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<正>题型1知角求值要求学生熟练掌握两角和与差的三角函数的基本公式、二倍角公式,还要注意逆向使用和差角公式与二倍角公式,以此将非特殊角的三角函数转化为特殊角的三角函数. 相似文献
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周金国 《中学数学研究(江西师大)》2008,(5):35-37
三角函数的求值问题是三角学的一类基本问题,也是一类重要题型,一直是高考命题的热点和重点,通常有给角求值、给值求值、给式求值等类型,其中给式求值相对难度大一些.本文拟对给式求值问题予以总结和探讨,供各位同仁在教学中参考. 相似文献
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三角函数是以角为自变量的函数,因而考察三角函数式中的角与角之间的运算(和差)关系成为解答三角函数问题的重要途径.许多三角函数求值问题只要考察已知式和待求式各角之间的和差运算,就会迅速获得解题方法. 相似文献
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韩顺龙 《重庆职业技术学院学报》2009,18(1):93-94
三角函数的求值问题,通常可把它划分为三类:一类是给角求值。如求sin60°的值:另一类是给值求值,如已知cosα=1/2,求sinα的值;第三类是给式求值,如求三角函数式sin^210°+cos^240°+sin10°cos40°的值。第三类问题解答起来难度较大,本文拟针对形如三角函数式sin^210°+cos^240°+sin10°cos40°的求值问题.运用三角函数性质,代数的手段和方法展开讨论,发现了与之类似结构三角函数式的求值法则。 相似文献
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如果把代数式中任意两个字母对换后代数式保持不变,则称这样的代数式为对称式.例如:a b,ab,a^2 b^2,z^2 y^2等都是对称式. 相似文献
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数学是研究现实世界空间形式和数量关系的学科,通俗地说是研究"数"和"形"的学科.三角函数是初等数学的一个分支,是研究任意角的集合与一个比值的集合变量之间对应关系的一门科学.而三角函数中的求值问题是中学数学教学中的一个重要课题,是高考数学运算能力考查的重要体现.下面通过例题来探究三角函数求值问题的解题方法. 相似文献
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我们经常遇到这样的问题:已知一个锐角的某个三角函数值,求这个角的其余三角函数值,或求另一个与其相关的锐角的三角函数值.解决这类问题的方法较多,技巧性较强.本文介绍9种求解方法,供同学们参考. 相似文献
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分式求值问题一直是中考的一个重要考点,它不仅可以考查问题求解的方法及其中蕴含的数学思想,还可以考查同学们进行分式变换的能力.下面以一道"分式求值问题"为例,分析探讨分式求值的几种常用方法,以增强同学们对有关"分式求值问题"的解题能力,达到触类旁通、举一反三的目的,从而拓展同学们的思维,提升分析问题、解决问题的能力. 相似文献
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三角函数“给值求值”问题,即附有条件的三角函数求值问题,是高考重点考查的内容之一.解答这类问题常用策略主要有7种,下面一一作简要陈述。 相似文献
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Barack Hussein Obama 《高中生》2013,(10):16-17
三角函数求值问题历来是高考考查的重点内容.每年的高考题中都会出现三角函数求值题.掌握三角函数求值问题的常考题型.可以帮助我们模清此类问题的考查方向;学会解答三角函数求值问题的解题途径和常规技巧。可以优化我们的解题效果。做到事半功倍; 相似文献
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三角函数知识具有公式多、思想丰富、变化灵活、渗透性强等特点。三角函数的求值足近几年高考的常考内容,又是三角函数解答题的主要题型,解决这类问题时,要注意根据已知条件判断角所在的范围,正确选择三角函数值的符号,并重视三角表达式的变形。要加强运用三角工具的意识和运用数学思想方法的意识,着重培养和提高学生分析问题和解决问题的能力。下面结合近几年部分省市的高考题和模拟题探析求值问题的三种基本类型。 相似文献
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在三角函数求值中,经常要对所求的值进行取舍,这类问题不仅需要直接利用已知条件,而且还需要充分挖掘隐含条件,才能作出正确的取舍.方法1:从不等价变形这个源头出发进行取舍 相似文献
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技巧1:运用函数的奇偶性求解
例1设函数f(x)=fsinxf+cos2x,x∈[-π/2,π/2]则函数f(x)的最小值是 相似文献
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求值问题是初中数学竞赛中常见题型,一般情况下不能直接代入,必须根据题目特征把已知条件与所求的代数式适当地加以变形、转化,沟通两者之间的联系,才能找到捷径。本文列举几种方法,供参考。 相似文献
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