“小蜗牛”

在班里,我跑步差不多是最慢的,每次上体育课,面对长长的跑道我就烦。每一次跑步,差不多快轮到我时,我心里就非常害怕。当老师吹响了哨子之后,尽管我是在很卖力地跑,可     

“蜗牛赛跑”的启示

有一段时间,科学老师带领孩子们研究蜗牛,班级里由此掀起了一股“蜗牛热潮”。孩子们抓蜗牛,玩蜗牛,聊蜗牛……有胆大者甚至在语文课上偷偷地把手伸进桌月十里逗弄起了蜗牛。     

带着“蜗牛”去春游

今年的春天如含羞的小姑娘．羞羞答答,姗姗来迟。总算等到一个春意盎然的日子。我们决定带小班的幼儿到外面去感受一下春天的气息。我们把这个消息一宣布．点燃了大家的兴奋劲儿．更让我吃惊的是：平时总也排不好的队伍今天却出奇的又快又好。     

第二代“华硕网站邮局先锋”解决方案

针对中小企业用户在邮件系统建设方面遇到的一系列难题,华硕服务器在联手硕琦成功推出首代“华硕网站邮局先锋”基础上,再次推出产品线更全、性能更为出色的第二代“华硕网站邮局先锋”。     

“蜗牛”俞敏洪

俞敏洪曾经讲过一个雄鹰和蜗牛的故事。能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一种是雄鹰,靠自己的翅膀飞了上去。还有一种动物,那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从底下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年,而且,这个过程绝对不是一帆风顺的,一定会     

让我们“牵着蜗牛去散步”

笔者近日在网上看到一首打油诗《教师的一天》： 钟声闹起,一日开始。呼儿唤妻,简单梳洗。衣不及熨,被未及理。匆匆忙忙,就上班去（早晨）。     

不想做孤单的“蜗牛”

我是个男生,上五年级了,虽然我的成绩很优秀,但是我的身体很瘦弱,跑步还没有女生跑得快,同学们都笑话我,叫我“蜗牛”。我没有朋友,同学们都不爱和我玩。除了学习还是学习,我感到很孤独,也很难过。西子姐姐,我该怎么办？一个伤心的男孩     

祖孙三人挣“工分”

现在的家庭模式中，如果三代同堂，那么。“隔代亲”和老一辈一些不良习惯的影响，将是又一桩令年轻的爸爸妈妈们头痛的事。起初，我家的情况也是如此。后来，有了公公的“工分大法”，事情才得以圆满解决。     

爷爷奶奶莫“错爱”

许多年轻父母忙于工作,带孩子的任务往往落在爷爷奶奶的肩上。于是,“隔代亲”与“溺爱”问题成为人们的热门话题。     

和“蜗牛”一道散步

班上有个叫小东的学生,成绩优劣先不说,单说他的磨蹭劲,就叫我受不了,一个四年级的学生,写一行字,竞需要一节课的时间。我批评过他,责备过他,甚至惩罚过他。在小东身上,我没少费工夫,苦口婆心地谈话,分秒必争地辅导,可收效甚微。我把满腔热情都倾注在了学生身上,希望班级中每个人都能成为品德高尚、学习优异的学生。可是美好的愿望不一定能得到满意的收获,面对诸如小东一样的学生,面对事与愿违的反差,我有些迷茫,甚至陷入了深深的烦恼之中。     

可爱的“小蜗牛”

今天,天气预报说暴风雨即将来临,我和爸爸连忙去花圃看花。来到花圃,我看见很多蝴蝶和蜜蜂在花丛间飞来飞去,美丽极了。突然,我发现有一个小东西在花坛边休息。我赶快叫爸爸来看,爸爸说:"那     

从“蜗牛组合”到“蜗牛精神”班级图腾文化的创建

最近三年我带了一个班,算是带出了点成绩,无论是班风还是学风普遍受到好评,先后被评为武义县首批优秀班集体、共青团武义县五好团支部。回顾这三年走过的历程,值得总结和反思的地方很多,应该说,班级“图腾文化”的创建在班级建设中起到了积极的促进作用,而我这个班主任也在这个过程中从迷糊走向清晰,从被动变得积极。     

邮局尝试让邮件“搭便车”

为改善服务质量和保护环境,德国邮政部门公布一项计划,让普通民众帮忙送包裹。路透社援引计划内容报道,普通民众可以在网上查到哪些包裹的寄送地址位于他们上班或出行的路上,然后选择希望帮忙递送的包裹。     

普通话的“蜗牛”和雷州话的“毛露螺”的比较分析

普通话中的＂蜗牛＂和雷州话中的＂毛露螺＂同词异名。从来源看,＂蜗牛＂是已经区分水生和陆生后陆生蚌类软体动物的习称;＂毛露螺＂则体现了在雷州人的意识中,水生和陆生蚌类软体动物还无区分。从构词法看,＂蜗牛＂是中心语素居前的偏正式复合词;＂毛露螺＂是AB-C式的偏正式三音词。从使用变化看,雷州话中的＂毛露螺＂这一名称正在向＂蜗牛＂转变;＂毛露螺＂虽然也用来比喻动作缓慢,但使用概率不高,人们更常用＂蛇＂来比喻动作缓慢。随着普通话的推广,雷州人比喻缓慢的喻体也在逐渐由＂蛇＂转变为＂蜗牛＂。从信息含量的角度看,＂蜗牛＂强调这一动物＂牛角＂一样的触角,＂毛露螺＂则强调其喜欢潮湿环境的生活习性。     

“隔代亲”未必是一种“溺爱”

是否应该让爷爷、奶奶、姥姥、姥爷参与到孩子的成长过程中？隔代教养到底是利大还是弊大？这些问题令很多家长争论不休。现在,随着第二代独生子女的增加,四二一家庭从预言走向了现实,祖父母似乎更加不可避免地卷入孩子的教育问题。但是,长期存在的“老人溺爱孩子”、“隔辈亲不利于儿童成长”等“标签”令许多年轻家长心存疑虑,总是不放心老人和孩子单独相处。其实从孩子的视角看问题,也许情况并不是那么糟。     

换一种心态看“蜗牛”

<正>曾经欣赏过一则经典故事:上帝让一个人牵着一只蜗牛去散步,蜗牛走得太慢,让这个人十分不耐烦,他不住地抱怨和数落着蜗牛。可是,就在他边走边数落蜗牛的过程中闻到了花香,隔一会儿他听到了鸟叫,后来他还看见了满天的星斗。这时,他忽然醒悟,原来不是     

走近“蜗牛族”——如何面对做事磨蹭的孩子

不知从何时开始,孩子做事磨蹭成为我们家长最头疼的问题之一。从早上起床就开始磨蹭：衣服半天穿不完、作业半天写不完、东西半天收拾不完……我们的孩子似乎正在成为“蜗牛一族”。可相反。您越是着急．越是在旁边不停地催促、督促,孩子似乎越不以为然。越是慢慢吞吞。孩子的这种行为常让我们大人着急冒火,忍耐不住便是一阵“暴风骤雨”……这个看起来不是什么大问题的习惯似乎正阻碍着孩子的发展,也似乎正影响着您与孩子之间的关系。那么,问题究竟出现在哪里呢？让我们一起走进“蜗牛族”的世界——     

跟着“蜗牛”去散步

去年我新接了一个班,班中有一个叫蒙蒙的学生让我非常头疼。蒙蒙读起书来磕磕巴巴,更不要说背诵了。有一次,小组长对我说蒙蒙又没有背会课文。当时我想:这孩子一定又偷懒了,前     

拖上“蜗牛”去跑步

运动使我和女儿同时受益,现在连“小蜗牛”的爸爸“大蜗牛”也加入到我们运动的队伍里了,周末或假期,运动已成为我们全家生活的一部分,一起去登山、划船、打羽毛球、打篮球等等,用女儿的话来说是全家“都爱玩”。     

“蜗牛”向前冲

正教学楼前是一个小花园。几场春雨过后,柳条儿鼓出了嫩黄的芽苞。丁香、紫荆、西府海棠竞相开放,一丛丛、一簇簇,酱紫、玫红、雪白,芬芳夺目。松软的泥土里,曲曲菜、鼠尾兰、蝎子草,还有些叫不上名的野花、绿草,一股脑地探出头,好似被孩子们朗朗的读书声叫醒了。孩子们经常来到办公室向我汇报他们的发现。老师,紫荆花开了,可漂亮了!老师,蝴蝶和我们一起做游戏啦!老师,我发现蒲公英真的和书上写的一样,像我们的手掌,可以张开、合上。