你走的路线是直的吗

如果让你在篮球场上，从一端沿边线走到另一端（２４米），你可以轻而易举地完成．但是，当用手帕蒙上你的眼睛以后；就不能沿着边线一直往前走了，不信你们下课以后亲自去球场上试试，蒙上眼睛以后，你走的路线是不是一直线．但是实验结果表明．没有一个同学能笔直地走到另一端．不是偏左，就是偏右．为什么会产生偏左或偏右的现象呢？因为我们两只脚的力气不一样大，迈的步子也不一样大．蒙上眼睛以后，不能用眼睛观察方向，并随时调整脚步，所以，走路时就会偏向脚步小的那边，于是就不会沿直线前进了．你走的路线是直的吗@莫光兴     

画鼻子

今天，我们玩了一种好玩的游戏———画鼻子。老师先在黑板上画了一张脸、两只耳朵、一张嘴、一双眼睛，就是没有画鼻子，让我们给他添上。开始了，老师让吴泽军先画，先给他蒙上眼睛，转３圈，走两步。同学们都指挥着他，最后还是画错了。他把鼻子画到嘴的位置上去了。老师和同学们都哈哈大笑。下一个轮到邵明东画。蒙上眼睛，转３圈，走两步。这一次给他说位置的同学不多，画得好了一点，就是太小了，有点朝左。我还想做这个游戏，你呢？画鼻子$山东省平邑兴蒙学校二(1)班@赵亚光     

运动中的数学

在很久很久以前人们就发现:在无边无际的沙漠上、在广阔无垠的草原上,如果没有任何指示方向的标志,那么人们是难以走出这片荒地的。因为人们走过的路线实际上是一个个圆圈。当你把某人的眼睛蒙上,然后让他沿着某条直线行走(事先让他先确定好目标),结果你会看到,他并没有沿着那条直线前进,而是走了一条曲线！     

一堂有趣的语文课

今天,我们上了一堂有趣的语文课。课上我们和老师做了一个游戏——“给猪八戒添鼻子”。规则是:用布把眼睛蒙上,拿粉笔给黑板上没有鼻子的猪八戒画上鼻子。你肯定会说:“这有什么难的?”我和同学们开始也这么想,都满不在乎地举起了     

走“钢丝”

游戏的规则是这祥的：我们先分成两组,然后每组里选一个人,用布把他的眼睛蒙上,另外几个人指挥“走钢丝”的人,谁走得又快又直就算赢孓你们肯定会有疑问：￡冈丝在哪里呀？告诉你们吧,所谓的钢丝就是地上的一条线。     

一节《专注学习 成就自我》主题班会

<正>专注学习成就自我班会目标:1.树立自信,激发对学习的兴趣。2.初步掌握专注学习的方法。一、活动开场《跨越心中的障碍》1.指挥学生,在教室中间拦上一高一低两根绳子,并摆上两把椅子。2.游戏规则是蒙眼同学从讲台走到教室后面。在这个过程中,身体任何部位都不能接触到障碍物,否则就算失败。游戏前,可以不蒙眼睛先试着走两次,适应一下。3.游戏开始了。两选手都被蒙上了眼睛,开始游戏。牵绳     

猜猜它是什么

朋友,你玩过用手猜谜语的触觉游戏吗?今天我们就来玩一个“猜猜它是什么“的有趣游戏吧!游戏的规则是:两人一组,一个蒙上眼睛把手背在后面,一个把要猜的东西放在他手上,让他们用手摸出而不能用眼睛看来猜这东西是什么。     

蒙上你的眼睛(亲子游戏)

这是一组需要用布蒙上宝宝眼睛来玩的游戏，虽然听起来有点难度，但很有意思的。开“汽车”在游戏前，妈妈和宝宝一起动手用挂历纸或报纸卷成两根纸棒。游戏开始，妈妈和宝宝一前一后面对同一个方向站立，妈妈两手分别握着两根纸棒的一端，另一端由蒙上双眼的宝宝握着，这样就成了一辆“汽车”，妈妈扮演“汽车”司机，通过操纵纸棒来开“汽车”，指示宝宝的行走方向。为增加游戏的趣味性，还可以让宝宝“撞”到爸爸的怀里说：“不好了，撞‘车’了！”让幼儿体验到与父母一起游戏的快乐。听信号走宝宝蒙上眼睛后，根据父母发出的信号，做出…     

克里特之梦

小时候喜欢走迷宫向左转,向右转或者向前走每每玩得不亦乐乎小时候讨厌盲人摸象的游戏漆黑一片,没有方向,没有目的常常撞得典街脸肿当被布条遮上眼睛我们将远离纷扰但陷阱也就从此消失了么?蒙眼睛的游戏者前方的一切真的坦荡荡么?也许,下一刻我们就不知身在何处迷宫总是充满曲折、障碍在迷宫中稍不留神,就迷失了方向无数的迁回让人害怕,让人迷失但不要忘了迷宫总有出口我们有一生的时间只要心平气和博尔赫斯说铜墙铁壁的迷宫远没有沙漠可怕迷宫终究敌不过你的眼睛和你的时间但沙漠好比那块篆眼布却可以困惑我们一生别让怨气冲昏了你的脑袋蒙…     

从“贴鼻子”说起……

“还记得‘贴鼻子’的游戏吗？虽然我们事先对准了目标,但蒙上眼睛后却很难走直,不是往左偏就是往右偏。这是为什么呢？这个现象跟数学又有什么联系呢？……     

障碍

在我自己还是一个童子军成员的时候，我们经常玩一种游戏：凡在有新成员加入童子军的时候，我们总要把椅子排成一圈，形成一道障碍，然后蒙上新成员的眼睛，让他走过这条通道；队长会在游戏开始前给他一两分钟的时间叫他尽可能地记住所有椅子的位置，但是，一旦他被蒙上眼睛之后，我们就会立即悄悄地移开所有的椅子。我总觉得人生就犹如这种游戏。或许，我们在自己一生中都在竭尽全力地企图避开那些妨碍我们的事物，而这种事物却常常只存在于我们自己的头脑之中，并且其中有一些更是我们自己想象的产物。有时候，我们不敢去谋求某个职位，不…     

扇子在谁手里

道具：一把扇子，一条蒙眼布带。参加人数：六人或六人以上。游戏的玩法：大家围成一圈坐好。打开扇子，轮流在每个人手中传递，注意，不要发出声音！你坐当中，离小伙伴最多不超过两米，用蒙眼布带把眼睛蒙上。集中注意力，感觉出风是从哪边来的以后，用手指向那个小伙伴，说：“风是从这里来的。”如果你指对了，被你点中的小伙伴就换到你的位置，坐到中间来。如果指错了，小伙伴就一起喊：“呜！呜！风来了！”大家再重新开始。扇子在谁手里     

"让我猜猜你是谁"--一堂有趣的习作课

学生笔下的人物大多一个样，出现这种现象是因为学生在观察人物时抓不住特点，所以写不出富有个性的人物。为此，我设计了一堂将作文训练穿插于游戏活动中的作文训练课，过程是这样的： 课伊始，宣布本节课的内容是做一个“让我猜猜你是谁”的游戏。要求学生在游戏中做到“抓住特点，仔细观察，大胆发言，仔细倾听”。接着宣布游戏的规则：游戏需七个人，一个人被蒙上眼睛，其余六人牵着手围着他转圈。蒙着眼睛的同学伸手去抓这六位同学，抓到后要猜出被抓的同学是谁，还要说说这位同学的外貌特征。如果猜不出，其余的同学可以通过描述被抓…     

幼小衔接迈好校园生活第一步

<正>古语云:"养不教,父之过;教不严,师之惰"。学校和家庭至中国古代起就是一体的,在现代学校教育的体制下,家庭的教育也非常重要。一、家校合作的重要性1、游戏:每两个家长为一组,一个蒙上眼睛,一个不动,蒙上眼睛的要在最短时间内到指定的地方。结果有困难,蒙上眼睛看不见,不能走动,完成不了任务。接着蒙上眼睛的家长背着另一名家长,没有蒙眼的家长指路,绕过路障,到达终点。     

“盲人”贴嘴巴

在成千上万个游戏当中,最有趣又好玩的就是"盲人"贴嘴巴的游戏。有一次上活动课,老师笑眯眯地对我们说:"今天,我们玩‘盲人’贴嘴巴游戏,好吗?"老师话音刚落,教室里就响起了震耳欲聋的掌声。老师把我们分成两组,然后拿起粉笔在黑板上画了两个没有嘴巴的人头。游戏开始了,同学们被轮流蒙上眼睛,拿着"嘴巴"往人头上贴。有的同学贴到了鼻梁上,有的贴到了眼睛上,有的还走出了教室,怎么也找不着黑板,逗得     

小小美容师

上课时,老师告诉我们要玩一个游戏,叫小小美容师。老师寥寥几笔就在黑板上画了一个滑稽可爱的小丑。小丑浓浓的眉毛下面,长着一双大大的眼睛,一张大嘴巴,正对着我们哈哈大笑。小丑皱了皱眉头,好像在说:“咦?我为什么没长鼻子?”原来老师是让小小美容师给小丑画鼻子。同学们争先恐后地举手,老师选了3个同学,小伦、扬扬和王宇阳。第一个是小伦,小伦高高的,是我们班的小巨人。老师给小伦蒙上眼睛,原地转了3圈。只见他扶着两边的桌子,一大步、一大步地向前走,显得十分沉稳。我想:“他肯定能成功。”小伦终于走到黑板前,用粉笔画了一个鼻子,同学…     

看不见的比看得见的重要

上个月,公司组织去南戴河游玩。大家在轻松活泼的游戏中感悟到很多东西。那天下午,我们团队玩一个游戏,叫冲关。波涛汹涌的大海前,8个人排成一个长队,另外一人眼睛被蒙上,要从人墙上冲出去。人墙会极力阻挡他。游戏开始了。刚刚开始时大家都是加大了速度往前     

猜猜谁是领头人

俗话说“擒贼先擒王”,游戏中先选一个当侦察员,并蒙上眼睛,由游戏组织者指定一领头人,大家模仿领头人做各种动作,然后侦察员来寻找领头的人,三次猜不对就算失败,被罚表演节目,重新选侦察员与领头,游戏重新开始。     

盲人的字迹

游戏道具:铅笔、纸、围巾游戏玩法:1.你是游戏主持人。组成若干个两人一组的小组,两人都被围巾蒙上眼睛。每组中都有一人担当撰(zhuàn)写人,另一人则担当翻译。你悄悄地把一个句子告诉各组的翻译。2.翻译扶着撰写人的手和笔把这句神秘的句子写在纸上。撰写人必须把刚才写的句子猜出来。3.第一个把所有句子完整地、大声地读出来的一组小朋友获胜。盲人的字迹     

障碍

在我自己还是一个童子军成员的时候,我们经常玩一种游戏,即:凡在有新成员加入童子军的时候,我们总要把椅子排成一圈,形成一道障碍,然后蒙上新成员的眼睛,让他是过这条通道;’队长会在游戏开始前给他一两分钟的时间叫他尽可能地记住所有椅子的位置,但是,一旦他被蒙上眼睛之后。我们就会立即悄悄地移开所有的椅子。我总觉得人生就犹如这种游戏。或许,我们在自己一生中都在竭尽全力地企图避开那些妨碍我们的事物,而这种事物却常常只存在于我们自己的头脑之中,并且其中有一些则是我们自己想象的产物。有时候,我们不敢去谋求某个职位,不敢去学拉小提琴,不敢去学习外语,甚至不敢打个电