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1.
“动”与“静”是相互联系的,通过“动”与“静”的相互转化来解决数学问题．近年来,部分省市将课本例、习题由“静态题”编制成“动态题”——中考试题．本文通过实例分析,帮助同学们学会“动”、“静”转换,掌握解这类题的基本方法． 相似文献
2.
所谓"原始物理问题",是自然界及社会生产、生活中客观存在的,能够反映物理概念、规律且未被加工的典型物理现象和物理事实.[1]然而,我拜读了<物理教学探讨>2006年第11期(上半月)刊登的<物理教学中应引入"原始问题">[2]一文(以下简称"原文")后,发现文中的三道原始物理问题均为习题,深切感到有必要对"原始物理问题"的概念做一次梳理. 相似文献
3.
2005年高考（江苏卷）的第18题是全卷最有分量的一道压轴题，此题取材于中学物理中典型的碰撞模型，物理情景新、能力立意高，有很好的区分度，不过，笔者觉得参考解答中对第（4）小题的解答似乎不够完整，还有一种情形需要补充。 相似文献