论字正腔圆

本文主要以字正腔圆作为一种声乐现象,论述了其基本特征,并详细阐述了字与字、字与气、字与声、字与情的关系。     

浅谈歌唱中的字正腔圆

随着社会的发展,随着普通话的普及与使用,字正腔圆一词越来越频繁地出现在了我们的视野中。在很多人的意识中,字正腔圆往往与主持播音、戏曲演唱联系在一起,其实不然,在歌唱中也讲究字正腔圆。本文就在分析字正腔圆基本概念的基础上,对如何在歌唱中做到字正腔圆进行探究。     

再谈“字正腔圆”

“平声平道莫低昂,上声高呼猛烈强,去声分明哀怨道,入声短促急收藏。”但在实际歌唱当中,汉语的“字”、“腔”关系又何止是一个简单的“字正腔圆”所能涵盖的,要视不同作品的不同风格来具体对待。     

浅析歌唱中的“字正腔圆”

声乐艺术是音乐表演形式中唯一直接运用语言和音乐结合起来、表达思想感情、塑造艺术形象的艺术形式,在歌唱中要达到字与声的协调统一和完美结合,就必须做到“字正腔固”,使语言成为声乐艺术中真正的音乐化艺术语言。同时“字正腔圆”还是衡量演唱者水平高低的重要标志。     

浅议歌唱中的“字正腔圆”

声乐艺术是音乐范畴中 ,唯一直接运用语言和音乐结合起来、表达思想感情、塑造艺术形象的艺术形式 ,而在演唱中 ,是否“字正腔圆”,因为衡量演唱者水平高低的重要标志     

“字正腔圆”——高师普通话吐字发音教学初探

本文从普通话规范化的基本要求“字正腔圆”入题,就吐字发音“到位”训练提出了自已的见解。     

歌曲演唱中如何做到字正腔圆

字正腔圆,是对演唱者唱好一首歌曲最基本的要求,同时也是演唱者将歌曲的内涵正确地表达出来,影响感染观众、听众的最基本手段.声乐教学中,既要重视学生发音的准确到位,又要兼顾对歌曲内涵、情感的探究、理解与正确表达.使学生的声乐水平在短期内有所提高.     

浅谈歌唱的"字正腔圆"

“字正腔圆”是一个戏曲音乐的术语，在现在声乐范畴中，使用得十分普遍。就怎样才能做到“字正腔圆”，作者在文章中从四个方面谈了自己的看法。     

析歌唱中的"字正腔圆"

“字正腔圆”作为演唱中字与声的关系，一直受到歌唱家的重视。“字正”和“腔圆”既不是毫不相干的并列关系，也不是“字正就能腔圆”或“腔圆必定字正”。字正和腔圆是一种各有独立意义又互相牵制、互有影响的辩证关系。     

历史教学也要“字正腔圆”

历史教学中,老师往往有读错音、写错字的现象,而且认为这没有什么大惊小怪的,首先汉字读写教学是语文老师的事,再说历史考试也不考汉字注音,即使读错了也不影响成绩。其实,字词读音并非细枝末节、无关紧要,字音读错一方面有违历史真实,另一方面可能造成曲解原意,另外也有损     

论歌唱艺术中的“字正腔圆”

优美感人的歌曲一般都是以语言(歌词)为依据而产生的,语言是歌唱艺术的造型基础和创造核心.歌唱,便是直接通过语言与音乐的融合所创造的一种最能触动人心的艺术形式.     

试论现代歌音的“字正腔圆”

“字正腔圆”是汉民族的传统声乐理论之一。今天,它仍然是现代演唱艺术的一条重要原则.因此,探讨现代汉语歌音的“字正腔圆”的问题,对我国现代声乐的民族化,可以起到促进作用. (一)关于字音的纯正“字正”又叫“字真”,是指字音的纯正.“纯正”者,即字音纯净、清晰、真切、准确也.因此,凡是歌音中字音不纯净、不清晰、不真切、不准确,皆谓之“     

浅谈音乐教育中的“字正腔圆”问题

本文论述了音乐教育中的“字正腔圆”所注意的问题,提出五音、四声、十三辙、五字、四呼、三共鸣是正字圆腔的基本方法。     

谈在歌曲演唱中如何做到字正腔圆

成功演唱歌曲就是要在歌曲演唱中做到字正腔圆,要做到字正腔圆必须了解和掌握歌唱咬字、吐字、归韵的知识和要领,把握好咬字、吐字、归韵在歌唱中的时间分配,正确处理好字与声的关系。     

试论字与腔的关系——歌唱中如何做到字正腔圆

<正> 近年来“字正腔圆”这一提法在声乐范畴内很是普遍。许多教师在教学中都曾提到过“字正腔圆”、“声情并茂”,在民族声乐教学中更是要特别强调的。 在我国戏曲音乐中,就常提到“字正腔圆”,这是对一名演员的基本要求。戏剧表演艺术中的唱、练、做、打,唱是其中一项很重要的基本功,形容字要唱准,腔要到位。戏曲唱段的慢板、散板等往往一字多音,急板中则基本上一字一音。在散慢板中,     

把“减负”之歌唱得字正腔圆

新春伊始,三湘大地唱响了一支嘹亮的“减负”之歌。本刊记者们从七个市采访得来的信息,令人欣喜不已：“减负”,这个喊了多年的口号如今终于落下了根,并取得了实实在在的成效。我们向在一线身体力行的广大教师和教育工作者致意！现在的问题是要正确理解“减负”,防止把“减负”的歌唱走调。从目前的情况看,我们需要正确处理好三个关系。一是正确处理“减负”与力。强教育管理、提高教学质量的关系。有人认为,既然是“减负”,就可以放松教育管理,就可以不要教学质量了,这是非常错误的。“减负”是要减掉那些妨碍学生身心健康和全面…     

字正腔圆声情并茂--声乐艺术中的语感初探

声乐艺术是文学语言与音乐语言有机结合的产物,无论是创作、教授和演唱声乐作品,都必须注意到作品的语言与音乐两个部分,在声乐艺术创作中,必须使音乐和语言融为一体.更好地做到字正腔圆,声情并茂.     

对民族声乐唱腔“字正腔圆”的探究

在我国传统戏曲作品中,表演者十分重视每一次的咬字和吐字,是否能通过表演清楚地演唱出每一个字音对演员来说非常重要,这在我国传统民族声乐理论当中也有着明确要求。翻阅古典声乐典籍可以发现,只要是关于歌唱技艺的内容,都会着重突出"字"的重要意义。唱腔特色表现的是通过"字正腔圆"的唱法展现艺术作品中蕴含的思想特质。     

字正腔圆把书读大大方方口语表——谈抓住朗读训练提升口语表达能力

在千呼万唤中,琅琅书声已慢慢走进中学语文课常.然而,在重视了一个方面,又出现了忽视另一方面--说的训练,即口头表达训练的现象.