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赫哲族是生活在我国黑龙江、松花江、乌苏里江流域的少数民族,因其生活的地理环境、经济发展程度及认知水平所限,赫哲族先民的传统服饰从原料上来看,主要以鱼皮、兽皮为主;并附有动植物纹饰,体现了其对自然界的崇拜.依据文献资料,在前人研究的基础上,对赫哲族传统服饰中的图腾文化及其保护作一简要剖析,以求教方家. 相似文献
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赫哲族民间美术传统技历史悠久,具有北方民族特有的艺术风格和浓厚的艺术感染力,堪称中国艺术瑰宝之一。因为赫哲族的依靠口耳相传完成延续的,随着传统技艺传承人过世和民族语言的失传使赫哲族民间美术传统技能濒临消失。所以如何将赫哲族的传统民间美术技艺完善的保护起来成为迫在眉睫的问题。针对赫哲族的民间美术传统技艺的发展起源、艺术价值和保存现状进行分析,针对其现状提出数字化保护研究方案。 相似文献
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本文以欧洲三个国家的不同城市为研究对象,从行人的服饰风格、着装亮点这两个方面入手,对大众着装心理和审美趋向进行了分析,阐明了不同环境中服饰文化的不同表现。 相似文献
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文章针对服饰企业的特点,分析了BtoB和BtoC下服饰企业的商务运作模式,并讨论了电子商务成功应用给我国服饰业带来的启示.根据我国企业的特点,提出了我国服饰企业推行企业电子商务的对策及建议. 相似文献
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在色彩斑澜的湘鄂土家族文化中,最引人注目的就是土家族的服饰文化,其工艺之精湛,文化内涵之深刻,令人赞叹不已。本文从湘鄂土家服饰歌入手,分析了湘鄂土家族服饰的发展历史,简单探讨了湘鄂土家族服饰的发展演变及其文化内涵。 相似文献
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女性服饰形象之美,因为她婀娜多姿的魅力与内涵;女性服饰形象之丰富,因为她的选择范围远远大于男性;女性服饰形象之变化,因为她有着千姿百态的外貌与形态。从杭州女装服饰形象与消费文化研究入手,管窥中国现代女性服饰形象塑造,文章分析其内涵与意义。 相似文献
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楚国服饰在春秋战国时期发展迅速,品种丰富,式样精美,是这一时期具有代表性的服装,且对秦汉时期的服装式样有着深刻的影响,在服装发展史上占有重要地位。 相似文献
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多元化已成为本世纪发展的关键词,同样,多元文化也成为世界文化发展的必然趋势。在这种背景下,高校德育面临着新的历史机遇与严峻的挑战。本文在界定多元文化定义的基础上,分析多元文化的特征,进而阐释多元文化对高校德育产生的影响,最后试图探究在多元文化背景下如何进行高校德育教育。 相似文献
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经济全球化带来了文化多元化,多元文化并存已成为事实。高等教育具有对多种文化进行选择、提炼、传承和整合的作用,民族团结教育是高校重任之一。高校在开展民族团结教育时,要正视和尊重文化的多元性和差异性,遵循系统性和适宜性等原则,根据时代背景和学生的生理及心理特点,挖掘教育内容,创新教育模式,拓展教育载体。 相似文献
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流行又称“时尚、时髦”,从行为模式上说,是指个别现象通过社会人群的模仿心理而形成流动传播的一种社会现象。20世纪80年代改革之初,中国的时尚观念与对美的需求在经历十年的动荡与严格的思想约束后变得越发强烈,流行服饰与艺术之间产生了鲜活而有机的联系,在服饰中大胆追求美的历史从此展开。在竞争激烈、市场成熟度较高的今天,人们的审美价值观也在发生着变化。 相似文献
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服饰可以反映出一个人的性格、品位、内涵、修养、境遇等,当服饰描写出现在文学作品中时,对深入把握作品的立意和人物性格起着不可或缺的作用。 相似文献
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在此从古代服饰与中国人物画的关系入手,结合有关的书籍引录,进行综合分析,研究探讨服饰在人物绘画发展进程中的作用,以及服饰与人物画二者的关系,将服饰视为文化现象的一种,依据人物画中的服饰纹样,将绘画与服饰置于文化的大背景下,通过服饰与人物画的关系,阐述服饰艺术与绘画艺术作为一种文化载体之间的某些一致性。 相似文献
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多元文化背景下大学生价值观培养研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从多元文化的背景下,揭示了大学生价值观受到的冲击,提出了生命价值观、社会主义核心价值观、职业价值观等大学生价值观培养的重要内容,并探讨了具体的培养方法。 相似文献