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张红 《学位与研究生教育》1994,(1):26-25
法国博士生教育的沿革、现状和改革动向张红一、法国博士生教育的沿革(一)博士生教育的产生和发展概况法国博士生教育有着悠久的历史,经历了漫长的岁月,并随着社会经济的发展变化而不断完善,最后形成具有自己特色的博士生教育体系。法国的博士生教育产生于公元120... 相似文献
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《安徽教育学院学报》1994,(3)
法国现行教育改革曹懿法国教育为了更好地适应经济发展的需要,以迎接21世纪的国际竞争和科学技术的挑战,自80年代以来实行了全方位的教育改革。一、改革教育行政管理体制,进一步下放教育权限法国的教育行政管理体制一直是中央集权的制度,这在法国教育发展史上曾经... 相似文献
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法国的基础教育和中国极为相似:重哲学、重历史、重基础文化,内容庞杂,学生负担较重。上个世纪80年代初开始,法国中小学教育开始重视中小学学校教育质量和课程改革,强调教育在国家发展中的重要地位。法国中小学教育进入了一个新阶段。 相似文献
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法国是一个具有悠久历史和文化传统的国家。法国职业技术教育体系形成于二次世界大战结束之前。战后,法国对其职业技术教育进行了逐步的调整,并结合法国经济及社会发展的水平对人才的需求,确立了中等职业技术教育的培养目标。法国中等职业技术教育包括学徒培训中心、初中四、三年级技术班、职业高中和技术高中。在这一个层次中,每类学校(或技术班)都有自己的培养目标。1.培养目标学徒培训中心法国的学徒培训中心属于半工半读、工学交替性质的职业技术教育机构。主要由地方政府、工商会、企业和各种职业协会主办。在教学和财政上接受… 相似文献
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法国教育督导制度及其启示 总被引:1,自引:0,他引:1
法国是世界上最早建立教育督导制度的国家,从法国教育督导制度的发展情况来看,法国将教育督导视为教育行政管理的支柱之一。法国重视和加强督导工作,设立专门的督导机构,明确督导的职责,严格选拔督导人员,采用灵活多样的督导方式,具有严密的督导程序,通过立法确立了完整系统的督导制度。我国应当积极借鉴法国教育督导的成功经验。 相似文献
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法国教育的特点和问题 总被引:1,自引:0,他引:1
今年6月,我参加广西社会科学界学术代表团赴法国考察和学术交流,法国教育的特点和问题给我留下很深的印象。法国教育的特点主要是:一、国家把教育作为第一战略重点优先发展。法国每年教育经费开支都超过国防预算,占财政预算的20%,占国民生产总值的7%,居世界前列。法国教育分为三个阶段。第一阶段是幼儿园教育和小学教育。幼儿园遍布城乡,由各级政府出资兴办。孩子3岁入园接受免费教育,目的是使孩子融入社会,学会生活,通过各种玩具培养他们的创造力。小学属义务教育,学制5年,孩子6岁入学。第二阶段是7年制中等教育。其… 相似文献
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世纪之交,我们冒着严寒走访了西欧五国,就目前国际职教的发展趋势等问题,对法国、德国进行教育考察,得到一些启示。 一、教育的终身化 法、德两国都是世界上发达的福利型国家,都非常重视国民整体素质教育及国民的再教育。在法国,从小就抓学前教育,儿童 3岁开始读学前班,随后就一直受教育至 25岁,年长的达 29岁大学毕业。据有关资料统计,法国从 5岁至 29岁年龄段的人口中, 60%是在校学生。为了让失业人员再就业, 1991年末法国出台一系列继续教育措施,如《职业培训与就业法》。据法国教育咨询公司人员介绍,法国国民一生… 相似文献
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法国《义务教育法》专门规定了义务教育的各种规范,另有一些有关义务教育的规定见诸于其他法律法规。法国《教育法典》是调整法国教育的最全面的教育法律,其中某些条款涉及到义务教育。此外,还有一些法律、法令、政令和通报也对义务教育做出了一些特别规定。 相似文献
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法国大学校的精英教育及其启示 总被引:1,自引:0,他引:1
法国大学校教育是伴随着工业化的产生和发展面出现,演变和发展的。大学校教育为法国工业化培养了大批实用型,专家型的人才,直接推动了法国工业化的进程,不仅如此,大学校也是法国高等教育社会化,地方化的先驱,是高等教育多校化发展的成功范例。 相似文献
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法国高等职业技术教育的特点及启示 总被引:2,自引:0,他引:2
王德林 《中国职业技术教育》2003,(29):55-56
战后法国高等职业技术教育获得了较快的发展,出现了多种高等职业技术教育机构,逐渐形成了较为完善的体系。法国高职教育体系具有适应性、多样性、非独立性等特点,对于我国高等职业教育的发展具有十分重要的启示和借鉴意义。 相似文献
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二战后的法国成人教育李文奎第二次世界大战后,法国成人教育的主要类型与特点如下:一、民众教育。二战后法国在恢复它的成人教育时,首先注意到的是发展民众教育。在法国,民众教育作为成人教育的一种特殊形式,它的目的在于促进人的人格的发展,并提高广大民众的生产技... 相似文献
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法国成人教育行政管理及其特点 总被引:4,自引:0,他引:4
成人教育在法国的教育体系中占有重要的位置,也是促进法国社会经济发展的重要因素。法国政府十分重视成人教育,适应法国社会政治、经济、文化生活环境的需要,法国成人教育行政管理亦具有自己鲜明的特点。一、法国政府和工商界十分重视成人教育法国的大众教育具有非官方性、自发性的特点,政府几乎不干预它的发展。而对于继续职业教育法国政府和工商界却高度重视,政府和工商界对继续职业教育的干预主要是通过成人教育立法、建立机构、组织实施、增加投入等多种途径进行的。法国作为中央集权制的国家,通过立法来加强对成人教育,特别是对… 相似文献
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《中国教育报》 《课程教材教学研究(小教研究)》2015,(1)
法国:法国是近代实施公民教育较早的国家之一。基于法国教育中重视学术的传统,学校更倾向于以分科的形式开展公民教育,并将幼儿园至高中三年级划分为10个阶段,分设不同的教学内容和目标,循序渐进,鼓励教师采用差异教学法。 相似文献
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据最近一次对欧盟国家英语教育的调查显示,法国外语教育的现状不容乐观。负责教育系统评价政策的欧洲网络组织(Le Reseau Europeen)调查了8个欧洲国家15~16岁学生的英语能力,包括丹麦、芬兰、法国、荷兰、西班牙、挪威、瑞典和德国。调查报告分析了7个国家(德国除外)中学生在听力理解、语言能力、书面理解和写作四个主要方面的成绩,法国学生(初中三年级)的各项成绩都排倒数第一。法国教育 相似文献
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法国初等学校的自治教育山西省教科所张崇善法国初等学校的自治教育是法国学校管理的一项重要内容,也是法国教育卓有成效的重要标志之一。它的基本宗旨是:培养未来一代新人具有公民责任感,使他们既能处理个人职业生活,又有适应性和创造性,成为未来能够自立于社会的人... 相似文献
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由春英 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》1994,(2)
法国教育与教学[法〕L·佛朗西斯著由春英译一、类别与方针1.类别今日法国教育继承了历史传统,自从一七八九年(法国)大革命以来,一直是在资产阶级思想指发导下发展的,集中表现为五种形式:a义务教育,b兔费教育,c自由教育,d非宗教性教育,e中立教育。国家... 相似文献
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法国教育行政管理体制纵向分为中央主管部门、学区和省教育局三级,横向包括行政、监督、咨询三类。据法国国家督学代表介绍,近年来法国教育体制正朝着分权化方向发展,中央赋予学区长和学校的权力越来越大。 相似文献