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许多年来,人们消灭害虫的主要武器是化学杀虫剂。但这些化学杀虫剂对杀伤对象不加选择,在杀死目标生物的同时也大量毒杀非目标生物,从而破坏了生态平衡。例如,大山雀是捕杀大量害虫的益鸟。使用杀虫剂后,害虫被杀死了,而大山雀吃了这些被杀死的害虫后也会中毒身亡,反而导致害虫更加猖獗。另外,我们所用的化学杀虫剂都会导致害虫产生耐药性, 相似文献
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长期以来,人类消灭害虫的主要武器是化学杀虫剂.使用化学杀虫剂有以下缺点: 第一,杀伤对象不加选择,大量使用会破坏生态系统中各种生物之间的生态平衡,例如大山雀是捕杀大量害虫的益鸟,使用化学杀虫剂后,害虫被杀死了,大山雀吃了被杀死的害虫也会中毒死亡,导致害虫更加猖獗;第二,我们使用的化学杀虫剂,几乎都会导致害虫产生抗药性,从而使杀虫剂失效;第三,化学杀虫剂会污染环境,严重危害人类健康. 相似文献
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穆勒没有想到,当时的人们也没有想到, 后来发生了那么多意外的事情。因为DDT的 毒性过强,在杀死害虫的同时把它的天 敌--益虫、益鸟也杀死了。而益虫、益鸟 少了,害虫就更加肆虐。因为频频使用DDT, 使得害虫的抗药性迅速增强。1945年以前, 能抵抗DDT的害虫有十几种,但到了1960年, 就达到了137种。人们只好增加DDT的浓度, 相似文献
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田野里人们安装了一种叫做“黑米灯”的装置.白天这种灯不亮,天一黑就能自动点亮.它发出的“黑光”即紫外线能够引诱田野里的害虫──飞蛾赴灯而来再将它们杀死.天亮后这种灯又会自动熄灭,不必用人工去控制。真是奇妙!实际上,这种灯使用了初中物理课本中介绍过的光敏电阻作为自动控制的感光元件,它才有这么大的本领.白天有阳光照到光敏电阻上时,它的阻值变得很小,流过它的电流就较大,用这个电流去控制电磁继电器,使它将黑光灯的电源关断,黑光灯就不亮了一天黑后,由于没有光照在光敏电阻上,它的阻值就会变得很大,流过它的电… 相似文献
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旨在杀死害虫的基因变异棉花为杀死一些危害作物最烈的虫害而用遗传工程培育的棉花新品种意味着,减少喷施农药、降低农业生产成本、并使环境更安全。但是一些人担心,生物工程培育的植物会迅速地增加抗药性,使农民几乎没有多少杀虫剂来防治最具破坏性的棉花害虫。由蒙桑... 相似文献
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刘晓春 《青少年科技博览(中学版)》2002,(22)
就像人体会产生抗体一样,植物在受到害虫伤害时也能激活强有力的防卫系统。它们或是释放驱除害虫的化学气体,或是产生毒素以杀死危害它们的害虫。除此以外,植物还能利用化学信号向它们的盟友——那些喜欢捕猎害虫的昆虫“呼救”。 相似文献
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考虑多次喷洒同一种杀虫剂导致害虫对杀虫剂产生抗药性以及天敌资源的有限性,建立一类资源有限下具有抗药性发展的害虫综合治理切换模型.通过理论分析得到害虫灭绝的阈值条件,再借助数值模拟验证长期使用同一种杀虫剂会使害虫产生抗药性,致使害虫种群不会灭绝,最后得出杀虫剂对害虫的非瞬时杀死率越大,害虫对杀虫剂的抗药性发展得越快的结论. 相似文献
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2002年高考理科综合题第22题: 试题 科学家应用生物技术培育了一种抗虫棉,它能产生毒素,杀死害虫,目前正在大面积推广种植。科学家还研究了害虫的遗传基础,发现不抗毒素对抗毒素为显性(此处分别用B、b表示),据此回答: 相似文献
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老鼠看到庄园主拿来一个老鼠夹,感到很担心:庄园主要来杀死自己!它开始向所有其他动物发出警告:小心老鼠夹!小心老鼠夹!母鸡听到它的叫喊声,就叫 相似文献
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陈曹子陌 《小学生之友(智力探索版)》2009,(4):29-29
夜里的光 吃过晚饭,我独自在小区的院子里散步。周围没有什么人,我觉得很孤单,于是我回家拿了个木制的陀螺来玩,这可不是普通的木制陀螺!我抽起它来,它会发出非常诱人的光, 相似文献
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《语文世界(高中版)》2016,(5)
正癞蛤蟆住在一片庄稼地里,它很勤奋,每天都起早贪黑地捉害虫。慢慢地,它家周围的害虫都快被它捉光了。偶尔有苍蝇飞过来,它便一跃而起,但苍蝇太狡猾了,径直飞起来就逃走了。"我要是会飞就好了!"癞蛤蟆心想,"苍蝇一定逃不掉的!"于是,癞蛤蟆开始练习飞的本领。它从山坡上往下跳,风呼呼地在它耳边吹着,它很享受这种飞翔的感觉。不一会儿,只听"啪"的一声响,癞蛤蟆就重重地摔在了地上,疼 相似文献
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曹露毅 《希望月报(上半月)》2006,(10)
记得几年前,床头挂着一串我最喜欢的风铃,它是紫色的,显得十分高贵。风铃中央有三根钢管,钢管周围有串串紫色的透明的饰物,当风吹饰物撞击钢管,便会发出一阵阵悦耳的铃声。 相似文献
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严毅梅 《青少年科技博览(中学版)》2014,(9):18-18
通常,人们都在害虫危害少数植物的时候就开始人工除虫,以减少对周围植物的影响。但是,你会想到吗?植物自己也会想办法解决这个问题。 相似文献
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学完“蝗虫”基础知识后 ,我说 :“蝗虫危害玉米、高粱和水稻等多种植物 ,它是我国历史上造成严重灾害的农业害虫。假如你是一位治蝗专家 ,你计划如何防治蝗虫呢 ?”学生议论纷纷 ,有的站起来说 :“喷洒农药。”我说 :“现在很多农药杀死了害虫 ,也杀死了益虫且消耗大量人力、物力、财力 ,还造成环境污染。”“大量养吃蝗虫的鸟。”有的说。我说 :“这个办法好 ,可让鸟儿生活在哪儿 ?”“大量植树、种草”。有的接着说 ,我微笑着点点头 ,问 :“谁还有好办法 ?”“发明一种药 ,只杀死蝗虫而对其它作物无害。”有的说。“研制一种药 ,喷到作物… 相似文献