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1995年颁布的《教育法》把“有组织机构和章程”列为设立学校必须具备的条件之一,并赋予学校行使“按照章程自主管理”的权利。本文试就学校章程与学校图书馆建设的问题作一些探讨,以求教于方家。 一、中小学图书馆建设的一个痼疾——主体懈怠 相似文献
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根据《中华人民共和国教育法》第三章第二十六条、第二十八条的规定, 近年来,不少学校已经或正在着手制定学校章程。那么,究竟什么是学校章程?如何制定比较规范的学校章程?这两个问题正在成为广大校长日益关注的热点。以笔者之见,学校章程是学校依据国家有关法律、法规、教育方针和政策制定的学校一级的“法规”。它反映了时代和社会对教育的要求,也反映了学校自身的发展需要以及办学特色。它是学校教职工集体智慧的结晶,是一定时期内指导学校办学的纲领性文件。一、学校章程是学校文化传承的载体教育界有一句“名言”:“校长是学校… 相似文献
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在学校管理过程中如何体现依法治校,为教师、学生营造一个合法、公平、和谐的环境?广大中小学应该制定学校章程,照章办事,依法自主办学。而加强学校章程建设,实现学校依法按章程自主办学,是近期来教育部倡导的重要举措,也是当前教育主管部门和学校面临的紧迫任务。本文作者在多年理论研究的基础上,深入中小学调查考察,对学校章程建设的意义、目标、内涵及学校章程建设的重点等问题进行了深入分析。 相似文献
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《中华人民共和国教育法》第二十六条规定,设立学校及其教育机构,必须具备下列基本条件,其中第一条为:有组织机构和章程;第二十八条规定:学校及其他教育机构行使下列权利,第一条为:按照章程自主管理;1995年8月15日原国家教育委员会下发了《关于实施(中华人民共和国教育法》若干问题的意见》指出:“各级各类学校及其他教育机掏,原则上应实行‘一校一章程’。《教育祛》施行前依法设立的学校及其他教育机构。凡未制定章程的应当逐步制定和完善学校的章程,报主管教育行政部门标准。” 相似文献
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在我国法律文件中最早提到学校“章程”的是《教育法》。《教育法》第26条规定设立学校及其他教育机构必须具有章程。《关于实施(中华人民共和国教育法)若干问题的意见》进一步强调:“各级各类学校及其他教育机构.原则上应实行‘一校一章’。《教育法》施行前依法设立的学校及其他教育机构,凡未制定章程的,应当逐步制定和完善学校的章程,并报主管教育行政部门核准。”1996年3月9日国家教委制定的《小学管理规程》针对小学的情况再次指出:“小学应根据《中华人民共和国教育法》和本规程的规定,结合本校实际情况制定本校章程。” 相似文献
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现代学校制度的一个显著特点是学校工作法制化、规范化。学校依法治校,既是现代学校制度的必然要求,也是现代学校制度的重要内容。学校要全面实行依法治校,就必须制定和完善学校章程。具体说来,制定和完善学校章程的意义在于: 相似文献
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学校章程与学校评价机制的构建 总被引:2,自引:0,他引:2
符合素质教育要求的学校评价机制的构建应当建立在学校章程的基础上,针对不同区域、不同学校、不同阶段的办学水平进行设计,以体现自主性和个性化的特点。 相似文献
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学校章程建设是学校全面实行依法治校的关键,是建立现代学校制度的重要内容,是提高学校管理规范性与科学性、凝练办学特色的重要手段.为推动北京市乃至全国的学校章程建设工作,在实地调研的基础上,研究分析北京市中小学章程建设的现状、存在的问题、取得的成效及经验,提出进一步加强北京市中小学章程建设的对策及建议. 相似文献
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1995年颁布的《教育法》把“有组织机构和章程”列为设立学校必须具备的条件之一 ,并赋予学校行使“按照章程自主管理”的权利。可是 ,在现实中 ,还有相当多的学校仍习惯于“人治” ,尚未制定章程 ;一些学校的行政主管部门领导对学校章程制定的工作也无布置、检查和督促。江泽民总书记最近指出 :“进一步改进领导方式和领导方法 ,实现领导方式和领导方法的创新 ,是当前加强党的建设、也是做好各项工作面临的一个重大课题。”这必将有力地推动“依法建章”和“按章治校”的进程 ,实现学校管理方式和方法的创新。一、政府管理学校的方式正… 相似文献
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《临沂师范学院学报》2017,(2):105-113
章程是大学依法治校、改革发展的基本依据。高校章程必须随着国家法律修改和教育改革的深化而不断进行完善。对于民办高校来说,其章程的完善必须坚持依法修定,不断完善、优化内部治理结构;要彰显特色,兼顾共性与个性、借鉴与内生;要处理好外部与内部、理想与现实、传承与创新等几类关系,保持平衡;章程重在落实,为确保其能够得到有效贯彻,应进一步细化内容,提高可操作性,同时还应进一步完善执行监督机制。 相似文献
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刘丽 《湖北广播电视大学学报》2014,(7):107-108
大学章程是保证学校健康发展的前提和基础,但目前我国在大学章程的建设中存在着对大学章程的重要性认识不足、大学章程没有个性特色、大学章程的实施缺乏监督、大学章程与外部环境冲突等问题,因此,要使大学章程发挥作用,保证学校健康发展,大学应提高对大学章程重要性的认识,提高大学章程的实效性,突出大学章程的个性特色,体现大学章程的价值追求,建立健全大学章程的监督机制,处理好学校内部与外部的关系。 相似文献
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张丽 《山西大学师范学院学报》2008,(2):101-103
学校要依法治校,就必须制定学校章程。针对“太原市依法治校示范校”检查评估中各校章程存在的一些共性问题,依法学理论及相关法律法规的规定,就学校章程的进一步规范和完善作了以下一些探讨:一是学校章程的地位和作用;二是学校章程的内容和结构;三是学校章程制定中的注意事项。 相似文献
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学校章程评估是一种教育行政评估,核准学校章程是教育行政部门依法行政的一项职能。对学校章程的评估主要是论证章程的合法性和可能性,要发挥鉴定功能、调控功能和导向功能。 相似文献
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翟广顺 《青岛职业技术学院学报》2002,15(4):25-28
《教育法》规定,学校拥有9项权利,第一项是“按照章程自主管理”.学校章程是现代学校教育制度的产物,是学校依法获得独立的教育公法人地位的基础.建立和完善学校章程是政府转变职能、实现宏观管理的必然要求,也是学校在市场经济条件下实现自主办学、自我发展的保证. 相似文献
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王海莹 《天津市教科院学报》2014,(6):17-20
现代大学章程建设是完善大学治理的重要任务,也是建设现代大学制度的内在要求和必然机制。大学章程建设筹备阶段的路径包括信息管理系统的开发、卓越质量的追求及章程制定小组人员的选拔;分析内部因素和应对外部环境的挑战是推进大学章程建设的重要路径。 相似文献