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互联网金融的渗透性及穿透力已得到社会各界的公认,而p2p作为互联网金融在支持小微企业融资方面的积极作用也得到充分的认可。但是,关于p2p,从产生到爆发性成长其争论之声从没停止过,由于对其认识上的不统一,导致对p2p的评价不一致,其发展目标、社会容忍、成长手段及对未来的愿景也各不相同。从p2p本质特征分析入手,掌握p2p的基本特征,便于抓住事物的本质和主要矛盾,从而对p2p未来的发展愿景作出科学的判断,对保持这一新生事物的发展才能提供一个良好的环境。p2p特征有本质和非本质之分,本质特征是"互联网+民间借贷",非本质特征有互联网金融、信用中介、民间借贷等,p2p的本质特征已充分表明其有美好的发展愿景,p2p有着巨大的需求市场和广泛的供给市场,同时也适应了金融市场多元化需求的大的发展趋势。现实中存在的问题是当前p2p所面临的监管、信任机制等不完善造成,这并不否定p2p生命力及生存发展本身。 相似文献
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陈明伦 《贵州教育学院学报》2003,14(2):34-35
用多组态自洽场方法,结合我们提出的半经验拟合公式,计算了高离化态类钴Nb14+离子3p6d9,3p53d10,3p6d84p组态的能级、波长和振子强度,并与实验符合得较好. 相似文献
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p53 是一种肿瘤抑制基因,它的突变与50 %的人类肿瘤发生有关。p73 基因编码的蛋白质,无论在结构上,还是在功能及调节上均与p53 蛋白相似,且与肿瘤的发生密切相关,本文对此方面的研究结果进行了比较,并对p73 能否作为候选抑癌基因进行了讨论. 相似文献
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例1 已知p:|3x-4|〉,q:1/x^2-x-2〉0,则┐p是┐q的什么条件?
解法一 由p:|3x-4|〉2,得p:x〉2或x〈2/3,所以┐p:2/3≤x≤2,即┐p:{x|2/3≤x≤2}; 相似文献
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设p是适合p≡3(mod4)的奇素数,h,ε分别是实二次域Q(√p)的类数和基本单位。本文运用初等方法证明了:ε^h&;lt;(p+a+2)^a+2/4(a+2)!,其中a=[(√p+1)/2]。 相似文献
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USP11通过去泛素化p53调控p53稳定性 总被引:2,自引:0,他引:2
Jia-ying KE ;Cong-jie DAI ;Wen-lin WU ;Jin-hua GAO ;Ai-juan XIA ;Guang-ping LIU ;Kao-sheng LV ;Chun-lin WU 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2014,15(12):1032-1038
研究目的:深入研究p53的泛素化及稳定性的调控。创新要点:发现一个新的调控p53去泛素化的酶USPll,它可以通过与p53的结合去泛素化并稳定p53,从而揭示了一个新的p53去泛素化调控的机制。研究方法:通过免疫共沉淀发现p53可以与USP11结合(图1a),通过泛素化检测试验发现USPI1可以去泛素化p53(图3a和3b),最后通过逆转录.聚合酶链式反应(RT—PCR)试验发现在DNA损伤后,USP11对p53转录活性的提高是非常重要的。 相似文献
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刘若愚 《淮南师范学院学报》2007,9(3):118-120
文章介绍了一种基于DirectShow技术的p2p流媒体播放器,主要着重于几项关键技术:缓冲层的设计、源过滤器的设计和过滤器图的构建。 相似文献
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晏燕雄 《重庆第二师范学院学报》2008,21(6):5-7
本文讨论了最高阶元素个数为|M(G)|=8p,最高阶为k的循环子群个数n=2p的有限群G,得到了结论:设G是最高阶元素个数为8p,且n=2p的有限群,其中p素数,则G是可解群,除非G≌A5。 相似文献
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方程(1—p)(x^1—p+x^1—2p)=p解的定理及一类不等式的推广 总被引:3,自引:0,他引:3
给出方程(1-p)x^1-2p x^1-p)=p解的定理,讨论含参函数θ(x,p)的符号性,对一类不等式进行推广。 相似文献
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乐茂华 《韩山师范学院学报》2003,24(3):18-19
设p是奇素数 ,D是无平方因子正整数 .证明了 :当p >3时 ,如果D不能被p或 2kp 1之形素数整除 ,则方程xp 2 p=pDy2 没有适合gcd(x ,y) =1的正整数解 (x ,y) . 相似文献
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邵伟文 《衡阳师范学院学报》2005,26(6):4-5
利用Riemann映射性质将单位圆内H^p(p≥1)空间的定义推广到了在一般单连通区域上定义H^p(p≥1)空间。讨论了其上的积分方法,通过构造一个辅助函数,得出了Cauchy积分公式。 相似文献
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徐为民 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,32(3):21-27
"我相信p"是一个古老的知识论问题,但在维特根斯坦那里已经转换成为一个语言学问题.本文根据维特根斯坦逻辑哲学的命题理论,对"我相信p"以及与此相关的"我相信~p"和"我知道p"等语句进行了评述.文章认为,"我相信p"与维特根斯坦逻辑哲学命题原则的冲突是促成其哲学转向的理论根源之一,"我相信p"所蕴含的主观确定性为人文科学的可能性提供了条件. 相似文献
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[教学目标]
1.学会“b、p、m、f”4个声母,认清形,正确书写。
2.学会声母b、p、m、f与单韵母a、o、i、u拼成音节的读法。 相似文献
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一、问题提出
“数学课程的学习,强调学生的数学活动,发展学生的……推理能力”是很有必要的.特别是人民教育出版社高中数学新教材第一册(上)(必修课)第34页中,对推理“p→q”进行了说明,“p→q”是:“‘若p则q’为真,是指由P经过推理可得出q,也就是说,如果p成立,那么q一定成立,记作p→q”.但是,在教学中,我们发现有些教师认为“p→q”与“‘若P则q’为真”是一样的,这其实是一种误解. 相似文献