔，来记录他不平凡的“退休生活”。     

成功的秘诀

一位年轻人想寻求成功之道，他听说某处住着一位智者懂得成功之道。许多年轻人在这位智者的调教下都走上了成功之路。因此，他很想去寻访这位传说中的智者，亲自向他请教成功之道。费尽千辛万苦，他终于找到了智者。     

军犬黑子

那一年，我认识了一位军犬训导员。我问他：最聪明的狗能达到什么程度？他说：除了不会说话，跟人没有差别。他的回答，令我一怔，随后我说：你准是掺进了许多感情色彩吧？不!他说。     

我的“作文大王”爷爷

他姓廖，名仲华，是我最亲最爱的爷爷。他呀，有一个外号叫“作文大王”。因为，我有许多优秀的作文，都是在爷爷的指导下写出来的，我真佩服他!     

《诗词曲鉴赏通说》序

震球先生是与我神交多年但迄今还无缘谋面的“老相识”了，十多年来，他寄了多篇文章及无数首(按：多得已无法统计)诗词、对联给我，要我“提出宝贵意见”。其实，我确实提不出多少意见，倒是经常从拜读他的大作中得到许多启示。不说别的，仅讲一点：他能在繁重的中学语文教学和行政领导(不久前他还一直兼任一所中学的党支部副书记和教导主任)之余，     

周牧之饱读经书欲“屠龙”

周牧之是中国人，拿着日本人的薪水，为中国办事。 与周牧之相识交往很长时间了，听过他多次的学术报告，又曾数次与之秉烛畅谈，对他的人生历程及学术研究略微了解，间间断断，在电脑中记录了下面这些文字。 在正式行文之前，先讲一则我与周牧之的趣事。２０００年夏，周牧之携日方专家赴南京作江苏省中小城市发展政策调研开场报告会，我随团采访。一日晚，周牧之与大阪产业大学今野修平教授作对谈，直至次日凌晨，谈兴不减，后来译员实在译不动了，周君意犹未尽，拖着我又与我继续侃下去，咖啡壶中咖啡早就光了，又不便叫要，只好打开室内…     

我们也曾是孩子

我曾经和一位大师有过一次谈话(读一本好书,就像和许多高尚的人谈话——歌德),我向他请教"育人之道和教学之法"。他的一句话"时刻都不忘记自己也曾是个孩子",给我留下了深刻的     

论“有我之境”“无我之境”与王国维

从王国维的哲学思想及其创作角度来看他的“有我之境”与“无我之境”，认为“有我之境”体现了他的悲观思想而反映为忧患与伤感之情，“无我之境”则是王氏渴望超脱“有我”之苦楚，进入一种“无欲”“无我”“天人合一”之境界。这两种境界是王国维集诗人与哲学气质于一身的体现，也正反映了他的两种不同的思索宇宙人生之问题的方法。     

勇做课改大潮中的弄潮儿——记迟旭华老师

去年10月，我参加在丹东召开的“辽宁省中小学科研队伍建设研讨会”，会上迟旭华老师执教的《吹不大的气球》象一缕春风，带着全新的气息，给与会者耳目一新的感觉。他语言风趣幽默，妙语连珠；他教态自然大方，笑容可掬；他设计的教学环节跌宕有致。扣人心弦。看到这和谐的课堂气氛和开放的探究场面，听课的老师情不自禁地鼓掌。这掌声是给学生的，更多的是给迟老师。会议结束了，课堂上的情景还久久在脑海里萦绕，感慨之余，我带着许多疑惑和敬佩之情走近了他……     

我的爸爸

在我的生命里,他给了我许多许多,为我付出了许多许多,但从不需要回报,无论何时何地,他都无微不至地关心着我的成长,他就是我的爸爸。我的爸爸虽然貌不惊人,但是     

馋嘴"妈妈 大方儿子

我家儿子长着胖乎乎的小脸，很是惹人喜爱。许多朋友见了都要和他逗着玩，朋友故意向他索要食物时，我家儿子总是什么人都给，朋友们都夸我家儿子真大方。许多朋友问我：“你是怎么教育孩子的？”我便向朋友们道出了我的教子方式：我常做馋嘴妈妈。我在孩子幼小时就主动向儿子索要他手中的食物，当儿子用那胖乎乎的小手还不灵巧地把食物递给我吃时，我就一个劲地夸宝宝，我也会递给宝宝我的食物，慢慢地儿子学会了和我分享他的食物。有时在我不经意时，儿子也会递上他的食物，有时还固执地非要我们吃不可，常常逗得我们一家哈哈大笑，而我，…     

父亲和我

我终于挽留不住父亲，他还是携母亲回了家乡，尽管我的三层小楼比他们住的房子宽敞许多，漂亮许多，尽管这里的气候也非常宜人。     

《背影》背后的故事:朱自清为何与父亲闹别扭?

朱自清在他的散文《背影》的最后写道:近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独力支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道:"我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。"我读到此处,在晶莹的泪光中,     

成功是成功之母

“失败是成功之母”是千年古训，但我从教学实践中体验到：“成功”才是成功之母。我班有个学生叫侯乐，是个聪明顽皮的男孩子。我接班的时候，他的数学成绩很差，从未考及格过。我通过观察，发现他学习基础差，对学习没兴趣，常被老师、家长批评，因此对自己没有信心。找到了问题的根源，我决定给他“创造”一次成功的机会。一天下午放学后，我把他叫到办公室，出了一道应用题让他分析。他不会，我耐心细致地给他讲，直到他完全理解。第二天上数学课，这道题是重点练习类型。侯乐读题后非常兴奋，高高举起了手。我连忙叫了他，他大声地分析…