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施静 《创新作文(初中版)》2010,(10):20-21
文章语言流畅优美,氤氲在字里行间的童真童趣和真挚的友谊读来令人感到温馨、美好。此外,文章的开头和结尾都有可圈可点之处,即开篇引用三毛的诗句切入主题——怀念童年的伙伴桐,而结尾部分再一次点题,韵味悠长。 相似文献
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当我们阅读傅伟勋先生的《死亡的尊严与生命的尊严》时，有一个攀登当年杜甫所说的“绝顶”的问题，其“绝顶“也是一个生死学或“面向死亡谈论生命”的问题。因此，这本书的读最应当注意的一件事，就是要反复认真地阅读傅伟勋先生写的“自序”。傅伟勋先生的“自序”不长。但是，却非常明确地交代了他“撰写本书的因缘”。 相似文献
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谢芳旋 《小雪花(小学生成长指南)》2010,(9):25-25
一段共同走过的日子，一份难舍难分的友谊，两对浑深浅浅的脚印……让我衷心祝福这对好朋友．在初中生活的最后一段日子．抛奔前嫌．重新携手． 相似文献
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[本书及作者简介]
尼尔·波兹曼是世界著名的媒体文化研究者和批评家,任纽约大学文化传播系系主任,首创了媒体生态学专业。他的代表性著作有《娱乐至死》《童年的消逝》《诚心诚意的反对》等,深刻地揭示了传播与人类社会发展之间的关系,辛辣地讽刺了后现代工业社会的种种弊端。《童年的消逝》是一部有关“童年”的历史,阐述了“童年”的产生、发展以及日益走向消逝的过程。这一过程是伴随着人类传播方式的变迁而完成的,信息与媒介与“童年”的起止相伴始终,文字、印刷、电视等都在“童年”的变迁过程中发挥着重要的作用。 相似文献
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赵卷卷 《东方少年(阳光阅读)》2021,(2):23-27
随着年级的升高,我们读过的书也在不断增多。这些书中,既有像《西游记》《水浒传》那样的国内古典名著,又有像《一千零一夜》《格林童话》那样的国外经典作品。你都读过哪些书呢?请从自己读过的书里,挑选一本喜欢的向同学们推荐。 相似文献
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[设计内容]人教版《语文》六年级上册。
[学习目标]有感情地朗读课文；通过阅读，感受作者童年时求知若渴、寻根究底和大胆想象的精神。
[学习重难点]感受人物特点，体会作者的思想感情，理解作者最后发出的感慨的含义。 相似文献
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