职工学校如何适应市场经济发展的需要

<正> 随着社会主义市场经济体制的建立,职工学校如何适应市场经济发展的需要呢?笔者认为: 一、建立培训市场培训市场是现代市场经济中不可缺少的一个部分,它既是一个空间概念,又是一个经济范畴,是将市场经济中的市场机制有效地引入职工教育体系形式的一种知识技能的传授和需求关系。在建立社会主义市场经济体制后,经济活动将转向以市场为主体。为此,经济     

适应油田快速发展对职工培训的需要

天津工程职业技术学院承担了中国石油协会＂转变职业教育的体制机制,适应油田快速发展对职工培训的需要＂的重点调研课题,课题研究计划从研究背景、研究的主要内容和方案设计以及课题的研究前景等几个方面着手,为高职院校特别是企业高职院校大力发展职工培训找到依据和拓宽渠道。     

适应铁路跨越式发展需要创新职工教育培训管理模式

沈阳铁路局现有行车主要站段103个．职工30．7万人。其中工人25．7万人。实行铁路局直接管理站段体制改革后，我局在全国各铁路局中行车单位和人数最多，管辖里程最长，同时也是一个老铁路局，设备陈旧。职工文化结构和专业技能水平基础比较薄弱。2003年以来，铁路实施了跨越式发展战略，大量高科技含量的新技术、新设备、新材料投入使用．科技含量进一步增加．基础设施改造步伐加快。面对新体制的变化和新形势的要求。铁路局高度重视职工培训工作，把它作为落实科学发展观．推动铁路跨越式发展。增强企业综合实力的战略任务来抓，大力发展职工教育培训．从机构设置、人员配备、经费保证、机制和制度建设等方面狠抓落实。     

职工培训如何适应知识经济要求

培训对象构成不合理。这种不合理主要表现在两个方面：一是注重基层职工的培训，忽视决策层的培训。习惯中，只要一提培训，大家所想到的对象就是基层职工，似乎培训工作所要解决的问题只是如何提高基层职工的素质。的确，基层职工的素质高低对企业的经营和发展影响很大，对他们加强培训是必要的。但是，就企业发展来说，决策是关键，因此，职工培训工作不能只局限于对基层职工的培训，更应注重对决策层的培训。二是注重不足型人员的培训，忽视潜力型人力的开发。     

论市场经济条件下的职工培训

文章从培训的竞争性、培训的个人行为性、培训内容的多变性等几方面,阐明了市场、企业、职工三者与培训之间的联系。     

铁路的跨越式发展需要强化职工培训

目前，我国铁路已经进入一个崭新的发展阶段，，这个新阶段，路网结构、生产布局调整、运输组织以及铁路产品等许多方面都发生了重大变化。本文正是为应对这些变化，提出的职教工作者在职工培训理念、方式方法、效果评估等方面的几点思考。     

开办周末学校 提升职工素质

推行"工作学习化、学习工作化"理念,形成人人参与感受的互动式学习氛围。 女工家庭周末学校是一所没有围墙,不拿文凭的业余学校。是女职工利用业余时间自觉学习,提高社会公德、职业道德、家庭美德和专业技能的群众性业余学习场所。是企业对职工进行"工作学习化、学习工作化"素质教育的有效途径。它没有时间年龄要求,     

包头市职工学校调查报告

包头市职工学校调查报告内蒙古姚叔民职工学校是企事业单位开展岗位培训和各级各类文化、技术培训的教育阵地。为了使职工学校适应经济体制改革的需要，在企业转换经营机制的情况下发挥应有的作用，从而进一步贯彻国家教委《关于改革和发展成人教育的决定》的精神，探索职...     

职业学校要适应市场经济发展的需要

职业技术教育要与市场经济和社会接轨,职业学校要主动适应市场经济与社会发展的需要。这已经形成共识。然而,如何适应市场经济与社会发展的需要,我们认为应解决两个问题。 一、明确办学特点,端正办学方向 职业高中主要是为社会培养中初级实用型人才,它的专业定向比较强,动手能力要求比较高,与社会经济发展的联系比较直接。它除了具有普通教育办学中的一般规律以外,根据自己的培养目标,它还必须具备自己独特的办学特点。 首先必须跳出普教办学模式,优化内部结构。原来普通教育的管理体制,已不完全适合职业学校的     

适应铁路发展职工培训需要 利用网络实现远程视频同步教学

近几年来,随着铁路运输形势任务的发展和铁路生产力布局的不断调整,从2004年到2008年,我段先后与原聊城水电段、兖州水电段、青岛供电段合并重组成立了济南供电段,08年3月21日局界调整,徐州供电段7个车间和一个电力班组划归我段管理,至此济南供电段管辖范围覆盖山东省全境．成为济南铁路局唯一一个管辖山东省全境的站段。现在的济南供电段所辖车间共计20个,班组141个．职工3035人。     

高等教育如何适应社会主义市场经济发展需要

高等教育如何适应社会主义市场经济发展需要吉林大学金硕党的十四大确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，这是关系整个社会主义现代化建设全局的一个重大问题。在经济体制逐步实行根本性改革的情况下，高等教育的体制也必须有一．个大的变革，要积极、...     

困难企业如何搞好职工培训

建立现代企业教育制度是现代企业制度的客观要求。我国的经济体制改革的重点之一是搞好国有企业的改革。南京肉联厂近几年和部分国有企业一样,由于受到外部大环境和企业结构调整等诸多因素的影响,经济效益滞后,这不仅制约了企业的发展,也给职工教育工作带来了不小的困难。面对此种情况,南京肉联厂非但没有放弃职工培训,而是迎难而上,在內培、外送、联合办学的基础上,探索了一条困难企业如何搞好职工培训的新路子。     

职工学校如何再创辉煌——从职工学校的现状谈如何深化办学体制的改革

职工学校在过去的十几年中,曾为提高企业职工的素质,促进地方经济的发展做出过积极的贡献。但近几年来,随着我国由传统的计划经济向社会主义市场经济的转变,职工学校的适应能力在逐步减弱,学校的生存发生危机,发展越来越艰难。虽然有少数职工学校办得比较红火,但对绝大多数职校来说还处于困境之中。本人认为职工学校要走出困境,再创辉煌,只有～条路,就是转换机制,深化改革,早改革,早主动,早得益。一、职工学校的基本概况从盐城市来看,全市独立设置的职工学校（含市主管部门办的职工中专）大约有近百所,教职工总数有一千多人…     

呼唤适应我国时代发展需要的学校效能研究

一、学校效能研究的时代背景 学校效能的研究肇始于对美国的1966年詹姆斯·科尔曼及英国的1967年普罗顿等人对学校教育对学生影响的悲观性结论的诘抗。科尔曼报告指出,即使学校资源均等,也并不会保证产生同等的效果。学校中各种投入按其重要性来说顺序如下：最不重要的是设备和教材;其次是教师质量;最重要的是学生的教育背景。[第一段]     

如何做好职工培训班的班主任工作

随着铁路跨越式发展大力推进,路局进行直管站段和站段调整整合,现场大量新技术、新设备投入运用,这给职工培训带来了许多新任务、新情况、新问题。特别是我们正在进行的高等学历班培训、复转军人岗前培训、班组长培训及针对某一工种的短期应急培训,面对的都是现场职工,层次多,专业多,职工素质高低不一,那么,如何做好职工培训班的班主任工作,是教学管理人员值得深思的问题。