我们一直在关注

图中所呈现的是本刊2006年“我们关注”栏目涉及的内容。这些也是你所关注的吗?我们提供的信息有没有给你带来些启示呢?新的一年,你会关注些什么?你希望在“我们关注”中看到些什么?赶快来信告诉我们,因为你的“关注”,我们同样关注!我们一直在关注     

地球之歌

2012年夏天,窗外台风呼啸、豪雨如注。近期全国乃至全球范围内极端天气造成的人员伤亡令人警醒。迈克尔·杰克逊在上世纪90年代初创作的《地球之歌》(EarthSong)在耳边回响:日出呢?甘雨呢?你曾说过的那些我们会得到的一切呢?土地在减少,有没有结束的时候?还有你说过,属于你和我的万物呢?你可曾停下脚步,反思我们曾挥洒下的血汗你有没有看到地球在流泪,海岸在哭泣?……这是一首需要静下心来用灵魂倾听的自然主题圣歌,环保、人性、战争、生存、死亡……迈克     

用心描绘一处自然景观

<正>你留心欣赏过大自然的景色吗?这次习作,请你选一处美丽的自然景观,用心把它美丽的景色描绘下来吧!你想想看,怎样写才算是成功呢?让读者在脑中形成立体的画面,"看"得到颜色和形状,"听"得到声音,感受到大自然的奇妙……我想才算是成功了吧!如何做到这一点呢?我们一起来分析分析。     

《装满昆虫的衣袋》教学

一、抓住标题,细细解读师:同学们,课前我们都进行了预习,今天我们来学习一篇有趣的课文。(板书课题)读读课题,你关注到了哪个词语?生:我关注到了昆虫。生:我关注到了衣袋。师:把你最关注的词放回课题,再读读。想想课文会围绕课题写些什么内容呢?生:是谁把衣袋装满昆虫?生:他为什么要在衣袋里装     

秋冬晚霜:让夜晚比白天更美丽

如果说春夏时节最不能被替代的护肤品是防晒乳液的话,你是否知道在秋冬季节哪种产品才是护理肌肤的佳品呢?专家告诉我们,是晚霜。那么,2004秋冬季节的晚霜是否与平常有所不同?希望得到晚霜呵护的你应该选择什么样的晚霜才最好呢?     

那一片云

看着窗外,并没有小说中的绵绵细雨,倒是有一个太阳,像个火球,炙烤着大地。但是现实却是更加的无情。你走了,永远离开了我们,你是否还像以前一样时刻关注着我们呢?还记得你转来第一天,在我们惊讶的目光中老师介绍你:他     

编读交流

读完2007年第11期的《高中生·快乐阅读》,你有什么意见和建议呢?请你抽出一点时间填写下面的有奖评刊表,我们在倾听你的声音。1.你最喜欢的栏目(请在圆圈内填涂,可多选):○星闻○视界○日记○故事○心灵○大学○时尚○校花校草秀○回放○智慧○影音○读图○幽默○作文与考试其他:2.什么样的选题能够引起你的关注呢?3.在你的眼里,《高中生·快乐阅读》哪些方面还需要加强?4.本期中哪些文章能够引起你的共鸣?为什么?5.本期中你不喜欢的文章有哪几篇?为什么?6.当你和好朋友窃窃私语或高谈阔论时,聊的都是些什么样的话题呢?7.《高中生·快乐阅…     

让你的暑假更精彩!

一年一度的暑假又来了,此刻,你的心里在想些什么呢?你是否在想怎样让自己的暑假过得浪漫而充实?你是否在想要给自己的成长经历留下一份难忘的记忆?那么,来关注一下我们《小溪流》的暑假特别活动吧!     

不可思议校园 金秋十月

不可思议校园公告栏亲爱的读者,喜欢我们的校园吗?想不想加入我们呢?现在不可思议校园招生了!只要你拥有不可思议的奇思妙想,你就可以主宰这个校园,让它为你而改变!很过瘾吧!你只需要动动你的笔,把你身边有趣、好笑的事情告诉我们,那么你的故事就有可能出现在我们的不可思议校园中,让我们的主角听你的指挥,演绎你的故事!对了,被选中故事的读者会看到他的大名出现在杂志上,而且还能得到我们提供的小礼品一份哦!还犹豫什么呢?现在就给我们来信吧!不可思议校园等着你!     

爸爸妈妈 我需要你们关注的目光

“花儿、花儿,你为什么不说话?”“因为你没有关注我……”“花儿、花儿,你为什么现在又说话了呢?”　　“因为你现在关注我了呀!”　　“花儿、花儿,你为了什么而存在,又是为了什么而美丽呢?”　　“为了那关注我的人。”爸爸妈妈,你们常说我是一朵小花,一朵开在你们心间的小花。但是,你们知道吗?花儿的开放,除了充足的“肥料”,更需要被关注的滋润,需要被理解的土壤。关注是一种爱。也许你们会说:“我们天天围着你转,这还不叫关注?我们把最好的都给了你,这还不叫爱?”忙碌的爸爸妈妈,你们是否能停下脚步,用心回答我的询问?你们是否能俯下身来,用爱倾听我的心声?爸爸妈妈,你们为了我操碎了心,付出了太多太多的心血和汗水。可是,爸爸妈妈,你们关注过我的心吗?你们知道我真正想要什么吗?也许,只是几分钟认真的倾听;也许,只是几句真心的鼓励;也许,只是一个睡前的小故事;也许,只是一次秋天的郊游;也许,只是……真的,只是这些就够了。     

掌握科技知识提高科学素养，让我们的生活和生命更安康

嗨,亲爱的读者朋友们,大家好!在中国人的传统观念中,到了10月,基本上也算是到了年末了。想想也是,当收获的金秋过去之后,对于这一年而言,有什么更值得盼望的呢?大雁南飞了,这让人多少有些失落,可秋菊盛开了,那种芬芳更能沁人心脾!世间的一切总是这样,随着时光的流走,总要失去一些东西,也总会得到一些东西,要失去的很难挽回,但要得到的则可以去选择!同学们,随着一年年的过去,我们必将会不断地失去很多,而同时你又得到了什么?失去了童年你得到成长了吗?失去了依赖你得到自立了吗?失去了嫩弱你得到健壮了吗?失去了任性你得到责任了吗?失去了呵护你得到坚强了吗?失去了幼稚你得到智慧了吗?失去了童话你得到科学了吗……要失去的必定会失去,是否能得到的完全由你把握!     

我们花一样的生命

本期我们关注生命,关注我们自身蓬勃生长的精神力量,以我们的力量来爱自己,爱家人,爱世界,是我们不折不扣的新主张。看完本策划,看完后面《活着的理由》一文,你对生命,又会有怎样更进一步的理解呢?     

最应该得到奖励的那一个

悦读导语:在资源不足以公平分配的时候,你以什么优势脱颖而出,得到让你感到惊喜的幸运呢?其实,幸运有的时候并不是那么偶然的,它只有在你努力过、宽容过,才会悄然来到。所以,如果你想要获得幸运,那就开始积极向上地努力吧!两张票。只有两张甲级篮球四分之一决赛的门票。三双眼睛都盯着爸爸手上的票。“只有两张票?那么,爸爸,我们三人谁跟你去看比赛呢?”我的哥哥马库斯说出了我们的想法。“是呀,爸爸,谁去呢?”弟弟卡莱布附和道。     

羡慕

【启智语】人,最大的特征就在于有思维。怎样的思维才是智慧的、高尚的呢?面对纷繁复杂的世界,面对五彩缤纷的生活,面对人生的各种诱惑、苦闷和彷徨,我们应该如何去思索呢?如何坚持正确的思维方向呢?读了下面这篇精彩的哲理美文,你会得到有益的启示,你会产生心灵的震颤。     

浅谈新课改后信息技术课堂的构建

<正>新课改后的信息技术课,怎样才能让我们的课堂教学得到升华,使学生得到关注呢?怎样才能使学生的个性得到张扬?信息素养得以提高呢?肯定不能走以前的老路,"进机房先别动,教师讲学生听,然后学生照着做",这样的课     

为什么生活中必须有货币？

什么是货币?货币就是我们通常所说的钱。你有没有一点点属于自己的零用钱呢?是你劳动所得呢还是爸爸、妈妈或者爷爷、奶奶给你的呢?你会用它买糖和小食品,还是小玩具、学习用品呢?对于成年人来说,钱是一个既令人欢喜又让人担忧的东西。钱是用来维持我们生活所必需的。但     

奇思妙画

小朋友,你能想象得到几百年后,世界会变成什么样子呢?这里,艺术家们凭着高超的技巧和神奇的想象力,为我们展现了一个奇妙的世界。看了这些动画之后,你可以从中得到了某些启发?那就赶紧拿超画笔来,发挥你的超级想象力吧!     

从遗憾中领略圆满

我们常常安慰别人说:“人生是没有圆满的。”你不能得到一切。你永远不会是最幸福的人。然而,谁说人生是没有圆满的呢?我们所拥有的,是另一种圆满。     

如何写“家乡”

关注家乡的变化、观察家乡的美景,发现我们容易忽略的身边的"美景";学会用文字记录家乡的历史,描绘家乡的风景变化,激发心底对家乡的热爱;学会抓住时间、空间的脉络来写风景,抓住光线、色彩、变化来写眼前的风光。尤芳:家乡,多么亲切的名字,多么令人神往啊!郝老师:你知道你的家乡以前是什么样子?你留意过吗?你的家乡正在发生着怎样的变化?你曾经想过吗?再过二十年,你的家乡会变成什么样呢?     

“低碳”在我身边

小朋友,你知道现在我们全社会都在倡导的低碳生活是什么意思吗,什么样的生活方式就是低碳呢?我们一起来学习一下,并从身边的小事中关注低碳吧!