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网站名：中国花卉图片网；网站名：大地之舞；网站名：Disney—迪士尼中国；网站名：听友网。[编者按]     

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魔秀（www．moxiu．com）诞生于2007年8月,是一个全新的手机web2．0社区。主要为广大手机用户提供手机主题在线制作服务,现巳全面支持诺基亚、索尼爱立信、SmartPhone系统、iPhone等各大品牌手机主题在线制作。     

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手做云城是手工DIY的制作家园,它将手工,布艺,拼布,刺绣,编织,珠串,纸艺等传统女工整合起来,打造一个专业级的布艺手工基地。这里不仅展示各种传统女工的制作工艺以及精美作品,甚至提供手工制作的教学与交流。网站还立足于线下的发展,不定期去一些城市举办各种布艺展览。     

网络出版者在Web资源保存中的角色探析

随着网络的发展，网络信息资源保存变得越来越迫切。作为信息的传播者，网络出版者在web资源保存中发挥着重要的、不可替代的作用。当前，网络出版者既受到知识产权的保护，又面临着世界各国不断发展的网络出版物呈缴制度的压力。同时，他们还肩负着网络信息短期保存、与保存机构合作、信息提供和信息发掘等责任。在这个过程中，网络出版者同样会获得诸如网站宣传、经济效益、信息和服务等方面的收获。     

Web数据应用的利器--Web数据挖掘

Web已经成为世界上最大的信息仓库之一 ,但是随着信息量的增长 ,人们有效使用Web信息也越来越困难。Web数据挖掘为人们使用Web中的显性和隐性信息提供了一把利器。本文介绍了Web挖掘提出的背景、领域内研究分支学科状况、研究内容、研究难点和国内外的研究现状。     

基于Semantic Web的个性化网络导航机制

缺乏信息空间的合理组织和有效的导航机制是网络中“迷航”现象的主要原因。本文将SemanticWeb技术应用于网络导航中,利用概念化语义模型对信息内容进行形式化的描述,整合分布式异构信息源,在此基础上映射和建立了用户语义模型,从而构建了个性化、智能化的网络导航机制。     

论语义Web和Web2.0的“混合应用”

Web2．0是相对Web1．0的新一类互联网应用的统称,它强调用户的广泛参与;语义Web作为当前Web技术的扩展,通常被看作新一代的信息基础设施,被人们称为第三代智能网络。目前,关于二者的研究和争论如火如荼,笔者认为二者在Web的演进过程中是相辅相成、互相支持的。本文分析了二者各自的局限,阐述了二者结合的基本原理,最后以实例绘制了二者结合的具体实现方法。     

基于Web Archive的网页重现方法及应用研究

网页重现是利用相关技术方法、工具来恢复网页原貌。文章结合Warrick和Past Web Browser等实际案例分析了基于网络资源长期保存的网页重现技术在网站恢复、网站重建、历史页面重现应用的方法、过程、效果,为相关研究提供了参考价值。该文为2009年第七期“网络信息资源保存”专题文章之一。     

基于Web2.0的网络专题信息管理

网络信息资源的急剧增加使网络专题信息的获取管理愈加困难。本文将Web2.0与网络专题管理系统WTMS结合起来,研究如何利用Web2.0的理念和技术来实现专题信息的采集、管理、订阅、交流和共享等问题,力图为WTMS的发展提供新的思路。     

Teaching Web 2.0 technologies using Web 2.0 technologies

Objectives:

The research evaluated participant satisfaction with the content and format of the “Web 2.0 101: Introduction to Second Generation Web Tools” course and measured the impact of the course on participants'' self-evaluated knowledge of Web 2.0 tools.

Methods:

The “Web 2.0 101” online course was based loosely on the Learning 2.0 model. Content was provided through a course blog and covered a wide range of Web 2.0 tools. All Medical Library Association members were invited to participate. Participants were asked to complete a post-course survey. Respondents who completed the entire course or who completed part of the course self-evaluated their knowledge of nine social software tools and concepts prior to and after the course using a Likert scale. Additional qualitative information about course strengths and weaknesses was also gathered.

Results:

Respondents'' self-ratings showed a significant change in perceived knowledge for each tool, using a matched pair Wilcoxon signed rank analysis (P<0.0001 for each tool/concept). Overall satisfaction with the course appeared high. Hands-on exercises were the most frequently identified strength of the course; the length and time-consuming nature of the course were considered weaknesses by some.

Conclusion:

Learning 2.0-style courses, though demanding time and self-motivation from participants, can increase knowledge of Web 2.0 tools.

Highlights

• Course participants'' knowledge of Web 2.0 tools increased significantly.
• Medical Library Association members liked the online course format, particularly the hands-on exercises and self-pacing.
• There was no significant difference in course completion rate or course satisfaction among participants from academic, hospital, or other library settings.
• Few survey respondents pointed specifically to workplace technology blocking as a reason for non-completion, though this underestimates the effect of such blocking on hospital and corporate library staff.

Implications

• MLA members appreciate having online continuing education (CE) courses. New short, online CE courses were developed based on the findings of this survey.
• Hands-on exercises may improve learning and increase motivation.
• Time and self-motivation are necessary for completing online courses.

     

Web主题信息采集中信息主题的识别

主要介绍了我们设计的Web主题信息采集系统的一项核心工作——Web信息主题的识别，主题识别算法从构造专业性较强的主题词典着手，充分分析和考虑Web网页文本的特点，从而大大提高了主题信息采集的效率和精度，该算法同样适用于其他领域的主题信息识别。     

搜网志

中国科普博览是一个综合性的以宣传科学知识，提高全民科学文化素质为目的的大型科普网站。它利用中国科学院科学数据库为基本信息资源，以中国科学院分布在全国各地的一百多个专业研究所为依托，并扩散到全国一些著名的科研机构、科普机构，系统采集全国各具特色的科普信息，内容包括天、地、生、数、理、化等各个学科。     

Web2.0?还是让我们先使用Web1.0吧!

本文阐述了要在完善web1．0的基础上使用web2．0。     

网络计量学：互联网上的文献计量学

网络计量学是文献计量学的拓展。这篇论文介绍了网络计量学在互联网上信息分析与测量的标准方法。论述利用Web开发技术，在网上进行计量设计、计量测量的可行性。     

Web Portals

SUMMARY

Key trends and players are changing the information content industry. In her keynote address to NASIG, Leigh Watson Healy provided a “20,000-foot” view of the content industry past, present, and future. Drawing from her experience in the field of educational information and from research conducted by Outsell, Inc., a marketing and research firm focusing on all aspects of the information content industry, Healy invited the audience to challenge the assumptions presented, and encouraged NASIG members to think about the dramatic changes in store for vendors, buyers, and end users of information.     

从Web标准看大学图书馆网站的构建

从Web标准的角度出发，通过对Web标准的定义和分析，在对国内大学图书馆网站研究的基础之上，提出Web标准模型来进行图书馆网站的构建，并较为详细地分析如何应用到大学图书馆网站上，对高校图书馆网站建设给出一些建设性的意见。     

网络阅读与纸质阅读的行为分析

文章通过对电子超文本与普通纸质文本差异的分析，探讨了网络阅读与纸质阅读各自的功能定位，由此对网络时代用户进行网络阅读与纸质阅读的行为作出分析结论。