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1.
董晋梅 《中国远程教育(综合版)》1996,(11)
浅谈电大《经济法概论》教材建设□董晋梅《经济法概论》是中央电大经济管理各专业学员的公共必修课。课程教材建设，直接影响到学员在实际工作中能否知法、懂法、用法；影响到能否培养既懂经济又懂法律的应用型人才目标的实现。因而，编出适合电大学员特点的经济法教材显... 相似文献
2.
加强短期培训学员的综合管理,是办好短期培训班的关键。强化短期培训班学员的综合管理成功与否,关系到培训质量的好坏,关系到学员能否学到一技之长,关系到为社会培养技术人才的大事。可见,加强短期培训学员的综合管理是一门系统工程。这项工作,只能加强,不能削弱。只有这样,才能使广大学员进得来,学得会,掌握牢,出得去。一、加强短期培训班管理的必要性（一）短期培训班的学员文化程度不一,有的小学毕业,有的初中肄业或毕业,有的是高中毕业。学员的文化素质不一,开班培训很难同步进行,因为文化高的,学得快,领会好,要求教学进度要快一点,而文… 相似文献
3.
彭浩 《湖南广播电视大学学报》2005,(4):36-37
电大远程教育的教育质量是关系到电大系统远程教育成功与失败的大事。保证远程教育的教育质量，课堂是阵地，教学是关键。如何提高课堂教学效果是一个复杂的系统工程，本文提出将“英特尔^R未来教育”理念引入电大面授辅导课堂教学之中的设想，以期改善电大面授辅导课的教学效果。他山之石，可以攻玉。笔者希望引入“英特尔^R未来教育”理念的电大面授辅导课堂能够充满生机与活力，吸引更多的电大学子回归电大课堂。 相似文献
4.
９７８年邓小平同志亲自批准筹办面向全国的广播电视大学。２０年来,电大有了长足的发展,但电大的教育质量始终是人们关注的问题,因为它关系到所培养的人才能否适应经济发展的需要,能否适应各行各业特别是广大农村、边远地区和少数民族地区的需要,能否适应未来社会的... 相似文献
5.
论电大开放教育的试题质量控制 总被引：1，自引：0，他引：1
杨吉森 《现代远程教育研究》2004,(2):31-34
电大开放教育考试是教学过程的重要环节，是加强学生学习过程管理，检验学生学习效果，获取教学和教学管理反馈信息的重要措施，是重要的教学评估手段和教学质量监控措施。考试工作的好坏，考风考纪的好坏，关系到电大的教育质量和办学声誉；而试题编制质量，则关系到能否客观、真实地反映学习的真实水平。因此，保证电大开放教育考试的质量，就务必确保试题编制的高标准、严要求。 相似文献
6.
贾笃岐 《陕西广播电视大学学报》1999,(4):35-37
教师是人类灵魂的工程师,是发展教育事业的主要力量。在学校教学活动中,教育方针能否贯彻执行,培养目标能否实现,教师起着至关重要的作用。一、地市电大分校教师的现状地市级电大是广插电视大学办学的实体,它既要执行中央电大、省电大的教学计划和各种指令,又要直接面对学员,进行教学辅导、答疑、解惑等,解决教学中的各种问题,直接为学员的学习提供各种支持服务,可见地市电大分校的教师在电大教学和教学管理中起着承上启下的重要作用。电大办学20年来,各级电大,特别是地市分校,比较重视师资队伍的建设,建立教师培训激励机制,… 相似文献
7.
赵翠芳 《广东广播电视大学学报》2004,13(3):26-28
我国的广播电视大学是实施远程开放教育的主要教育机构。电大为远程开放学习者提供开放性、多元化的教学资源是一种必然，而教学资源能否得到有效的整合利用则需要学员与教师、教师与各部门之间协作配合。面授辅导教师在这一过程中扮演极其重要的角色，他们能否发挥积极的作用，将直接影响到学员利用教学资源进行远程学习的效果。 相似文献
8.
江年攀 《广东广播电视大学学报》2005,14(4):23-25
试点教学点是试点教学的具体实施单位。加强试点教学点的建设，是增强电大系统整体办学功能和优势的关键所在，直接关系到能否保证试点工作的顺利实施和人才培养模式改革的深入进行，关系到能否进一步促进电大事业健康稳定可持续发展。本文就如何加强试点教学点建设的几个方面做些探讨。 相似文献
9.
石柏坚 《重庆广播电视大学学报》2000,(2):7-9
当今科学技术的迅速发展，促进社会经济结构发生了巨大变化，知识和人才越来越成为推动社会发展的关键因素。在这种趋势下，高等教育按传统的教育模式培养人才已经难以适应经济和社会发展的需要，大力发展高等职业教育也就必然成为高教改革的一项重要任务。广播电视大学作为现代远程教育的重要力量，能否开展高等职业教育？能否培养出高质量的应用型、技术型和创新型人才？电大培养出来的高职毕业生能否象电大专科生那样得到社会的认可？这些关系到电大发展的重要问题是值得电大教育工作者认真思考和积极探索的。一、提高对高职教育的认识是… 相似文献
10.
高职院校心理健康教育科学定位及其实效性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高职生心理健康教育关系到学生能否健康成长成才、能否保持学院稳定、能否保持教学秩序正常的大事。只有学校上上下下形成共识，采取行之有效的心理健康教育工作举措，才能达到应有的教育效果。 相似文献
11.
王志梅 《中国教育发展研究杂志》2007,4(5):65-66
全面提高电大的教育质量，在电大的教学工作中就必须注重强化学员自学能力的培养。本文从教学管理、教学辅导、考试考核三个方面，论述了进行电大学员自学能力的培养。 相似文献
12.
电大班主任教育工作能力刍议范登发电大班主任是由电大教学班进行日常管理的直接组织者和领导者，他们工作的成败直接关系到电大教学班的教学秩序，直接关系到电大的学风、校风，直接关系到电大的教育质量、精神风貌和社会声誉，而有些人对电大班主任选聘问题、评价问题却... 相似文献
13.
电大图书馆的多要特点：专业学科多样，对书籍的需走范围更大；学员层次复杂，对书籍要求各不相同；非全日制学员分散。资料信息传递有一定困难。要加强由大图书馆的基础设施建设；提高电大图书馆工作人员的幸质；改革电大图书馆的运营菅理模式。 相似文献
14.
杜民蓉 《山西广播电视大学学报》2001,6(4):33-34
学好英语难，而教好电大成人英语更难。通过分析教电大成人英语难的主、客观原因，针对电大学员的特点，提出了教师应该怎样教，学员应该怎样的一些方法、措施，供大家参考。 相似文献
15.
电大高等数学教学辅导策略陈宪喜电大高等数学一直是电大理工类学员的一门基础课，它包含的内容多，概念抽象，很多学员都感觉难度很大，信心不足。然而高数是理工学员学习其它课程的一门基础课，高等数学不好，就会影响其它功课的学习，所以要求学员必须掌握。这样就要求... 相似文献
16.
石伟 《湖北广播电视大学学报》2011,31(3):10-11
电大远程开放教育的教育质量是关系到电大系统远程开放教育成功与失败的大事。保证远程开放教育的教育质量,课堂是阵地,教学是关键。如何提高课堂教学效果是一个复杂的系统工程,本文提出将＂英特尔未来教育＂理念引入电大面授辅导课堂教学之中的设想,以期改善电大面授辅导课的教学效果。 相似文献
17.
刘宏 《吉林广播电视大学学报》2001,(1):26-26,54
本文结合电大教学特点，从提高电大教学效率和培养电大学员自学能力出发，既分析电大教学现状，又对电大“自学式教学”进行了浅析。即“辅导教师在辅导中既不能满堂灌，又不能”放羊“，应结合成人教育特点抓好三个教学环节-指导、自学、讲授。充分发挥教师的”指导性“作用和电大学员自主学习的积极性。 相似文献
18.
倪少成 《江西广播电视大学学报》2000,(3):15-19
考试是评价教育质量，考核学员学习水平的基本手段。考风建设已成为一项确保电大教育质量的战略性措施。它不仅直接影响着电大的社会声誉，影响着电大的教学质量，影响着电大人才培养的素质和质量，而且还关系到电大的生存与发展。 考风问题给江西电大带来的深刻教训 1995年，原国家教委批准中央电大进行“注册视听生”开放教育试点。江西电大作为首批试点单位， 95年招收了 5700多人， 96年又招收了 7000多人。当时在招生形势一片大好的情况下，全省电大上下办学的积极性都很高。“注册视听生”作为一种新的开放教育的试点模式，当时强… 相似文献
19.
杨海珍 《辽宁师专学报(社会科学版)》2008,(6):68-68
本文从心理学角度了解电大学员心里特点并与学习活动的特点相链接,分析出电大学员的学习活动与普通全日制学生相比有其特殊性。为使电大学员的教学机制得以更加完善,提高电大学员的学习效能,需从电大学员的心理特点着手．从教与学两方面完善其教学机制。重视教学目标的达成,创新人才培养模式和教学方法,使培养出的人才在更大程度上满足社会需求。 相似文献
20.
随着我国社会主义市场经济的建立,我们将继续建设小康社会,这种情况下,如何正确引导和帮助青年培训学员健康成长,使他们能成为德、智、体、美全面发展的四有人才,是关系到科教兴国战略能否成功的重大问题,是关系到社会主义现代化建设能否成功的重大问题,是关系到国运兴衰、民族复兴的重大问题。一、培训学员思想道德状况的主流特征(一)大多数培训学员政治思想比较健康,思维更加活跃,政治立场比较坚定,对党和国家的大政方针有着一致的认同培训学员对政治问题、方 相似文献