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张文修 《学位与研究生教育》1997,(3):56-59
提高ＭＢＡ培养质量是发展ＭＢＡ教育的关键●张文修工商管理硕士学位（ＭＢＡ）是我国最早实行的一种专业学位，有关试点院校已经陆续开始授予学位。目前２６所试点院校ＭＢＡ年招生规模已近２０００人，占全国硕士生招生规模的５％。我校今年招收硕士生６８８人，其中Ｍ... 相似文献
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研究生的沦文工作是研究总结和应用所学知识、培养自己独立分析问题、解决问题和科研能力等方面的全面体现，一篇高质量硕士论文的成果．不是研究生一人努力就可以达到的．还需要导师的精心指导和研究生管理部门等有关单位的多方协同努力方可实现。为确保论文质量，提高研究生论文的水平，我校采取了一系列措施，收到了良好效果。一、严把招生关，培养过程从严要求招生是培养高质量研究生的主要环节，为确保培养质量就必须格0选才。我校在招生工作中严格要求，坚持“宁缺毋滥”的原则．主要按照下述标准选拔人才：（）道德品质良好。（2）热… 相似文献
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韦永安 《广西梧州师范高等专科学校学报》2001,17(3):64-65
近年来我校招收了职业中专学生，从2000年开始招收高职班新生（两类学生简称职专生），这意味着职业教育将在我校占有一席之地，作者认为学校要办好职业教育，必须转变观念，正确认识职业教育，必须加强对职专业的理想前途教育，必须摆脱传统的教学方式，大胆进行教学改革，要重视职专毕业生的就业推荐工作，把招生就业工作汝作我校在市场经济条件下生存的命脉来看待。 相似文献
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?我校是一所全国重点中专学校，地处经济较发达的珠江三角洲。在全国中专学校招生和学生就业面临困境时，我校的发展形势却一直很好。特别是２０００年和２００１年的学生就业推荐率都超过了１００％，还有几家大型的国际跨国公司在我校预订了明年的毕业生，毕业生受到用人单位的欢迎与好评，学校在社会上的声誉良好。今年的招生形势就更好了，除完成原计划招生外，还扩招了两个班。这与广东经济的复苏和东南亚经济的好转以及学校能瞄准市场有关，同时职业指导工作为培养高素质的毕业生也起到了重要的作用。我已连任三年的职业指导课教学，… 相似文献
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随着国家教育部民族教育司对内地西藏班（校）招生计划的调整,我校初高中的招生人数有所增加,学生的来源发生了变化：高一新生由来自内地初中班校的和区内两部分组成。学生的基础知识和学习习惯等存在较大差异。如何通过三年的努力把他们培养成西藏人民满意的人才,是摆在全体内地西藏班（校）教职员工面前的一项研究课题。 相似文献
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《番禺职业技术学院学报》2009,8(1):64-64
近日,教育部发文,同意包括我校在内的全国33所国家示范性高职院校立项建设单位开展单独招生改革试点工作,其中广东省4所。这是我校第三年获准开展单独招生,试点生源范围为广东省的普通高中毕业生和毕业两年以上（含两年）且有两年以上（含两年）工作经历的中职毕业生。 相似文献
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市场经济体制的建立、教育产业化进程的加快给职业教育的发展带来了困难，也带来了，优胜劣汰的竞争机制是市场经济的客观规律，它必然影响到所有职业学校，必将产生部分学校被淘汰、部分党校大发展的客观结果。近两年我们泗阳职业高级中学，为了适应市场经济，增强办学活力，与泗阳县高滤初级中学合作办学，经过两年实验探索，取得了良好的办学经验。在此基础上，2000年暑假，我们先后与张圩初级中学、穿城初级中学、里仁二中磋商，签订了联合办学协议，并在秋季招生工作中完成了在以上各初中延伸办班的招生计划。具体做法是：职中、初中共同招生，共同施教，即：（1）由泗阳职业高级中学制订招生计划，根据中考成绩结合初级中学办学条件，有方向地选择几所初中设专业开班。（2）各办班点初中负责从本校初三应届毕业生中招生，完成办班的招生计划。（3）职业中学负责办理学生学籍。（4）各办班点党校负责第一学年学生的管理及基础文化课教学。职业高中负责学生第二、三学年的管理及课程教学，并继续完成学生基础文化课的教学。对服装专业，职中从一年级承担专业课教学，每周派专业课教师前往办班点上课，各办班点的各学科教学计划、教学内容等，统一由职中制订，对教学“六认真”等教学学规由各校负责管理。经过近一学期的运行及我校室的跟踪调查发现，这种伸延办学会给职教事业和发展带来巨大的潜力。 相似文献
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我校是潍坊市重点职业中专。始建于１９８６年，现有机电、电子、微机、服装等１３个专业，４８个教学班，在校生２１５８人，教职工１７５人，教师本科达标率９６％，２００２年，我校招生人数达到了１１７０人，超额完成了县教育局下达的６００人的招生任务。近年来，学校立足素质教育，以创新教育为导向，坚持“打好基础，培养能力，发展特长，提高素质”的办学思想，以“安置促招生，以质量求发展”为办学思路，大力推行“双元制”办学模式，全面实施分层次教学法，精心打造了教师管理双师型、专业设置适用型、教学研究改革型、学生管理… 相似文献
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2002年，我校参加全国小学语文发展与创新教育课题研究，成为了这个课题的实验学校。针对学生大多为街道市民和个体户子女的实际情况，我校确定了第一阶段的研究目标：以新课程标准为指导，确立“以创新求发展，在发展中创新”的教改理念，以课堂教学改革为突破口，以优化小课堂（教室课堂）为主，拓展中课堂（校园课堂）、开辟大课堂（社会课堂）为辅，探讨促进学生全面、协调、可持续发展的有效途径，从而培养学生语文能力和创新精神。 相似文献
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１９９４年起我校按照国家教委（现教育部）招生改革的步骤，实行缴费入学，并在９４级新生中实施学分制教学管理。通过５年的实践，以选课为前提，用学分进行教学组织和管理的运行机制渐趋成熟。回顾总结学分制，有利于认识更深入，措施更灵活、更完善；有利于充分发挥学习者自身的能动作用，培养和造就适应现代化建设需要的，具有基础扎实、知识面宽以及富有创新精神和实践能力的高级人才。 一、我校实行学分制发展过程 １．起步阶段１９９４年起，在全校４１个本科专业一年级学生中开始实行学分制，即学生可以选择课程、教师、上课时间，… 相似文献
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人才培养模式的战略选择四川农业大学万英平一、“按院招生”改革（一）改革的优越性随着我国教育改革的步伐，我校在广泛论证的基础上，针对实际情况，提出了“按院招生、分段教学、中期分流、按需培养”的人才培养改革方案。其基本含义是：高等学校招生时以学院面对考生... 相似文献
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农、林、牧专业是我校的骨干专业，也是我校的特色专业。我校涉农专业已连续招生十年，招生人数逐年递增，1994年招生185人，1995年招生213人，1996年招生369人，学生巩固率为99％。农、林、牧三个专业的学生，毕业后从事农业生产的占全体毕业生的70．3％，其中有33％的毕业生拥有年收入在一万元以上的与所学专业对口的家庭项目，7％的毕业生被选为本村的科技副村长。一、坚持主体行业为本不动摇职业学校的专业设置，必须与当地经济发展相适应，以保进当地经济发展为目标。一个地区的经济由许多行业和部门组成，其中有的行业是本地区经济的… 相似文献
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深化改革 调整结构 提高博士生教育质量和办学效益 总被引：1，自引：0，他引：1
陈子辰 《学位与研究生教育》1995,(5):18-22
深化改革调整结构提高博士生教育质量和办学效益陈子辰（一）随着我国改革开放事业的发展，我国研究生教育取得了举世瞩目的成就。１９７８年我国恢复研究生招生；１９８０年全国人大常委会审议通过了“中华人民共和国学位条例”，标志着我国培养高层次专门人才的教育制度... 相似文献
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十几年来,我国农村职教有了很大的发展,农职校为当地培养了一大批实用型中、初级技术人才,但是市场经济的深入发展,也对农村职校的生存和发展提出了新的课题。近两年,农村职校招生困难。以我校为例,１９９８年学校计划招生８００人,经多方宣传,几次补录,实招不足４００人,对此我们走访了２００名初中毕业生（均为原报我校志愿,但没录到的）及其家长,并进行了问卷调查,调查结果是：２００名初中毕业生中,３４名已被普通高中录取（均为不够分数线补录的自费生）,１２名已找到临时工作,２１名投报到外地职校（多为医校和转户口… 相似文献
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随着中等职业学校招生制度改革及招生规模的不断扩大，中等职业学校生源状况发生了明显变化，突出表现为（1）学生的智力因素——理解、接受能力差；（2）非智力因素——没有形成良好的日常行为习惯，品德意识、纪律观念等比较淡漠，其中第二因素更为普遍。当前中等职业教育已是大众教育，我们的目标要着眼于学生的进步与发展，加强差生转化工作，而不是选择或淘汰学生。一、形成这类学生的原因1.社会原因（1）社会上的各种不良风气严重毒害着学生，心理不成熟、缺乏社会经验和辩别能力的中等职业学校学生，更易误入歧途，极需要正确引导。… 相似文献
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课外文体活动是学校教育的重要组成部分，是体现学生个性特长发展的主要环节，是促进学生健康全面发展的有效途径。近年来，我校以艺术教育为切入点，积极开展课外文体活动，全面实施素质教育，取得了明显成效。一、努力保证课外文体活动的质量为了保证课外文体活动的质量，我校采取了如下措施：（一）组织保证班班建立课外文体活动领导小组，各年级段体音美教师负总责，班主任负主责，任课教师包组包人包项目，并依照学校要求按时开展活动。（二）时间保证我校狠抓课堂教学效率的提高，把原先一节课５０分钟减少到４５分钟，后又减少到４０… 相似文献