共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
数学分析是教学系数学教育专业一门重要的基础课，多年来我一直担任这门课的教学工作。这门课理论严谨、方法灵活、应用广泛，为知识教学与能力培养提供了丰富的素材。教师在这门课的教学中，要使学生获得必要的专业知识和较强的数学能力，为后继课程的学习打下坚实的基础。由于数学分析课中的定义、定理、公式和法则较多，知识传授量大，所以知识教学与能力培养容易发生偏颇。我认为，把知识传授与能力培养紧密地结合起来，才能使学生的知识和能力都得到发展，特别是能力的发展会更利于知识的获取与教学质量的提高。究竟采取什么教学方法，… 相似文献
2.
《电磁场与电磁波》是电子信息类学科的一门重要专业基础课。该课概念抽象,理论体系严谨,公式繁杂,涉及很多的物理知识与数学分析方法。针对《电磁场与电磁波》课程教学中存在的不足,结合教学实践,从理论教学、实践教学、科研促教学、考核方式等方面入手,对该课程进行了改革与创新。实践证明,通过改革提高了教学质量,增强了学生创新与创业的能力。 相似文献
3.
葛仁福 《连云港师范高等专科学校学报》1999,(4)
数学分析是高师数学教育专业的一门重要基础课。其教学目的是正确理解数学分析的基本概念,基本上掌握数学分析的论证方法,提高抽象思维和逻辑推理的专业素质,获得较熟练的演算技能和初步应用能力,为学生进一步学习其它学科打下基础。一、习题课的必要性习题课教学是巩固、深化、理解数学知识的必不可少的环节;是了解学生学习状况的窗口,是学习数学的实验室和工厂,它是理论与实践、知识与能力、教与学的结合部。数学分析习题课也是实现教学目的的重要手段。在学习数学分析这类内容极其丰富、逻辑推理极为严密的课时,使学生摆脱对其内… 相似文献
4.
数学分析、高等代数和解析几何历来被认为是师专数学系三门主要专业基础课，它们担负起培养学生优秀数学素质的主要任务．这三门课程的教学质量如何，对数学系的整个教学质量起着举足轻重的作用．从课时上看，从分析方法所具有的普遍意义看，数学分析课程又理应比其他两门课程担负起更重要的责任．这样，数学分析课程的教学自然就处在“重中之重”的地位上．究意怎样才能提高数学分析课程的教学质量呢7根据个人的体会，最重要的一条是数学分析课程的教学应突出数学活动的教学．数学课程的教学，既要传授数学知识，让学生“学会”，但更主要… 相似文献
5.
专科学生由中学进入专科,年龄增加了,学习的层次提高了,这在心理上以及学习的内容和方法上都是一个巨大的飞跃。就学习而言,数学分析课程是数学专业的一门重要基础课之一,是各门后续课学习中不可缺少的重要基础,但它的内容方法与中学教学相比则有根本的不同,学生在学习中,一开始就感到很不适应,学习起来比较困难,对概念定义难以理解和应用,有的学生要经过少则一个学期,多则一年才逐渐适应,延误了学习时间影响了专业思想的树立和巩固。为了让数学专业的新生尽早的适应数学分析的学习,提高对数学分析的学习质量,本文就数学分析数学中,如何做好由中学数学到高等数学的衔接,让学生尽快适应数学分析的学习,提出一些粗浅的看法。 相似文献
6.
数学分析是高等院校数学与应用数学专业的一门重要基础课程,对于后继课程的学习至关重要,但是目前该门课程的教学却存在一些问题。文章在探讨数学分析课程教学现状的基础上,提出了相应的教育改革措施,以培养学生的创新能力。 相似文献
7.
水力水文学应用是一门理论与实践紧密结合的专业核心课程,该课程的教学质量直接关系到后续专业课的学习及学生职业素质的培养。本文探讨了优化课程内容、培养学生的工程意识、提高学生的学习兴趣、合理使用多媒体课件、强化计算机辅助教学等提高教学质量的举措,旨在为该课程今后的建设和发展提供借鉴。 相似文献
8.
机械制图是一门实践性和应用性很强的课程,也是一门重要的专业技术基础课,能否学好这门课将直接影响到学生对后续专业课的学习和专业素质的形成。因此,必须努力提高教学质量,不断进行教学实践与探索,摸索出一套行之有效的、适合中职学校学生实际的课堂教学方法。下面我就淡谈如何有效提高教学质量,促进学生学习效率的提高,抛砖引玉,望能引起同行的共鸣。 相似文献
9.
《数学分析》是师范院校数学专业最主要的基础课之一,这门课学得好与坏不仅关系到后继课程学习的成败,而且直接影响学生毕业后是否具备分析现行中学教材的能力。因此,要加强《数学分析》的教学,这无疑是正确的。加强一门课,一般来说要在选择教材,保证时数,指派教师等方面体现出来。而提高课堂讲授质量是最主要,最有效的环节之一。如何提高《数学分析》这门课的课堂讲授质量,这里谈谈自己粗浅的体会. 相似文献
10.
《机械基础》是中等职业学校机械专业学生必修的一门专业基础课。该课程的学习效果对后续专业课的学习和将来从事本专业的实际工作能力有很大影响,但目前中职学生对这门课的学习兴趣较低,学习效果较差。培养学生对这门课程的学习兴趣,对提高这门课的教学质量非常关键。 相似文献
11.
中医诊断学是架设在中医基础理论与临床各科之间的桥梁，是3＋2高职中西医结合专业的一门必修课。该专业学生来源于初中毕业生，基础较差，对中医知识的理解感到困难，加之该课内容广泛，病种繁多，通常教师备课、讲课深感费力。学生学习掌握较困难。为了提高教学质量，激发学生学习兴趣，本人在该课教学中结合自己的教学和临床实践经验，采用多种形式教学。现介绍如下。 相似文献
12.
工程热力学与传热学课程是轮机工程专业的一门专业基础课。从调整课程教学体系、激发学生学习兴趣、改进教学方法、建立网络课程、引导学生自主学习等方面进行探索和思考,从而提高教学质量,为专业课学习打下基础。 相似文献
13.
数学分析是国内外高校数学专业学生学习的一门重要的专业基础课程,它是最能体现数学思想与方法的一门课程,对培养学生抽象逻辑思维能力、分析问题与解决问题能力具有重要的意义。本文主要对新疆高等师范专科学校在数学分析教学中面临的问题进行分析,并且针对这些问题提出相应的对策。 相似文献
14.
15.
工程力学是工程专业本科教学中一门重要的专业基础课。为了提高学生学习兴趣,在力学教学中融入文史素材案例,不仅能增加课堂趣味性,提高学生的求知欲,而且可以在潜移默化中培养学生工程科学精神,从而提高教学质量和学生素质。 相似文献
16.
17.
《佳木斯教育学院学报》2016,(7)
复变函数与积分变换是工科专业必修的一门专业基础课。本文尝试借鉴网络教学与微课程教学法,运用到复变函数与积分变换的教学中,构建40分钟课堂教学内容。鼓励学生进行翻转课堂教学,从而简化改课的抽象性,达到学生轻松学习复变函数与积分变换的目的。 相似文献
18.
19.
数学分析是数学应用教学的一门专业基础课，它的内容抽象，逻辑性强，学习起来困难大，为了帮助学生更好地学习数学分析，打好基础，从学习兴趣的培养、课程的特点、如何听课、怎样看书、解题练习五个方面对数学分析的学习方法进行了分析和研究。 相似文献
20.
数字电路是电信类专业的一门非常重要的专业基础课程，它在学生以后学习中占有很重要的地位，但学生在学习这门课的时候经常会感觉有些难度。如何通过教学设计，降低学习的难度，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。下面结合自己近几年的教学实践，浅谈一下自己对数字电路教学的几点认识。 相似文献