我院生物技术及应用教研室被评为省级教学团队

我院生命科学系生物技术及应用教研室于2008年6月被评为省级教学团队,这是我院近年来在学科建设和师资队伍建设方面取得的又一项重要成果。     

高职院校教学团队建设研究与实践——软件工程职业学院软件技术专业教学团队案例

根据高职教学团队的内涵及建设目的,本文结合具体事例,着重介绍了湖北省软件技术专业教学团队的基本实践以及效果,并借此表明教学团队建设的必要性和具体方法的多样性,旨在进一步探讨高职高专计算机类院校创建优秀教学目队的途径,使团队建设更加高效和规范。     

我院软件技术专业实训基地获中央专项资金支持

据财政部、教育部日前联合下发的《关于下达2012年职业教育买训基地建设中央专项资金预算的通知》,我院软件与服务外包学院申报的软件技术专业实训基地获中央专项资金支持。     

我院五项教学成果山东省获奖,两个专业被评为省级特色专业

2009年度第六届山东省高等教育教学成果奖目前揭晓,我院申报的五项成果全部获奖。在过去的一年里,在全国示范院校建设的大潮推动下,我院师生潜心研究,勇于探索,努力实践,因此在教学和专业建设方面又获得了较大丰收。其中,“实境耦合人才培养模式的探索与实践”（史忠健、覃川、韩伟东、李瑞友、王志辉）和“基于工作过程系统化的课程,     

高职教育质量工程中软件技术教学团队建设研究——基于四川信息职业技术学院软件技术教学团队建设初探

基于四川信息职业技术学院软件技术教学团队建设,分析团队目前存在的问题,以教学团队梯队建设为抓手,从软件技术教学资源共享平台、工学结合人才培养模式和管理模式改革、岗位能力的模块化课程体系建设几方面对教学团队建设进行研究。     

道桥教研室省级教学团队建设实践

道桥教研室注重团队建设,积极进行教育教学改革,不断提高教学水平,被省教育厅确定为"陕西普通高等学校教学团队",他们的经验对其他教学团队建设具有一定的借鉴作用.     

王君龙教授被评为“陕西普通高等学校教学名师”

在日前结束的第四届陕西普通高校教学名师评选中,我院副院长王君龙教授被评为“陕西普通高等学校教学名师”。     

以教学团队模式解决省级电大教学质量滑坡问题的探讨

"团队"的概念最初源于企业,后突破了企业管理学领域,在教育领域也得到了较为广泛应用。结合省级电大教学质量滑坡的现实,提出组建教学团队的现实意义,探讨了教学团队构成、任务和机制建设等理论问题。     

关于省级电大政治理论课教学团队建设的思考

课程教学团队建设是整合和优化电大师资力量,提高电大师资利用率,促进电大系统教师队伍建设,提高开放教育教学质量的重要措施。本文以湖北广播电视大学为例,分析省级电大政治理论课教学团队建设存在的问题,提出加强团队建设的对策。     

我院教育管理学教研室通过省级教学团队评审

在近日由陕西省教育厅组织的高等学校教学团队评审中，我院教育系教育管理学教研室成功通过评审，成为我省首批55个省级教学团队之一。省级教学团队与省级重点学科、省级精品课程、省级重点专业、省级重点教材、省级重点实验室等一起构成我省高等教育质量工程的主要建设内容。由省教育厅直接提供经费支持的省级教学团队建设项目的立项，将有力地推动我院重点学科建设和科学研究活动、促进教师专业化发展和师资队伍的优化，为不断提升专业建设质量、教学质量和人才培养质量奠定基础，为我院建设省级重点学科、省级重点专业等奠定基础，为建设…     

《高等数学》省级教学团队简介

团队基本情况 2008年6月,陕西省教育厅批准安康学院“高等数学”教学团队为省级教学团队。团队由18人组成,其中教授、副教授9人,博士、硕士8人,并聘请中国科学院、西安交通大学、西安电子科技大学、西北大学、陕西师范大学等研究机构和大学的多名教授为导师。     

省级教学团队（一）信息技术课程教学团队简介

信息技术课程教学团队（以下简称团队）2001年开始组建,2008年被评为省级教学团队。     

黑龙江大学省级教学名师风采：2006年黑龙江省教学名师奖获得者 曹重光教授

名师简介：曹重光，男，汉放，1940年9月生，吉林永吉人，民盟盟员，省政协常委，省重点学科黑龙江省大学基础数学学科带头人，中国线性代数学会理事，黑龙江省数学学会副理事长，省学位委员会学科评议组成员，     

软件技术专业核心课程教学团队简介

软件技术专业系柳州职业技术学院国家示范性高职院校建设项目中六个重点建设专业之一,     

《思想政治教学论》省级教学团队简介

团队基本情况2009年7月,陕西省教育厅批准安康学院《思想政治教学论》教学团队为省级教学团队。团队由7名成员组成,其中教授1名,副教授5名,讲师1名;省级教学名师1名,校级教学名师2名,校级教学能手2名。该团队是以“学校职业技能教研室”为依托,以政治与历史系开设的《中学思想政治课教学论》课程为平台,逐步发展而形成的。2006年6月,《中学思想政治课教学论》被评为省级精品课程。2008年6月,该教学团队被学院评为“校级教学团队”。     

武汉职业技术学院师资队伍建设成果丰硕 谢苏教授荣获全国第三届高等学校教学名师称号

武汉职业技术学院将师资队伍建设作为提高教育教学质量的根本保证，采取多种方式提高教师的理论水平和工程实践能力，引进生产一线的技术专家；师团队正在形成，涌现出一批高水平的教学名师。在2007年全国第三届高等学校教学名师评选中，武汉职业技术学院旅游与航空服务学院院长谢苏教授被评为高等学校教学名师。     

高等学校教学团队建设的探索

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂     

黑龙江大学国家级、省级教学团队简介

黑龙江大学俄语语言文学专业教学团队于2007年被教育部评为国家级教学团队。 俄语语言文学专业教学团队是老中青搭配合理、教学效果明显、在师资队伍建设方面可以起到示范作用的教学团队。     

我院选出第二届教学名师

为推动师资队伍建设,促进学院教学水平和人才培养质量的提高,更好地发挥“名师”作用,增强“名师效应”,我院今年开展了第二届学院教学名师评选工作。本次评选工作按照公平、公正、公开原则,成立了教学名师领导组和专家组,并参照国家教学名师（高职高专）评选体系,