剪报——写作资本

我国现代著名史学家陶菊隐先生曾写过一本《袁世凯演义》的书,书中所用材料几平全来自剪报。陶先生在北洋军阀统治时期,经常剪贴报纸上的军政新闻资料,经过多年的努力,他终于积累了大量的各派军阀活动史料。后来,他就利用这些剪报材料研究北洋军阀史,写成了《袁世凯演义》这本历史小说。     

名家与剪报

我国现代著名史学家陶菊隐先生曾写过一本《袁世凯演义》的书。书中所用材料几乎全来自剪报。陶先生在北洋军阀统治时期,经常剪贴报纸上的军政新闻资料,经过多年的努力,他终于积累了大量的各派军阀活动史料。后来,他就整理、利用这些剪报材料研究北洋军阀史,写成了《袁世凯演义》这本历史小说。现代著名学者胡适以“剪报贵于恒,剪报贵于用”的原则坚持读报、剪报、贴报与用报,一生治学严谨,成效卓著,著作等身。     

名人与剪报

知识在于积累,正如古代思想家荀子在《劝学篇》中所说的:“积土成山”、“积水成渊”、“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。许多名家学者深谙这个道理。有趣的是,他们竟把旁人不屑一顾的剪报作为收集材料、积累知识的一个重要方法。著名史学家陶菊隐曾写过《袁世凯演义》一书,这本书的主要内容和史料来自剪报。原来陶菊隐在北洋军阀统治时期,出于关心政局而爱浏览报纸,并经常剪贴报纸上的军政新闻资料,历经数年,终于积累了大量各派军阀活动和派系之间明争暗斗的史料。最后将这些剪报材料加以研究整理,写成了材料较为翔实的专著。…     

鲁迅先生与剪报

鲁迅先生很爱剪报。先生逝世后,人们在整理他的遗物时发现了一本厚厚的剪报册。册子里的剪报粘贴得整整齐齐,每页上还有他亲笔所录的报名和出版日期。内容全是他1928年到1933年间从上海的《申报》、《新闻     

鲁迅先生与剪报

鲁迅先生很爱剪报。先生逝世后,人们在整理他的遗物时发现了一本厚厚的剪报册。册子里的剪报粘贴得整整齐齐,每页上还有他亲笔所录的报名和出版日期。内容全是他1928年到1933年间从上海的《申报》、《新闻报》、《时事新报》及《大晚报》等报的副刊上剪下来的。现在,这本珍贵的剪报册还完好地陈列在上海鲁迅博物馆内。     

对教材中北洋军阀分裂的两种看法

北洋军阀是清末由袁世凯开始建立的封建卖国的反革命武装集团。1916年这一集团的总头目袁世凯死去,北洋军阀内部矛盾斗争迅速激化,终于形成分裂之势。那么,北洋军阀是分裂成直、皖、奉三大派,还是分裂成直、皖二大派?在现行中学历史教材中,两种看法都存在。人教社历史室编1987年和1988年版《中国历史》明确叙述“袁世凯死去以后,北洋军阀分化为直、皖、奉三系”,而同样是人教社历史室编的90年版《中国近代现代历史讲座》和1992年     

“北洋”改成“主要”可否?

课本第 97页《北洋军阀割据形势示意图》的名称是否妥当呢 ?众所周知 ,北洋军阀是袁世凯建立的封建军阀集团。 1916年袁世凯死后 ,北洋军阀分裂成直、皖两系。因此 ,课本中的命名容易使学生错误地认为西南的滇系、桂系军阀 ,山西的晋系军阀等也属于北洋军阀 ,为了尽可能避免产生这种错觉 ,我建议将这幅图中的“北洋”改为“主要”而成《主要军阀割据形势示意图》。如果为了让学生明确割据形势的不稳定性及可变性 ,最好将此形势图命名为《1916年主要军阀割据形势示意图》。“北洋”改成“主要”可否?$江西省崇仁县第二中学@吕光荣…     

振兴中华发展经济的理想——读孙中山先生《实业计划》

孙中山先生是民主革命的伟大先驱者,也是振兴中华、发展经济的蓝图的设计者。孙中山先生的一生,不仅革了腐败的清王朝的命,还想革中国贫穷落后的命。“民国”建立以后,结束了清王朝的统治,也永远结束了两千多年来的封建君主专制统治,但政权却很快被帝国主义卵翼下的北洋军阀头子袁世凯所篡夺。当时,孙中山先生对袁世凯的反动面目认识不清,也没有看到辛亥革命已经失败,他认为,“民国”已经建立,可以     

"袁世凯与中国近代化"研究综述

袁世凯,历史上有名的北洋军阀首领.由于他对内篡夺辛亥革命的果实,并实行黑暗的政治统治;对外为其复辟目的而出卖国家主权,因此在史学界多以批评他为主.但是近几年来随着对袁世凯的深入研究发现:他在经济、政治、教育、军事、法律等方面还有客观上推动了中国近代化的进程的一面.     

孤独有期，重逢可待

元旦前夕,94岁的外公永远地离开了我们。
　　外公生于1919年,“五四运动那年出生的”,是他引以为豪的一件事。小时候念过8年私塾的外公,熟读唐诗宋词、经史子集,写一手漂亮的小楷,我们都打趣地称他为“家族里的国学大师”。与外公同岁的外婆很早就因病去世了,那之后的近40年,外公一直是以书为友,与书相伴。从国税局退休后,竟用工工整整的小楷抄写了《古文观止》、《唐诗全本》、《红楼梦》、《毛泽东诗词》等共200本古今名著,连同他那400多本装帧精美的剪报和几书橱的藏书,在他90岁高龄的时候,全部捐给了故乡的图书馆。     

“洪宪改制”中冯、袁关系探微

冯国璋是北洋军阀集团的重要核心人物,素有“北洋三杰”之称,他自小站练兵起就追随袁世凯,鞍前马后,屡经战阵,为北洋军阀集团的崛起和袁世凯军事独裁政权的建立,立下了汗马功劳。因而他亦被袁世凯视为“肱股”,权居要津。冯事袁二十余年,从表面上看,他们二人“分虽僚属,谊犹家人”①,互相拥戴提携,荣损与俱。然而,揭开这层大小     

黄正甫刊本《三国志传》乃今见《三国演义》最早刻本考──兼说嘉靖本非最早刻本亦非罗贯中原作

黄正甫刊本《三国志传》乃今见《三国演义》最早刻本考──兼说嘉靖本非最早刻本亦非罗贯中原作张志合明嘉靖壬午本《三国志通俗演义》为罗贯中原作，且是《三国演义》诸版中的最早刻本，这一论断是由郑振铎先生最早提出的。（郑振铎《三国志演义的演化》，原载《小说月报...     

皖系军阀的兴衰和特点

皖系军阀是北洋军阀集团分裂后的三个主要派系之一,本文拟对它的兴衰和特点作一简述。一皖系军阀是在北洋军阀集团的分裂过程中兴起的。 1916年6月6日,北洋军阀总头子袁世凯在全国人民的愤怒声讨中死去,结束了可耻的一生。袁世凯死后,北洋军阀内部分成了许多派系,其中最主要的有皖系、直系和奉系。当时实力最强的是段祺瑞和冯国璋。段在袁世凯窃国后长期担任陆军总长,代理国务总理。袁世凯死后黎元洪继任总统,     

《苦海与极乐——西游记奥义》小引

我们学校的李安纲先生花了好几年的工夫来研究《西游记》,成绩斐然。他完成了140万字的《西游记新评新校》、30万字的《美猴王演义》、50万字的《凡夫修行路》以及有关《西游记》的论文数十篇,而《苦海与极乐》则是他研究成果的精萃。该书该由中国最高级别的“人民出版社”来出版发行,足以说明安纲先生的见解独到和编辑先生的慧眼独具。     

关于李大钊对袁世凯认识过程的几种看法

建国以来,在史学理论界研究李大钊对袁世凯认识的问题上,曾有几种不同的看法。戴鹿鸣同志在《五四思想解放运动的先驱李大钊》一文中认为,辛亥革命以后的现实使李大钊“大失所望”,“他以敏锐的洞察力很快就看出了袁世凯军阀统治的专制实质”,他1913年发表的《大哀篇》指出:“所谓民政者,少数豪暴狡狯者之专政,非吾民自主之政也;民权者,少数豪暴狡狯者之窃权,非吾民自得之权也。”“这是对袁世凯专制统治最早的也是深刻的揭露和批判。”流传较广的《李大钊传》认为,《大哀篇》“尖锐地抨击了当时的军阀官僚政治”,认识到“以袁世凯为头子的北洋军阀,‘拾先烈之血零肉屑,涂饰其面,傲岸自雄,不可一世’,……篡夺了革命     

吴佩孚的筹饷与其沉浮

吴佩孚的筹饷与其沉浮马陵合吴佩孚是北洋军阀集团中继袁世凯、段祺瑞之后的核心人物。他几经沉浮，既以常胜将军的能证惯战而叱咤疆场，又两度以败将的狼狈不堪浪迹各地，最后以一个落魄失意的军阀暴死于北京。在他死后，当时的《中央日报》竭力吹捧，说他“治军严肃，持...     

书讯

今年是邱学华先生从教５０周年 ,半个世纪来 ,他对小学数学教学进行了系统的研究 ,特别是创立了尝试教学理论 ,对教育事业作出很大贡献。他著书２００多本 ,出版课堂教学光碟１０多种。为了进一步学习尝试教学理论 ,介绍邱学华的部分著作 :《邱学华尝试教学课堂艺术》１９．００元《尝试教学法（修订本）》１６．００元《尝试教学新论》１５．５０元《尝试教学全书》１１５元《小学数学尝试教学设计》２８元ＶＣＤ光碟《尝试教学法系列讲座》（３盘）１２０元课堂实录《三年级两步应用题》５０元课堂实录《较复杂求平均数应用题》５０元课堂…     

论李大钊对北洋军阀统治的认识

李大钊是中国共产主义运动的先驱之一，伟大的马克思主义者。　辛亥革命之前，他就忧国忧民。以袁世凯为首的北洋军阀窃取辛亥革命胜利果实后，他高举　革命的民主主义旗帜，揭露了北洋军阀独裁统治时期的社会弊病，矛头直指北洋军阀统治的　反动本质。俄国十月革命爆发后，李大钊从一个革命的民主主义者转变为共产主义者。     

关于讲授北洋军阀史的几个问题

北洋军阀是清末袁世凯在北方几省首先建立起来的封建军阀集团 ,也是帝国主义支持的以新式武器装备的反动势力。从 1912年 3月袁世凯建立北洋军阀政府起 ,至 192 8年 6月奉系军阀统治结束 ,统治中国长达 16年有余。这一时期 ,北京的中央政权虽更迭频繁 ,但统治权始终操纵在北洋军阀手中 ,因此 ,人们常称这一时期为北洋军阀统治时期。一、关于北洋军阀的成因北洋军阀的形成是历史发展的结果 ,有外在的条件 ,更有内在的原因。从当时的国内形势看 ,袁世凯势力的崛起符合了对内维持封建统治的需要 ,得到了清王朝的依赖和支持。甲午之战 ,清廷苦心…     

《反对段祺瑞的斗争》一节教材分析

这节教材主要阐述了三个问题,一是军阀割据局面的出现;二是段祺瑞操纵北京政府;三是护法运动。段祺瑞操纵北京政府和护法运动是本节的重点,护法运动也是本节的难点。首先,教材通过介绍袁世凯死后北洋军阀的分裂和斗争以及各省大小军阀的纷起,说明当时军阀割据局面的形成。教师讲授这部分内容时,可参照课本《1917——1918年军阀割据示意图》,重点向学生介绍,洪宪帝制失败后,南北军阀,特别是北洋军阀分裂后的主要派系、其代表人物、所依靠的帝