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苏椰 《初中生学习(中考新概念)》2014,(3)
正很多人都有过乘坐飞机出行的经历,但却很少有人知道这样一个事实——民航飞机上是没有降落伞的。那么,民航飞机上为什么不给乘客准备降落伞呢?这难道是航空公司在偷工减料吗?实际上,在民航业内,关于降落伞的问题早有定论,并不存在什么争议。飞机在飞行中发生事故,我们通常分成两种情况来看。先假设这架可怜的飞机失控了,其实这是非常稀罕的事,对现代民用客机来说,要想完全失控还真是不太容易。完全失控意味着,要么飞机进入了无法调整的危险状态,要么就是爆炸了,机身没有办法稳定。在这种情况下,飞机就像调酒师手中的摇壶,乘客完全无法站立,更不用说跳伞了。然而,在绝大多数航空事故中,飞机都是可控的,在可控的情况 相似文献
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现在,我已经大学毕业,手拿非专业学位(拿着个英语文学士学位能干什么呢?),要找工作了。环顾四周,我看到有那么多人不满意自己的工作。他们的日子就像是现实版的《上班一条虫》,但却没有詹妮弗·安妮斯顿;他们陷在通勤当中,然后坐进办公室的小隔间里,接着又重回通勤当中。如果这就是工作的状态,我可不希望这样。但是,总会有人真的热爱自己的工作,对吧?总会有人在周一清晨听到闹钟响时不会辗转赖床,因 相似文献
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李健 《中学生数理化(高中版)》2010,(3):67-67
无论是刚开始学习使用天平测物体质量的八年级学生,还是复习这一内容的九年级学生,总会有人问一些相同的问题,尽管这些问题不一定与考试有关,但如果我们老师随便应付,势必会影响他们学习物理的积极性,甚至会影响 相似文献
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你对音乐的第一感觉是什么?对于这个问题,不同的人有不同的回答。有人会说:我喜欢音乐,它很悦耳。也有人会说:我不喜欢古典音乐,它不好听。还有人会说:我喜欢听摇滚音乐……总之,每个人的回答是不尽相同的。为什么人们对音乐的喜好如此千差万别呢?首先,要弄懂音乐是什么。《词海》是这样解释的:音乐是艺术的一种,通过有组织的乐音所形成的音乐形象表达人们的思想感情,反映现实生活。《美学概论》上又说:音乐是以在时间上流动的音响作为物质手段,表现人的审美感受,从而形成一定的"音乐形象"。这两种解释都说到了"音乐形象",这是一个很抽象的概念,对音 相似文献
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莫小殇 《课堂内外(高中版)》2008,(5):18
在高中这座历练的城堡里,我们有时寂寞,有时狂欢,有时荒唐,有时伤感。如今,大家都提着行囊,准备离开了。最后的最后,总会有人要离开这座城市,去寻求自己的出路。总会有人走有人留。如果,我们都走了,会不会徒留下一座苍白的空城?而分别之后,我们的友谊还能否长存? 相似文献
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暂短的暑假转瞬即逝,带着几分心急,我们跨进了高三这道门槛,紧随这个虚设的门槛之后,是一道真正的、需要我们花费心力去面对的门槛。对于那道门槛,总会有人顺利、成功地跨越,也总会有人掉转方向,与里面的风景失之交臂。 相似文献
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你正在高三的教室里,每天吃很多营养品,体重不断上升但脸色仍然是不健康的惨白。总会有做不完的练习卷,看不完的辅导书。有人保送了,有人考艺校了,大多数人还是如同你一样,需要脚踏实地面对那如同生死鬼门关的高考。每天倒计时,教室后面黑板上那不断减少的数字让 相似文献
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亲爱的宝贝.小王子:我不知道怎样跟你解释这个世界。当我告诉你这世界充满了爱,人们都很善良时。你会问我,为什么这世界上会有战争.为什么有人会杀人,为什么人很善良但我们上学的时候要小心陌生人…… 相似文献
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《新华字典》解释连词“尽管”与“即使”的用法是相同的,也有人把“尽管”和“即使”等同起来。的确,它们在表示复句让步关系这点上是相同的,但 相似文献