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随着医患冲突的加剧,医患关系紧张已经成为影响社会和谐的重要因素。文章在强调医学人文教育的必要性的基础上,分析了医学人文精神的缺失对医患关系的影响,探讨了通过医学人文素质的培养,缓和医患关系的对策与建议。 相似文献
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2006年是卫生部确定的管理年,医院在构建医患和谐关系中起主导作用,必须要有健全的管理机制。用医院管理伦理来指导构建医患和谐关系,医院文化是医患和谐的关键,医院的管理者要把增进医患沟通,构建医患和谐关系,当作医院管理中重要的工作来抓。 相似文献
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构建和谐医患关系是社会主义和谐社会建设的重要组成部分,但医患关系紧张仍是当前一个十分突出的问题。在此分析了当前医患关系中存在问题的主要原因,提出了构建和谐医患关系的对策,即政府主导,社会参与,以人为本,加强医患沟通,严格医院质量管理,才能缓解医患矛盾,建立和谐的医患关系。 相似文献
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医疗活动是人们社会生活的一部分。医生和患者间的关系是医疗活动的关键。良好的医患关系,能促进医疗活动的顺利进行。在轻松和谐的氛围中,患者完成就诊活动,医生完成治疗工作;而不和谐的医患关系则会导致不好的医疗效果。 相似文献
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随着医患关系日趋紧张,提高在校大学生医患沟通能力显得越来越重要。本文主要针对中医院校的大学生,基于中医科患者的心理特点,阐述并论证了培养其医患沟通能力的重要性,指出医患沟通教育是适应现代高等医学教育发展的需要,是医学模式转变的需要,是保障医生自身身心健康的需要,是建立和谐医患关系的需要。 相似文献
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医患关系是医务人员与病人在医疗过程中产生的特定关系,是医疗人际关系中的关键。构建和谐的医患关系,是医院发展的需要,社会的期盼,人民的呼声。而要构建和谐的医患关系,医者应占主导地位,起着决定性的作用。 相似文献
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医患关系是医务人员与病人在医疗过程中产生的特定关系,是医疗人际关系中的关键.构建和谐的医患关系,是医院发展的需要,社会的期盼,人民的呼声.而要构建和谐的医患关系,医者应占主导地位,起着决定性的作用. 相似文献
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医患关系是医疗实践活动中最基本也是最关键的人际关系。目前医患关系紧张,医生具备良好的沟通能力显得尤为重要。加强沟通技能的培养对实习生的临床工作及营造和谐医患关系至关重要。针对目前实习医生缺乏医患沟通技能的问题,文章提出需要学校、医院、带教老师及医学生自己多方面的努力,遵循科学的途径,在实践中不断摸索、总结和提高。 相似文献
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医患关系是医务人员与病人在医疗过程中产生的特定关系,是医疗人际关系中的关键。构建和谐的医患关系,是医院发展的需要,社会的期盼,人民的呼声。而要构建和谐的医患关系,医者应占主导地位,起着决定性的作用。 相似文献
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本文全面考察了新医改下的医患关系状况,指出新医改为健康和谐医患关系的构建奠定了基础,但是新政策下的医患关系局部不和谐的状况仍然存在。 相似文献
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医生和患者,本该是对抗病魔的并肩战斗者,相互尊重、相互配合、相互依存本应是医患关系的最基本特点.然而,近年来,医患之间的对立仿佛已经到了不可调和的地步,猜忌怨恨、人身侵害,使医患关系陷入信任危机.造成医患失和、医患矛盾的原因是多方面的,有政府指导的失误,有媒体导向的偏颇,有社会诚信度的下降,有贫富差距的一种增大,当然也有医生自律的不够,人文精神缺失,法律不够健全等等,但影响医患关系的根本原因是医疗机构公益性淡化和医患双方在经济利益上的对立,造成“看病难,看病贵”.要改变目前这种对立紧张的“中国式医患关系”,只有通过政府的投入和医疗体制的改善,解决“看病难,看病贵”这一矛盾,才能逐步建立医患之间相互的信任,达到医患和谐 相似文献
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自古以来藏医药文化传统文化历来注重医风医德的教育,这种教育使得医生了解并尊重病人的基本权利,爱惜病人的生命;同样病人也将医生当做是自身的父母,尊重并信任医生的职业道德和医术。藏医的医德医风教育对于保持和谐的医患关系起到了很大的积极作用,现代社会经济和医学高度发展,医患关系却日益紧张,因此,如何通过宣传和利用传统藏医的医风医德教育来改善医患矛盾和完善医院改革,是我们目前的重要问题。 相似文献
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历史课是培养学生人文素质的极好场所,每一个历史工作者都有责任和义务去培养学生的人文素质.培养学生的人文素质可以采取提炼人文素材、构建和谐历史课堂、以境激趣、以史激趣等方式,并且要让学生注重生活体验. 相似文献
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历史课是培养学生人文素质的极好场所,每一个历史工作者都有责任和义务去培养学生的人文素质。培养学生的人文素质可以采取提炼人文素材、构建和谐历史课堂、以境激趣、以史激趣等方式,并且要让学生注重生活体验。 相似文献