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相似文献
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1.
国家已经把树立中国大学的良好品牌和形象视作为“双一流”大学建设的应有之义。本论文选取中国大陆和港澳台地区的159 家高校作为研究样本,通过抓取国际搜索网站和大型社交平台数据,设定具体的维度和指标进行比对分析,发现中国高校在海外影响力及品牌形象塑造工作还有很大的差距,尤其是大陆高校对海外网络传播平台的利用不足,没有把现代传播的双向性、互动性和发散性的理念应用到海外传播中,海外传播力建设任重道远。  相似文献   

2.
碳标签是具有显著创新性的气候传播介质,在气候传播中具有3个方面的应用价值:(1)公众气候变化知识的教育功能;(2)公众气候变化应对行为的引导功能;(3)气候传播各利益攸关者资源整合与目标协调的社会动员功能.  相似文献   

3.
“双碳”议题报道对于“双碳”政策的实施和目标的达成具有重要的推动意义。文章以2020年9月22日至2022年3月31日《人民日报》的86篇关于“双碳”议题报道为样本,研究发现,《人民日报》对“双碳”的关注度比较高,这些报道大多数站在国家/政府的高度,报道的主题以时事政策为主,报道信息来源重视本报话语,报道体裁以通讯为主,多为中长篇报道,报道方式多采用图文结合。同时《人民日报》的“双碳”报道存在现实情况揭露匮乏、科普内容缺失、民间话语弱小、监督预警能力不足、报道情感倾向失调等问题。未来,应通过揭露现实问题,加强科普力度,聚焦民间信息来源,增强政府与民众之间的沟通,平衡报道情感倾向等,更好地落实“双碳”行动,激发“绿色”发展的活力。  相似文献   

4.
于波 《东南传播》2016,(10):54-56
中国提出"一带一路"战略构想,不仅有利于沿线64个国家和地区的经济合作与繁荣,促进不同文化与文明的交流互鉴,也为深化中国高等教育国际化发展带来契机。面对服务于"一带一路"的国际传播新形势,中国高校国际传播人才培养,尤其是文化传播能力的培养任重而道远。高校应积极探索和建立更加完备的人才培养体系,从课程设置("硬件")和文化自觉("软件")两方面入手,同时贯彻"走出去"与"引进来"相结合的培养方针,为"一带一路"建设充分发挥人才培养和智力支持的作用。  相似文献   

5.
“双碳”愿景带来了一场能源生产和利用方式的深刻变革。对传统能源类科技期刊而言,抓住这一难得的历史机遇期与行业一起同频共振既是行业期刊引领科技创新、服务国家战略的应有作为,也是适应行业发展趋势、实现自身高质量发展的内在需求。科技期刊的转型发展是一场影响深远的系统工程,转型目标的高标准落实需要坚持“五位一体”思想统筹推进顶层设计、学科布局、人才支持、团队培养、融媒体建设5方面的建设任务。本文通过对上述任务推进策略的思考和论述,对传统能源类科技期刊的转型发展之道进行探索,力求为“双碳”愿景下传统能源类科技期刊如何破局新生、引领行业科技创新这一时代赋予能源期刊人的重要问题找到一种答案。  相似文献   

6.
中央企业自我国提出共建“绿色一带一路”以来在低碳传播领域积极探索,取得了一定成效。然而,海外低碳形象并不深入人心,主要原因在于缺乏科学的目标规划,与海外当地融入不足,以及叙事话语语态宏大等问题,为了塑造科学、立体的央企低碳形象,我们需要采取一系列措施。为更好地传播中国“双碳”方案,中央企业需要进一步做好顶层规划,创新传播手段,顺应时代大势,助推世界可持续发展的实现。  相似文献   

7.
2020年,中国政府提出“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和”的目标任务,国务院和央行也都发布了相关的推动政策。博物馆行业作为实现“碳达峰、碳中和”整体目标的重要参与者,应结合自身实际情况,在博物馆建设、博物馆改造和博物馆运营管理期间,进行“双碳”的标准化、制度化建设,采取相应措施,助力“双碳”目标早日实现,推进全社会可持续发展。  相似文献   

8.
“双一流”建设对我国高等教育的发展具有重要意义,但在实施过程中存在一定的问题和风险,教育部为此实施了更加注重教育内涵建设的“双万计划”。文章基于高校图书馆从服务“双一流”建设到服务“双万计划”的政策衔接过程,探索分析了其中的部分现象,提出了相关思考和建议,以期高校图书馆能够积极面对政策转变,助推高校人才培养工作高效开展。  相似文献   

9.
向心怡  伍洋 《今传媒》2023,(3):102-105
桂剧是第一批国家级非物质文化遗产,也是广西的文化符号,它“走出去”对中国文化的对外传播和桂剧自身的传承发展都有重要意义。本文以拉斯韦尔的“5W”传播模式为理论框架,从传播主体、传播内容、传播渠道、传播受众四个方面,分析了“一带一路”背景下桂剧对外传播的现状,指出当前桂剧面临着由于对外传播主体较单一、传播内容较单调、传播渠道较狭窄、传播受众较局限而导致传播效果欠佳的困境,提出要促使传播主体元多化、创新戏剧内容和表达形态、构建国际化和多路径传播渠道、保证恰当有效的翻译,旨在增强桂剧对外传播的效果,为研究桂剧“走出去”提供新的视角。  相似文献   

10.
叶萍 《传媒观察》2022,(4):99-104
“双减”政策给教育期刊的生态环境带来新变化,教育期刊需要重新确立发展定位:凸显引领性、重视媒介性、增强服务性,同时施行新的发展策略。坚持引领自觉,在消除疑虑、误区中体现内容价值;在政策、操作、理念和文化中搭建沟通和转化机制,确立专业优势;利用信息化升级服务效能,创新经营模式。如此,教育期刊既为“双减”政策的推行落实添砖加瓦,同时也在“双减”时代踏上发展的新进程。  相似文献   

11.
金鑫 《出版参考》2023,(2):55-56+64
教育是党之大计,国之大计,事关国家的发展和民族的振兴。虽然我国提倡素质教育已有多年,但仍然难以摆脱应试教育的阴影,中小学生以及家长普遍认为学习压力大,教育成本高。为切实减轻中小学生课业的负担,党和国家出台相关文件,颁布相关法律,教育出版尤其是教辅图书出版必将会面临巨大的调整,需要转变原有的出版思维和出版模式。本文以“双减”政策对教辅图书的影响进行剖析,并结合自身相关工作经验,就如何做好教辅出版工作提出了相关建议。  相似文献   

12.
通过分析"美国之音"的对外传播策略,从中吸取其对外传播中的经验和教训,能够更好地看到我国在对外传播工作中存在的不足,进而进行改善。  相似文献   

13.
新媒体的迅速发展与变化更迭在很大程度上改变了公共传播的格局与模式。在“生命共同体”理念下,以自然、生态为核心的公共传播叙事更加凸显人类命运的共同内涵和丰富的生态情感。基于“生命共同体”理念的公共传播叙事需要从人与自然和谐共生、人类命运共担的角度扭转叙事的逻辑,关注生态理念与生态事件,充分挖掘全球人类命运共同体的基础价值,强调人与自然的共同发展的情感联络。以公共传播叙事策略的转变与完善,实现人与自然和谐共存与发展的责任共同承担、风险共同应对,以此全面推动生态对话机制的建设以及“生命共同体”的达成。  相似文献   

14.
在习近平生态文明思想统领下,通过立足生态文明建设和绿色发展这一宏大背景,以促进生态文明,推动绿色发展,建设美丽中国,实现气候变化全球共治的大视野和大格局,来把握我国气候传播的总体战略定位和行动策略.研究认为,当前阶段,我国气候传播对内为生态文明建设的引领者、绿色低碳发展的倡导者,对外为全球生态文明与美丽地球的贡献者、推...  相似文献   

15.
周凯 《东南传播》2010,(2):43-44
经济全球化信息时代的到来,跨国公司成为世界经济的重要角色,作为商品营销先锋的广告也越来越呈现出跨民族、跨区域、跨国界的特点。跨越文化的广告传播必将成为21世纪广告的主要形式之一。2009年11月23日起在CNN等媒体播放的"中国制造"广告是我国首次在国际主流媒体上投放形象广告。随着我国经济的发展,越来越多的中国广告将会走出国门。本文通过对该广告跨文化传播策略的分析,希望能为我国跨文化广告传播提供一定的启示意义。  相似文献   

16.
文章根据我国高校“双一流”建设视角及要求,利用网络计量分析方法及CiteSpace5.7可视化分析软件,对中国知网(CNKI)数据库2010—2020年以“双一流”及“高校图书馆”为主题发表的文献数据进行可视化分析,并根据研究现状、成果及热点绘制知识图谱,揭示新时期赋予高校图书馆新的研究热点及方向,为“双一流”背景下高校图书馆建设提供新的思路。  相似文献   

17.
【目的】信息技术的进步,推动了电视媒体行业的创新发展,电视新闻的传播方式发生了改变,从传统的单向传播变成双向互动。但微信、快手、抖音等新媒体的发展壮大,也使传统媒体行业受到了冲击。电视媒体如何改革创新,才能跟上时代发展潮流。这是一项值得研究和实践的新课题。【方法】文章以新技术背景下电视新闻传播走向为研究对象,分析电视新闻传播的要点、作用、现状及存在的问题,提出新技术手段介入下电视新闻传播的几个走向。【结果】应对新形势,对传统的新闻传播方式进行创新,利用现代信息技术,可以让电视新闻传播更具活力,更好地满足大众的多层次需求,赢得市场竞争力。【结论】新技术背景下,电视媒体面临着巨大的挑战和机遇。电视媒体的创新与变革势在必行,要强化创新理念和技术手段,以多元化传播模式适应市场的多元化需求,促进电视新闻长远发展。  相似文献   

18.
新闻媒体在气候变化传播中担负着重要的功能和作用,它是气候变化知识的传播者、气候变化议程的设置者、气候变化问题的监督者和应对气候变化行动的沟通者,新闻媒体要搞好气候传播,须遵循以下策略:提高专业性,进行深度报道;提高针对性,细化报道议题;增强贴近性,提高气候传播吸引力;实现多方互动,提升传播影响力;采取多样化形式,实现气候传播最佳效果;注重全面性,体现气候传播多样化;提高记者专业素质,提升气候传播质量与水平。  相似文献   

19.
20.
“双减”背景下,学生有了更多的时间进行课外阅读,教师应充分运用“场域”理论构建并激发适合学生进行整本书阅读的“教室场域”,使学生在“教室场域”的影响下,得法课内,化乎课外,提高学生语文核心素养。  相似文献   

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