一个电学实验的妙用

测量"小灯泡电功率"实验由于用到电流表、电压表及滑动变阻器这三个主要仪器,因而,是一个重要实验.做好这一实验,可使学生的实验技能得到良好的训练,加深对电学知识的理解和掌握.     

测量小灯泡的电功率

伏安法测小灯泡的电功率是一个重要的电学实验。除了与伏安法测电阻中需注意的问题外,还应该注意到以下两点:①当U=U额时,P实=P额,灯正常发光;当U>U额时,P实>P额,灯比正常发光时亮;当U相似文献   

测小灯泡电功率实验中常见故障

故障1闭合开关后,灯泡不亮,电流表、电压表也无示数。分析判断：可以断定电路是开路,但不知断在哪里,可能是：（I）电源、电流表、开关或滑动变阻器损坏。（2）接线柱接触不良。（3）连接导线断了。     

测定小灯泡功率的实验探究

测定小灯泡电功率的实验常用伏安法，其原理是P=UI，所需的测量工具是电压表和电流表．若在实验过程中一只电表突然损坏了，怎样用剩下的器材测定小灯泡的额定功率？     

测定小灯泡额定功率的实验延伸

“测定小灯泡的额定功率”实验是初中物理电学实验的重点之一,也是每年中考常考的内容之一,其实验原理为P额=U额I额但有时常会出现诸如电流表坏了或电压表坏了,如何测定小灯泡的额定功率的问题,此时学生往往会想到由P额=U^2额/RL算出小灯泡的额定功率,认为只要测出小灯泡的电阻就行了．但小灯泡的电阻是随着功率的增大而增大,按实际方案测量时,没有保证小灯泡正常发光,     

奇思妙想测功率

例1小明做“测定小灯泡电功率”实验,现有电源（电压保持不变）、待测小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、电键及导线若干,其中待测小灯泡上只有所标“0．22A”（指小灯泡正常工作电流）字样清晰可见．他正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键,移动变阻器的滑片至小灯泡正常发光时,变阻器接入电路的电阻恰为最大阻值的一半,     

测小灯泡电功率实验常见故障

"测定小灯泡的电功率"是初中物理中的一个非常重要的电学实验。虽然老师在同学们考前对实验进行了多次演示,并指出了在做该实验时应该注意哪些问题,但同学们在参加理化实验考试时,仍然会出现许多问题。究其原因是由于实验所用的器材比较多,同学们对它们的特性没有很好地掌握,实验能力不够强,因此出现故障较多。主要表现在以下几个方面,希望能够引起同学们     

高频电学实验考题——测定小灯泡电功率

测定小灯泡电功率是一个重要的电学实验,因为它综合知识面强,涉及知识点较多,显得较为复杂．在实验的过程中涉及电流表、电压表量程的选择;滑动变阻器规格的选择、实验故障的排除、实验现象的分析判断、额定功率的计算、电路图的设计、实物图的连接等等方面．这一电学实验一直成为中考的热点实验,特别是课改后又加大对这一实验的考查力度,成为各地实验考题的压轴题,而且命题的角度更加新颖、灵活、全面,使对测定小灯泡功率实验的考查更趋于完善．本文通过对测定小灯泡电功率的实验考题例析,让同学们对这一实验考查的方向和考查的角度有个全新的了解,以便在学习的过程对相关的重点问题把握的更加牢固,从容应对将来的中考．     

帮你预习测量小灯泡的电阻

同学们还记得电阻吗?电阻对电流阻碍作用的大小是不能直接用眼睛观察到的,那么如何能体现导体电阻的大小呢?我们会用到转换法,通过比较电路中小灯泡的亮暗,     

测小灯泡的电功率不能求平均值吗

一次,学生问我,老师,测小灯泡电功率的实验中,为什么不能求小灯泡电功率的平均值,同时又找到一个中考题作为例题进行说明.题1小明用如图1所示电路做"测量小灯泡电功率"实验,已知小灯泡的额定电压为2.5V.     

测定小灯泡电功率实验考点例析

测定小灯泡电功率的实验不仅涉及初中物理常用电学实验器材的选择、连接和使用,还可以考查同学们对实验电路故障的判断、实验数据的处理及利用数学知识解决物理问题的能力,所以该实验一直是中考热点.综观2009年物理中考题,测定小灯泡电功率实验的考查点主要有以下几个.     

常考题检测 电能和电功率

检测重点及策略:本练习的重点是理解电功、电能、焦耳定律以及电能表测量电功的方法,理解电功率的概念和有关计算,测量小灯泡电功率的方法,安全用电常识以及家庭电路中故障的排除方法.难点是探     

“测量小灯泡的电阻”教学谈

＂测量小灯泡的电阻＂一课,编者的目的是让学生用电流表、电压表来探究小灯泡的电阻和温度的关系,同时学会正确使用电流表、电压表和滑动变阻器。但是因为在探究决定电阻大小的因素时,教材对温度对电阻的影响没有要求,教师又没有为小灯泡的电阻受温度影响作好铺垫,因此学生在实验过程中不会有意识地去观察小灯泡温度的变化。     

初三物理电学复习策略

串并联电路、导体绝缘体、电流大小、方向、单位、测量工具，各种效应、电压的作用、单位、电阻大小相关因素、单位、电流表、电压表、滑动变阻器、欧姆定律、串并联电路的电流、电压、电阻、电功、电功率之间的关系等。复习时反对死记硬背，要将概念融入题目中，如：为了考查学生的串联、并联的概念的例1。     

测量小灯泡的电阻随堂练习

1.实验课上,小明用电池组(电压为3 V)、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,测量标有2.5 V字样小灯泡的电阻.     

测小灯泡功率的题型及解法

测小灯泡的功率是中考经常出现的题目,也是考生失分率较高的题型.现将有关这类题目的题型及解法总结如下,供同学们参考.一、常规型用伏安法测灯泡的电功率,所给器材完整.可以按照物理教材中的方法去做,此处不再重述.二、电压表量程过小型     

“测定小灯泡功率”实验的测试及教学反思

题目某同学做"测定小灯泡的功率"实验,他正确连接好电路,闭合开关时记录了第1组数据,当小灯正常发光时记录了第2组数据,把滑片移到端点时小灯闪亮一下后熄灭,并记录了第3组数据,如表所示.则下列判断错误的是     

灯泡的实际功率演示仪

作者自制电路在几种电场中功率大小的演示仪,取得良好的教学效果。该仪器有利于突破教学的难点。     

测功率的几种中考类型题

测定小灯泡的功率实验是电学中的一个重点实验,实验涉及面广,涵盏知识点丰富,涉及的知识有:电流表、电压表、滑动变阻器的使用,电流表和电压表量程的选择,串并联电路的连接,数据的分析和处理,电路故障的判断, 以及电路设计等。正因为如此,该实验就成了中考的热点,常见的试题类型有以下几种．一、电路纠错