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高职学生的学习缺乏主动性和自主性,学习缺乏兴趣,知识难以拓展,学习的深度以及所能达到的高度受到限制.经济社会的迅猛发展,不断提高对劳动者素质的要求,也反复印证了知识的拓展在人才培养过程中所具有的、不可替代的综合素养的培养与塑造作用. 相似文献
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大小不变的两个力拉着同一物体分别在有摩擦和无摩擦的水平表面上运动相同的距离。其做功大小相等吗? 相似文献
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科学共产主义作为一门科学,是无产阶级争取解放事业和社会主义建设胜利的强大思想武器。《科学共产主义诞生》一章在进行共产主义、国际主义教育和建设社会主义精神文明方面,具有重要的意义。本章叙述了四个方面的内容:一、空想社会主义,二、工业无产阶级成为历史发展的最伟大的动力,三、马克思、恩格斯为创立科学共产主义而斗争,四、国际共产主义运动的第一个战斗纲领——《共产党宣言》。这四方面内容有机地联系在一起,构成了《科学共产主义诞生》这个重大历史事件的完整概念。一、关于空想社会主义的历史地位可先作如下概述:圣西门、傅立叶和欧文三个著名的空想社会主义者,在当时的社会条件下,对资本主义制度进行尖锐的、严厉的批评,指出资本主义制度的矛盾,并提出一些改造资本主义社会的设想,是有进步意义的。圣西门提出“一切人都应当劳动”的原则;傅立叶对于资产阶级世界的物质和精神的贫困作了无情的揭露;欧文提出了以共产主义原则来改造社会的方案,认为 相似文献
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孟新亭 《开封教育学院学报》1981,(2)
本章教材是对学生进行反对殖民主义和帝国主义教育的好题材。它的重点是印第安人的光辉文化成就;难点是关于玛雅人,阿斯特克人和印加人所处的发展阶段问题,所以说是难点,不仅因为史学界尚无定论,而且这部分历史资料短缺,目前我们所见到的几本参考书所持的观点又和教科书上的观点不同,这就给我们掌握和教学这段教材带来了困难。 相似文献
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一、教材分析哺乳纲动物是众多动物中最复杂最高等的一类动物。它们分别以不同的方式适应于各环境条件(地面、空中和水域)。因为分布广,适应性强,自然与人类关系很密切。本章主要特点是以生物与环境的适应性,进化论的观点贯穿始终。通过学生熟悉的家兔为例来了解哺乳动物的主要特征,通过各目动物的介绍,了解 相似文献
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在《无机化学》教材里。《摩尔》一章的内容历来很受重视，因为学习摩尔概念有利于培养学生定量地研究化学现象的思维习惯。《摩尔》安排在《无机化学》教材里的第一章。便于教师在组织教学时复习初中的化学基础知识和基本概念。如原子、分子、离子、分子式、化学方程式等。摩尔概念贯穿在无机化学的始终。在化学计算中也处于核心地位。因此，学好这一概念能直接帮助学生掌握“气体摩尔体积”、“摩尔浓度”、及“反应热”的计算，也为以后分析化学的定赞计算打下基础。因此《摩尔》的教学是本章的重点，也是整个无机化学教学的重点之一。 相似文献
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一、《摩尔》一章教材分析在《无机化学》教材里 ,《摩尔》一章的内容历来很受重视 ,因为学习摩尔概念有利于培养学生定量地研究化学现象的思维习惯。《摩尔》安排在《无机化学》教材里的第一章 ,便于教师在组织教学时复习初中的化学基础知识和基本概念 ,如原子、分子、离子、分子式、化学方程式等。摩尔概念贯穿在无机化学的始终 ,在化学计算中也处于核心地位。因此 ,学好这一概念能直接帮助学生掌握“气体摩尔体积”、“摩尔浓度”、及“反应热”的计算 ,也为以后分析化学的定量计算打下基础。因此《摩尔》的教学是本章的重点 ,也是整个无… 相似文献
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统编高中物理课本《机械振动和机械波》一章的特点是:物理现象和物理概念多(特别是非量概念);有些概念(如相、波长)同学不易接受;引入一些同学生疏的研究方法。因此,如果教材处理欠妥,将造成知识散,系统乱,理解浅的弊病。有鉴于此,本文介绍笔者讲授本章的一些做法。一、简谐振动过程的分析首先,用节拍器配合演示竖直弹簧振子(图8—1,文中所述图号均对照课本)和单摆(图6—20)的实 相似文献
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白荣胜 《历史教学(高校版)》1984,(10)
辛亥革命从广泛的历史内容来看,它的时间应从1894年孙中山在檀香山创立第一个资产阶级革命团体兴中会起,到1912年3月10日,袁世凯在帝国主义、封建势力支持下窃取辛亥革命的胜利果实为止。从狭义的历史概念看,辛亥革命仅指1911年10月10日武昌起义。辛亥革命这一章的基本线索,贯穿着它发生的时代背景、它的兴起、发展、高潮和失败几个阶段。 相似文献
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①如果力作用在物体上，使物体在力的方向上通过了一段距离，就说这个力对物体做了功，或说这个力的施力物体对物体做了功，它与日常生活中讲的“工作”和“做工”有区别。 相似文献
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陈亨荣 《历史教学(高校版)》1964,(3)
初中《中国历史》第二册第三十章“明初的经济和政治”,上承第二十八章“元末农民战争”,下启讲明清时期历史的数章教材,是很重要的一章。第二十八章讲到,朱元璋在在元末农民战争推翻元朝统治的基础上建立了明王朝以后,“注意农业生产,废除元的暴政……”。 相似文献
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白进文 《历史教学(高校版)》1989,(3)
本章教材写的是14—16世纪西欧封建社会大变革的历史,全章贯穿着一条基本线索:西欧封建制度的解体和资本主义的兴起。 14世纪首先在意大利北部的一些城市出现了资本主义生产的最初萌芽,随后,资本主义生产在西欧的一些主要国家兴起。新生的资本主义冲击着旧的封建制度,导致了一系列重大历史事件的发生。新航路的开辟和伴随它而来的殖民掠夺,是西欧社会经济发展的必然产物,同时,又为新兴资产阶级开辟了广阔的活动场所,加速了西欧资本主义 相似文献
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一、知识结构二、基础知识（－）简单机械1．杠杆（1）几个概念①杠杆能统吉固定点转动的硬棒。（可以是直的，也可以是弯曲的）②支点杠杆绕着转动的固定点。③动力作用在杠杆上使其转动的力。④阻力作用在杠杆上阻碍其转动的力。⑤动力回从支点到动力作用线的垂直距离。③阻力征从支点到阻力作用线的垂直距离。（2）杠杆示意图用一根线段表示杠杆，在这线段上画出三点（支点、动力点、阻力点）、两力（动力、阻力）和两行（动力问、阻力征），这种图叫杠杆示意图。画杠杆示意图的步骤：①辨认杠杆，确定支点、动力点和阻力点，并在图上画… 相似文献
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李隆庚 《历史教学(高校版)》1982,(6)
本章教材按教学计划规定教授一课时。但教材份量较重,头绪较多,教授时必须抓住重点。本课教材重点是中国共产党争取和平民主反对内战的方针和加紧自卫战争的准备。中国共产党争取和平民主和反对内战的革命方针抗日战争胜利后,经过八年战争苦难的中国人民,渴望建立一个和平民主的新中国。中国共产党代表全国人民的愿望提出建立一个无产阶级领导的人民大众的新民主主 相似文献
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一、知识要点 功外力功 Ｗ =Ｆｓｃｏｓθ重力功 ＷＧ =ｍｇｈ气体功 Ｗ =ｐ△Ｖ电流功 Ｗ =ＵＩｔ电场力功 Ｗ =ｑＥｌ功率 Ｐ =Ｗｔ =Ｆｖ 能动能 Ｅｋ =12 ｍｖ2重力势能 Ｅｐ =ｍｇｈ内能 Ｅ内 =Ｗ Ｑ电流能 Ｅ=ＵＩｔ=Ｉ2 Ｒｔ=Ｕ2 ｔ/Ｒ光能 Ｅ =ｈν核能 Ｅ =ｍＣ2 能的转化和守恒定律 ↓ 动能定理外力作功的代数和等于物体动能的变化∑ Ｗ =△Ｅｋ 机械能守恒定律系统只有重力作功 ,其他外力不作功或作功的代数和为零时 ,系统的机械… 相似文献
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梁肇勤 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1973,(8)
一、教材分析和教学任务 本章教材共两节。第一节是氮及其化合物;第二节是氨的合成,其中包括我国合成氨工业发展概况、氨的合成原理、化学平衡和合成氨的生产过程。它是安排在硫和硫酸工业之后,而在物质结构、周期律和电离之前来学习的。学生在学习氧和硫以后,虽然开始认识了一些关于元素族自然族的基本知识,但对于理解周期律显然是不够的。所以在硫和硫酸工业之后接着讲述氮和合成氨并适当地介绍氮这一族元素自然族的基本知识。这样对学习物质结构、周期律和电离是有帮助的。 相似文献