招生“并轨”:职业大学面对机遇和挑战

文章从我国高等教育实施招生“并轨”改革的目的和意义出发,联系职业大学的内外因素,着力分析了招生“并轨”改革给职业大学带来的发展机遇。同时,通过分析职业大学的现状,得出了职业大学由于“职业”优势不明显,“应用”特色不突出,将在竞争中面临挑战的结论。最后探讨了职业大学教学体制改革的一些新的思路和构想。     

是挑战也是机遇

新课改并不是与“传统”彻底一刀两断,另起炉灶,更不是把旧房子推倒,在空地上盖新房子;恰恰相反,它是在既有的教育基础上进行改造,是对教育的目的、内容、方法、手段等方面进行更新、改造、调整。例如,备受指责的“讲授”教学,对于学生的情感发展来说,并不是一种有效的模式,但相对于概念和原理的解析、内化来说,则不失为好的选择。而我们教师要做的是对“讲”的方法和技巧的研究与提高。有效利用教材。农村教学条件差,我们要合理利用教科书,把书上的练习和习题精心编排,进行有针对性的训练。这里不只是学生的“练”,还要有教师的“训”——…     

是挑战,也是机遇

无论是从发展、提高的速度,还是从改革、开放的力度,江苏人为自己的2002年确定的都是一个高标。毕竟税费改革给农村（特别是苏北农村）教育的发展带来了     

高中招生也应“并轨“

一、目前高中招生的“双轨制“现状 　　“双轨制“原是指1997年我国普通高等学校实施“并轨“招生以前的一种招生体制,即:既按国家统一计划招收“任务生“,又按调节性计划招收委培生和自费生;两者一免费入学,一收费入学;一个严格按统一划定的分数线录取,一个可以降分录取.目前我国高校已经全面“并轨“,禁止搞任何形式的“双轨制“.值得注意的是,同样属于国家的非义务教育阶段的普通高级中等学校,其招生中的“双轨制“不但沿袭下来,而且愈演愈烈.……     

高中招生也应“并轨”

一、目前高中招生的"双轨制"现状 "双轨制"原是指1997年我国普通高等学校实施"并轨"招生以前的一种招生体制,即:既按国家统一计划招收"任务生",又按调节性计划招收委培生和自费生;两者一免费入学,一收费入学;一个严格按统一划定的分数线录取,一个可以降分录取.目前我国高校已经全面"并轨",禁止搞任何形式的"双轨制".值得注意的是,同样属于国家的非义务教育阶段的普通高级中等学校,其招生中的"双轨制"不但沿袭下来,而且愈演愈烈.     

迎接招生并轨改革挑战促进学校健康发展

迎接招生并轨改革挑战促进学校健康发展民政部长沙民政学校近几年来,长沙民政学校在上级领导的关心和支持下,积极适应计划经济向市场经济转变的社会环境,视招生并轨改革为中专学校面向市场办学的第一步,主动化市场压力为改革内部管理和调整专业结构的动力,全面深化教...     

课堂意外:是挑战更是机遇

在诸多的教师课堂教学行为影响学生心理发展的因素中,教师应对课堂意外的行为是一个重要的因素.课堂上的进程有时很难预计,因为学生是活生生的个体,他们不可能按部就班地照教师备课计划中预期的设计呈现他们的反应,由于主观或客观的原因,都会让教师在课堂中面对许多意外.     

把握机遇 推进改革──广东省普通高校招生并轨改革探索

为贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》和省委、省政府《关于加快高等教育改革与发展步伐的决定》，逐步建立起与社会主义市场经济体制相适应的招生体制和招生运行机制，经国家教委和省政府批准，我省在1994年中山大学、广东商学院等七所院校实行本科招生并轨改革试点取得成功的基础上，1995年加大改革力度，在全省五所普通高校本科层次顺利地实现了招生并轨改革。在实施招生并轨改革的过程中，我们做到大胆探索、精心组织、深入宣传、措施落实，实现了招生制度转轨的平稳过渡。改革是成功的，达到了预期的目标。一、积极稳妥地推进招生并轨…     

课堂意外:是挑战更是机遇

在诸多的教师课堂教学行为影响学生心理发展的因素中,教师应对课堂意外的行为是一个重要的因素。课堂上的进程有时很难预计,因为学生是活生生的个体,他们不可能按部就班地照教师备课计划中预期的设计呈现他们的反应,由于主观或客观的原因,都会     

研究生招生并轨之我见

研究生招生并轨是研究生教育扩大规模、提高质量的重要条件，也是实现教育公平的需要。本从现在社会的物质条件、社会基础、实践经验等方面充分论证了实行研究生招生并轨的可行性。并就研究生招生并轨后的收费标准、步骤、配套措施提出建设性建议。     

是挑战 更是机遇

<正>2014年12月16日,第三次全国经济普查结果公布。此次经济普查公报显示,我国经济在过去的五年里出现了一些新的变化,这些变化对于始终以服务于经济社会发展为己任的职业教育来说是挑战,更是机遇。产业结构发生变化。第三次全国经济普查结果显示,2013年,我国三次产业比例为9.4∶43.7∶46.9。第一产业占国民经济比重首次降至10%以下,第二、第三产业规模总量稳步扩大,尤其是第三产业     

错误也是机遇

在学生的学习过程中,总是需要不断地“试错”,当学生有强烈的纠错愿望时,我们应该给予他们纠错的机会与时间。许多家长和教师,包括一些优秀的教师,对于学生的一些错误处罚得过于严厉,甚至不近人情。他们在对学生学习上的错误而批评、处罚学生时,把学生身上闪光的探索欲、好奇心一同清除。这对学生来说,真是一笔不小的损失,对教育来说也是一种失败。学生的成长是一个不断尝试、经历挫折和失误,最终变得聪明起来的过程。在教学过程中,教师对待错误要有良好的心态和一双“慧眼”,要把错误看成是学生自己“创造”出来的宝贵的教学资源,是学好数…     

招生“并轨”是高等教育改革的必然趋势

招生“并轨”是高等教育改革的必然趋势高玉广广西招生考试院目前，我国普通高等学校招生收费标准和录取标准，是实行与国家任务计划与调节性计划相适应的“双轨”制。这种“双轨”制在特定的历史条件下，曾经起到了积极的作用。但是，随着我国社会主义市场经济的逐步建立...     

媒介全球化:是机遇还是挑战?

如果全球化对中国经济来说是一次历史性机遇 ,那么对中国媒介来说则不是机遇而是挑战。面对媒介全球化的强劲挑战 ,中国媒介虽然在整体上具有一定的比较优势 ,但劣势也十分明显 ,并且大多数媒介对将要遇到的挑战都准备不足。目前 ,中国媒介除了要主动地参与、融入媒介全球化的进程 ,还必须采取四项对策或措施以应对媒介全球化的挑战。     

是问题，也是机遇

有两家鞋业公司各派遣了一名市场调查员考察某外地市场。甲公司的调查员发现当地人都不穿鞋而大失所望，便向公司反映当地人没有穿鞋的习惯，鞋子在当地没有市场，于是该公司放弃了在当地发展的计划。乙公司的调查员来到同一地方却大喜过望，认为此地的鞋子市场潜力无限，立即向公司建议确立面向当地的销售方案。几年后，乙公司在当地得到了大规模的发展。     

慕课风暴:是机遇,也是挑战 首届长三角高等教育学会联合论坛侧记

2013年12月,上海交通大学精品课程《数学之旅》《中医药与中华传统文化》近日,在全球最大在线课程平台Coursera上正式发布,与全球学习者见面。作为上海高校的共享课程首次亮相Coursera平台,慕课风潮对我国高校教学革新的影响令人期待。近日,一场主题为"慕课:中国大学参与全球教育创新的机遇和挑战"的学术研讨会,在上海市教育科学研究院举行。这场由上海市高等教育学会主办的研讨会也是首届长三角高等教育学会联合论坛暨高教所长学术沙龙。     

招生并轨与高等教育配套改革

本文以市场经济要求大学生具有完善的智能结构、较强的实践能力为研究主线，分析现有高等教育重理论轻实际的办学思想和行政约束的封闭的教学管理模式的局限性，提出高等教育在招生并轨后应确立面向市场实际的办学方向、建立激励自主的开放的教学管理体制，全面认识勤工活动对当代大学生成长的意义     

招生并轨改革对策初探

招生并轨改革对策初探《船舶中专信息》刊登郁兆昌等同志文章，对船舶中专在招生并轨改革中提高招生竞争力提出对应策略，基本思路是紧紧抓住两个市场，三大环节同步改革。两个市场即生源市场（以招生机构和初中为主体）和人才市场（以职业介绍机构和企业用人单位为主体）...     

中专招生并轨的实践经验

中专招生并轨的实践经验○张立贵云南省财经学校从１９９４年开始,试行招生并轨改革,到１９９６年全部招收并轨学生,实现了全面并轨的目标要求。４年来,学校教学运行平稳,学生素质稳步提高,教学质量明显上升,收到了较好的效果。回顾４年来招生并轨改革的实践,我们...     

不断完善高校并轨招生制度

高校并轨招生是一项系统性、综合性的教育改革,对实现高等教育的公平性具有重要的意义,但目前在收费标准制定、配套措施落实、毕业生就业体制等方面还不够健全,需要学校、社会各方面正确对待并逐步加以完善。