做让学生崇拜又喜爱的老师

高校课堂把自主、合作、探究当作课改的六字箴言加以阐释并予以发展,但在践行这六字箴言时却时时刻刻也离不开教师的组织和指导。那么面对个性不一的不同学生时,教师怎样才能做到有效地组织和指导,从而提高自己的教育教学效益呢?我认为,根本是要做一个让学生崇拜、喜爱的老师。     

做自己的伯乐

人们经常说,千里马是因为有了伯乐慧眼识珠才能驰聘千里。那么试想,如果没有伯乐,千里马该怎么办呢?其实我们每个人都是一匹千里马,只是许多人不会欣赏自己,不相信自己的实力而妄自菲薄罢了。他们苦于没有俊俏的容颜,没有富裕的家庭,没有出色的成绩,就把自己看得一无是处,每天都过得很辛苦,佷沉重,甚至很卑微。     

“写一个自己喜欢或崇拜的人”教学

【教材分析】"写一个自己喜欢或崇拜的人"是苏教版五年级下册《习作6》的内容。在苏教版教材中,写人的习作共安排了8次,其要求是根据学生的年龄特点进行循序渐进的安排。本次习作要求的关键是通过对神态、动作、语言等方面的描写来表现     

让孩子做自己的老师

父母是孩子的第一任老师,相应的,孩子也可以成为父母的老师。要弄清楚你的孩子是否真正学到了某一东西、技能或者促使孩子学到这些东西,你可以让孩子充当一次老师。     

不败的英雄——《铠甲勇士刑天》

每个人的心里都藏着一个关于英雄的梦想。超人、蜘蛛侠、奥特曼……或许每个人对英雄的理解不同,但是正义、勇敢、坚韧不拔一定是英雄们的共性。当然,还有团结。本期我们走进的《铠甲勇士刑天》就是这样一部让你在对英雄充满无限向往的同时,深深感受到团结的巨大力量的影视作品。一段尘封已久的故事有一个距离地球七万光年的星球阿瑞斯,拥有一支由三大军团所组成的铠甲部队。皮尔王是阿瑞斯星球的统治者,而掌管铠甲部队的路法总长则协助皮尔王坐上了银河系霸主的宝座。路法总长蓄谋叛变,被激怒的皮尔王想要将他们治罪。一场夺权     

让自己的世界越来越大

景莲莲将寒假作业交给老师时,头垂得低低的。她的作业完成得很糟糕,数学基本是空白。为什么?因为她不会!寒假,妈妈请了数学家教,可她没啥进步。景莲莲的理科成绩的确不好,可她的文科成绩是一流的。英语     

做一个善待自己的班主任

一、调整好心态各个班级在纪律卫生、学科成绩、活动比赛等各方面均存在竞争,这些有形或无形的评比,都给班主任造成了巨大的心理压力。争强好胜、力争第一,对于一名积极上进、具有强烈事业心和责任感的班主任而言应该如此。我要说的是,当我们经过努力,     

做最好的自己

每个人都拥有许多未曾开发的潜能,你不必为自己不像其他人而担心!以前没有和你一样的人,以后也不会有.你在这个世界上是独一无二的!正如遗传学告诉我们的那样,我们由来自父亲和母亲的23对染色体构成,而正是这些染色体决定了你的基因,每一条染色体里都蕴涵了数百个基因序列,其中每一个单一的基因都足够改变一个人     

做自己的主人

正一哥:我不知道自己应该算是个什么样的学生,如果按照成绩来说,肯定不是好学生,但是我知道自己并不笨,只是有时候会管不住自己,总是在该学习的时候去做别的事情。正因如此,原先我仗着小聪明还能应付,后来渐渐跟不上了……一开始,老师、家长还一次次和我谈心,每次我都会下定决心好好改变,可是……现在他们都觉得我无可救药了,我也想努力做出个样子给他们看,每次上课我都告     

《我最崇拜老师那样的人》

这篇作文存在以下三个问题。 第一,文题与内容不相符。就这篇作文的内容来说,较为合适的题目应是《我的老师》之类,而现在文章的标题却是《我最崇拜老师那样的人》,因为其中有“那样”二字,就不单是写一个教师就能切合题目的了,因为“老师那样的人”,可以理解为类似老师的那种人。须知,“我最崇拜老师那样的人”和“我最崇拜的老师”是不一样的。     

让自己做个“懒”老师

面对大班教学,教师的工作量往往很大。其实,作为老师,只要"懒"得有目的",懒"得有方法,同样会用"懒"换来学生的勤,换来他们的自主学习。一、中文"懒"得提示目前,仍有一些英语教师认为,不给学生解释课文的中文意思是不行的,所以在他们     

如何写一位自己喜欢或崇拜的人

写自己喜欢或崇拜的人,首先要介绍他(她)有什么特点在说话,外貌,做事等方面;重点是要说明为什么喜欢(崇拜)他(她)。     

做自己的忠实朋友

1 人在世上都离不开朋友,但是,最忠实的朋友还是自己,就看你是否善于做自己的朋友了.要能够做自己的朋友,你就必须比那个外在的自己站得更高,看得更远,从而能够从人生的全景出发给他以提醒、鼓励和指导.事实上,在我们每个人身上,除了外在的自我以外,都还有着一个内在的精神性的自我.可惜的是,许多人的这个内在自我始终是昏睡着的,甚至是发育不良的.     

亲爱的,做你喜欢的自己

亲爱的,还幸福吧?——题记昏黄的路灯照着你离去的身影,从前的那个你渐渐离我远去。亲爱的,你让我忘记你,可我告诉你,努力忘记,是一种境界。还记得,你曾经不知因为什么而一度沉默,甚至是自闭,我想告诉你,每个人都有每个人的优点和缺点,你不能像猪、牛、鹰、鸡一样,只欣赏别人的优势与好处,而忽视了自己的长处。亲爱的,当一切成为事实,无法逃避,那就昂起你的头,哪怕流着泪,     

让学生做最好的自己

<正>教育的价值在哪里?世界著名教育家苏霍姆林斯基说:"在教学大纲和教科书中,规定了给予学生各种知识,却没有给予学生最重要的东西,这就是:幸福。理想的教育是:培养真正的人,让每一个从学校出来的人都能幸福地度过一生。这就是教育应该追求的恒久性、终极性价值。"而     

做一个“让学生说话”的校长

近几年,国家越来越重视基础教育,教育投入也越来越大,学校硬件设施得到极大提高。几乎每个学校都有崭新的教学楼、宿舍楼、花园式的校园、高标准的冲厕……按理说,生活在其中的学生们应该高兴,可我看到的却是另外一番景象：     

让每一个孩子做最好的自己

在学校教育中,下面的现象普遍存在：一种是学习成绩好的孩子自信心就特别强,较强的自信心又使这部分孩子自如地发挥自己的学习优势,学习成绩越来越好,形成一个良性循环;另一种是学习成绩一般或较差的孩子,由于在学习上找不到成功的体验,再加上周围同学、家长、亲戚朋友等的负面评价过多,认定自己不如别人,学习的自信心不足,能学好的功课也学不好,越学不好自信心就越差,自信心越差成绩越不好,     

做一个让学生喜欢的老师

如何向课堂40分钟要效益？如何提高学生学习你所教学科的学习兴趣？这是我们每一位老师时时刻刻都在关心的问题。     

做一个笑口常开的妈妈

我和儿子都是那种没有阳光也可以灿烂起来的性格。儿子读三年级了,整天乐呵呵的,我不怎么过问他的学习,他成绩倒也一直是班里前几名,做了三年班长,人缘也很好。开家长会,老师让我分享一下教育孩子的经验,我绞尽脑汁却还真理下出个所以然来。儿子看我着急,笑呵呵地拍拍我的肩膀鼓励我:"老妈,您的文采口才那是没得说,您说什么,     

做一个让学生感兴趣的老师

每个人都会对他感兴趣的事物给予优先注意和积极地探索，就会促使他刻苦钻研，并且进行创造性的思维，说兴趣是最好的老师。让学生对所学学科感兴趣的一个有效途径就是让学生对所教学科的老师感兴趣，课堂上老师就会成为兴趣的代名词。