吓人的“摇滚乐”

我家在四楼。每当刮西北风时,我家就有“摇滚乐”听了。“摇滚乐”简单、有力,特别是它那葺烈的节奏,像英国的披头士乐队。     

当乌鸦飞过教室窗前

上学期的一天上午，我正在三楼的教室里给六年级的学生上课，忽听见远处传来一阵阵“呀呀……”的鸦雀叫声，声音越来越近，越来越响。倾刻间，只见一群群白脖子、黑翅膀的乌鸦“呼呼”从教室窗前飞过，落在教学楼对面的田野上，黑压压的一大片。顿时，原本安静的教室像炸了锅，从未见到这种情景的学生，视线全都转移到窗外。“喷喷，这么多的乌鸦，至少有几千只!”平时爱说话的张敏忍不住开了腔。爱动的魏国忘了我平时的“禁令”，擅自离开座位，趴在窗前朝外望。     

电影音乐中的另类摇滚乐

摇滚乐诞生已有半个多世纪了,它是美国文明继好莱坞电影之后所产生的最具爆发力的文化利器."另类摇滚乐"这个概念在70年代开始被使用,指的是那些能够更加坦诚的面对自己而不向外界妥协的音乐.根据这个概念,很多人约定俗成地把70年代末的Punk(朋克),Hafdcorc(硬核)等也归为另类摇滚的范畴.     

土家族摆手舞伴奏音乐节奏浅析

土家族是一个能歌善舞的民族,在长期的生产劳动中,创造了丰富多彩的民间音乐和舞蹈.从摆手舞的伴奏音乐入手,探讨了土家族舞蹈的艺术特征.     

用数码钢琴教室进行即兴伴奏教学的实践

本文结合作者的教育实践,总结了用数码钢琴教室进行即兴奏教学的优越性和具体做法和体会。     

摇滚乐走进高校的利与弊

在我们中国,摇滚乐作为舶来品,最先接触摇滚乐的不是一般意义上的追星族,而是作为接收新文化最快的青年集聚地——高校。那么,让高校学生痴迷的摇滚乐,对学生产生利与弊的影响是什么,在本论文中将研究这类问题。     

中国摇滚乐意识形态的嬗变

中国摇滚乐的兴衰是社会意识形态嬗变的写照,本文在介绍中国各个时期摇滚乐特点的同时深入分析其意识形态的变化,力图为中国摇滚乐找出一条未来之路。     

怎么摆脱那张网……

从我踏入教室的那一刻起,我就知道我已坠入那张正向我张开血盆大口的忧郁网,我始终摆脱不了。进入了六年级,我就变得更忧郁了。成天坐在教室里或去走廓上转转,有人邀请我玩,也被我“无情”地拒绝了。渐渐地我和同学们疏远了,友谊在向我招手说再见,我十分伤心,但又无可奈何。     

中国摇滚乐发展分析

摇滚乐作为新时代崛起的一支强大的力量,它的出现是对一些失落的意识的呼唤,是对陈旧社会意识的反叛,是一种在困惑和迷茫中对我们精神家园的渴望。它触动了许多青年人的内心深处,也成为他们表达内心感受、抒发个人感情的一种手段。中国摇滚乐在我国发展中虽然还存在着一些问题与弊端,但从中人们更加深刻地认识到摇滚乐的真正含义与魅力,从而期待着共同努力把摇滚乐发扬光大。     

摇滚乐的过往今昔

小时候,特别崇拜那些特立独行的摇滚乐手。吉他、贝斯响起来．架子鼓敲起来．主唱high起来。世界就是他们的。我想,有不少童鞋都有过属于自己的摇滚梦。那么我们就一起走入摇滚的世界,去探寻摇滚乐的今与昔。     

对中国摇滚乐发展趋势的思考

摇滚乐作为极具代表性的西方音乐文化在1980年代初登陆中国,曾对我国的音乐文化市场以及音乐文化的发展产生了很大的冲击力.但是,在短暂的火爆之后,摇滚乐市场开始冷淡,摇滚音乐发展似乎走向低谷,这不得不促使我们对中国摇滚乐的发展趋势进行思考:摇滚乐在西方的产生、发展历史已经充分说明,任何音乐活动只有具备本土化的基本属性,保持并发展本土文化的特殊个性,才能为本国观众所理解、接受.要使西方摇滚乐在中国健康发展,也必须遵循这一基本规律,对摇滚乐的形式和内容作中国化的改造,以强烈的中国特色占领中国市场,并参与国际文化交流和竞争.根据我国音乐文化发展的历史与现状, 对摇滚乐作中国化改造的重点应该是:以音乐旋律的民歌化改造为整体导向,以歌词的中国文学化改造为思想内涵导向,以乐队的民族器乐化改造为外在形式导向.     

20世纪英国主流摇滚乐风格概述

摇滚乐自上世纪50年代诞生至今,以其独特的姿态占据着流行音乐的半壁江山。其风格的划分可谓是五花八门,概念模糊且多有雷同,使不少摇滚乐乐爱好者难以理解。本文就此问题,着眼于20世纪50年代至90年代的英国主流摇滚乐风格,试探性进行概述。     

数码钢琴教室——高师即兴伴奏教学的必备武器

针对当前高师即兴伴奏教学这一热点问题,作者论述了数码钢琴教室在“数码”、教学效率及投入方面的优势,同时,提出了使用数码钢琴教室存在的问题及解决方法？从而论证了数码钢琴教室在高师即兴伴奏教学中所发挥的巨大作用。     

试析摇滚乐与美国民权运动的关系

摇滚乐的产生和发展一直与反抗种族主义的斗争相伴随.在摇滚乐蓬勃发展的60年代,争取种族平等的民权运动如火如荼.从某种意义上说,民权运动和摇滚乐都是对种族主义的抗议.本文通过对几位黑人歌手和白人歌手以及他们的代表性歌曲作品的分析,说明摇滚乐在民权运动时期的表现和所反映的社会心理,以及它与民权运动的关系.     

中国摇滚乐的历史及现状

中国摇滚乐从它诞生的那天起就注定了它的路是非一般艰辛的。它的成长之路非常坎坷,可能是因为它生不逢时,又或者摇滚在中国没有定好它自己本身的位置。它自诞生的那天起就有些照搬英美摇滚乐的东西,但却不是最适合中国普通大众的,甚至可以说,中国摇滚乐在某种程度上讲是西方流行音乐或者西方摇滚风潮催生了这股潮流与中国本土民间音乐合流。摇滚乐在中国是由头到尾都是西方的东西,摇滚乐文化更是西方文化的影子。     

“飞机”PK赛

“加油,加油!”六年级二班教室里不时传出同学们此起彼伏的加油声。猜猜,我们在干啥？告诉你,我们在进行“飞机”PK赛。     

中国摇滚乐的历史及现状

中国摇滚乐从它诞生的那天起就注定了它的路是非一般艰辛的。它的成长之路非常坎坷,可能是因为它生不逢时,又或者摇滚在中国没有定好它自己本身的位置。它自诞生的那天起就有些照搬英美摇滚乐的东西,但却不是最适合中国普通大众的,甚至可以说,中国摇滚乐在某种程度上讲是西方流行音乐或者西方摇滚风潮催生了这股潮流与中国本土民间音乐合流。摇滚乐在中国是由头到尾都是西方的东西,摇滚乐文化更是西方文化的影子。     

教室换成"陋室"之后

我们班搬进“陋室”其实不是学校领导的初衷,同学们当然也不乐意搬。可新学期新生太多,每个班级都超过了50人,所有的教室都占满了,还是不够。于是学校决定让不满40人的二年级班级,从宽敞明亮的大教室搬进办公楼上课。我们班只有37人,自然在搬家之列。办公楼是个新楼,但作为我们班教室的那间房子既没有多媒体设施,又没有空调,三面是墙壁,一面留窗户,房间小了许多,天花板也低了些。经过我对学生摆事实,讲道理,一番苦口婆心,“搬家”进展得还算顺利。但“新”教室里明显弥漫着一种郁闷气息,一整天,同学们上课、复习均无精打采。第二天,我走进教…     

教室后面的空座位

新学期开学第二天,一年级班主任李老师的班上来了一位晚报到的新生,因为班上昨天刚排好座位,李老师就临时安排这位新生坐在了教室后面的空位上。此刻,新生的家长不高兴了：“为什么让我女儿坐在后面？”李老师和颜悦色地回答说：“您别着急,这是临时安排,下午班上还要重新排座位。”听后,这位家长只好悻悻地离开了。     

高校多媒体教室向智慧教室转型探究

通过剖析高校多媒体教室存在的诸多问题,梳理当前智慧教室相关研究和应用,对高校智慧教室作出新的定义,认为高校多媒体教室有必要向智慧教室转型。从多媒体教室的设备、管理和教学3个维度为切入点,提出高校应该构建一种理想的智能—智慧教室即Smarter教室,并提出转型模式即Smarter模式,以期使智慧教室最终能服务于高校学生的“学”。