高校成人教育校外教学点教学质量保障探讨

由于高校成人教育校外教学点都设在全省各地，平时的教学管理过程都不是很直观，如何能保证其教学质量，保持主办学校的社会信誉，是一个关系成人教育是否得以顺利发展的前提问题。本文正从这一目的出发，进行一些粗浅的探讨。     

高校成人教育校外教学点教学质量保障探讨

由于高校成人教育校外教学点都设在全省各地,平时的教学管理过程都不是很直观,如何能保证其教学质量,保持主办学校的社会信誉,是一个关系成人教育是否得以顺利发展的前提问题.本文正从这一目的出发,进行一些粗浅的探讨.     

高校教学质量管理体系的研究

教学资源的稀缺性是高校面临的重要问题,如何在大众化教育时代,不断提高教学质量,才能适应社会需要。本文从质量评价体系出发,以教师教学质量为核心,构造了教学质量监控与评价的闭环管理体系,实现教学质量的全面管理。     

浅析美国空军战时装备保障特点

自20世纪90年代以来,美国出于自身国家利益的需要,先后发动了海湾战争、科索沃战争、阿富汗战争和伊拉克战争。综观这几场高技术局部战争,美国空军之所以始终能主导战争的进程和结局,与其强大的装备保障能力特别是战时保障能力有很大关系。从美国空军装备保障的管理体制和保障力量建设入手,深入分析其战时保障特点,对促进我军航空装备战时保障能力有一定的启示作用。     

浅析本科层次高校本科教学质量保障落实途径

教学质量保障体系建设是一个理论与实践密切联系的过程。教学质量保障体系涉及到的相关理论问题,在各自的领域中已有较多的研究。对教学质量保障体系的相关要素进行分析,将有助于解决在实际建设过程中所遇到的问题。     

浅析本科层次高校本科教学质量保障落实途径

教学质量保障体系建设是一个理论与实践密切联系的过程。教学质量保障体系涉及到的相关理论问题,在各自的领域中已有较多的研究。对教学质量保障体系的相关要素进行分析,将有助于解决在实际建设过程中所遇到的问题。     

德国职业教育的特点及启示

介绍了德国职业教育的概况,在对德国职业教育特点进行分析的基础上,结合我国实际,提出了发展我国职业教育的建议．对今后我国开展觉察职业教育具有借鉴意义。     

浅谈高校教学质量提高的几个要素

高校教学质量对培养高科技人才至关重要,而教学质量的提高与教学模式、教学方法、教学方式和教学手段等多个因素有关,只有灵活运用这些教学因素才能从根本上改善高校的教学质量。     

地方本科院校教学质量内部保障思考

本文通过对地方本科院校的现状、存在问题以及影响因素等问题的研究,提出了一些教学质量内部保障措施,提出了加强教学管理、学风建设和师资队伍建设是教学质量保障的关键,有望对地方本科院校教学质量的提高起到借鉴和启发的作用。     

论如何提高教学质量来提升高校的竞争力

今天中国的高等教育已进入大众化阶段,在此阶段高等学校如何提升竞争力、提高教学质量是提升高等学校竞争力的重要途径。对如何通过提高教学质量来提升高等学校的竞争力,笔者从教学质量观、教学管理制度、师资队伍建设、教学改革、课程建设和教学质量监控等方面提出了具体措施。     

浅析高校体育教学质量的提高

素质教育是当代教育的主旋律,体育教育在当代高校教育中占据着重要的位置。高校的体育教学是素质教育实施的一个重要途径,人才的全面发展与体育教育的质量好坏息息相关,因此,提高高校体育教学质量,增强学生素质,是当代高校体育教学的重要内容。     

德国企业技术转移特点与启示

德国是市场经济高度发达的国家,文章以德国戴姆勒股份公司、克恩·里伯斯集团等企业为例,以其技术转移成功经验为基础,分析其特点,以期对于我国企业技术转移提供良好借鉴。     

浅析美国报纸和报业的几个特点

史将进入２１世纪,社会的发展和科技的进步将使得人们对知识的需求愈来愈多,也愈来愈快。各国文化交流的日益增加,也促使人们渴求对国外的进一步了解。在所有的获取知识的途径中,大众传播是我们达到这个目标的较好的方法。在几种传播工具中,诸如报纸、杂志、广播和电...     

从独立学院的学生特点探索学分制教学质量提高渠道

独立学院是高等教育发展的新兴事物,同时又是高等教育重要的组成部分。目前,许多独立学院都实施了学分制。在执行学分制管理过程中,由于独立学院生源具有一定的特殊性．影响了教学质量的提高。教学质量一直是学校发展的立足之本,关系着学校的生存和教育事业的进步。本文分析了独立学院的学生特点,探索了学分制下提高教学质量的渠道。     

从独立学院的学生特点探索学分制教学质量提高渠道

独立学院是高等教育发展的新兴事物,同时又是高等教育重要的组成部分。目前,许多独立学院都实施了学分制。在执行学分制管理过程中,由于独立学院生源具有一定的特殊性,影响了教学质量的提高。教学质量一直是学校发展的立足之本,关系着学校的生存和教育事业的进步。本文分析了独立学院的学生特点,探索了学分制下提高教学质量的渠道。     

基于有效课堂认证的内部教学质量保障与评价体系研究

课堂教学的有效性决定了学生的学习效果和教学目标的达成度。通过制定课堂教学有效性评价标准,对教师的课堂教学活动进行质量认证,能够实现课堂教学效果的量化评价。该文对基于有效课堂认证的内部教学质量保障体系和评价体系构建进行了相关研究,具有良好的理论基础和实践价值。     

我国高校本科教学质量保障的认识与思考

文章阐述了本科教学质量保障的内涵,探讨了本科教学质量保障存在的环境和面临的主要问题,提出构建完善科学、合理的本科教学质量保障体系才是解决问题之根本。     

教学质量监控体系构建与实施

教学质量是普通高等学校的生命线,构建教学质量监控体系,是保障教学质量,实现人才培养目标的重要措施。