《大学语文》教学与思想道德教育

近年来，我国高等教育开始注重加强人素质教育，并要求将德育渗透到各学科的教学中去。作认为，《大学语》作为中国优秀传统化的重要载体之一，在提高学员思想道德素质方面具有不可忽视的作用：第一，可以增强学员的民族意识、爱国精神，帮助学员树立正确的人生观；第二，可以培养学员的集体主义精神，帮助学员树立正确的价值观；第三，可以加强学员的道德修养，帮助学员形成理想的人格。     

思想道德建设应该怎样加强

思想道德建设在整个精神文 明建设中有其特殊的地位和作用,它既是推进精神文明建设的重要内容,也是搞好社会主义现代化建设的客观要求。要搞好思想道德建设这项宏大的系统工程,必须具有正确的指导思想和明确的目标,鲜明的时代特色,丰富的教育内容和有效的形式及载体。     

浅谈在教学中加强思想道德教育

在语文教学中,要坚持不懈充分利用教材中的思想教育资源,潜移默化的渗透思想道德素质教育,要培养学生正确的世界观和人生观,培养学生的社会责任感,培养学生经受挫折,战胜困难的能力,培养道德高尚的新一代。     

加强中学生思想道德教育

众所周知,教育的主要目的是教书育人,培养德才兼备的人才,品德被列为各才之首,有人说"有才有德是正品,有德无才是废品,有才无德是危险品",可见德之重要.     

加强中学生思想道德教育

身为教师,或多或少会遇到一些发生在学生身上的陋习:不思进取、考试舞弊、吸烟喝酒、损人利己、打架斗殴、对错不分、善恶不分、美丑不辩、关爱之心缺失、基本礼貌淡化、劳动观念淡薄等;受社会消极因素的影响,部分学生因迷恋上网、搞网恋而造成不同程度的人格的缺陷,伦理道德和     

加强大学生思想道德教育

大学生是２１世纪社会主义现代化建设的主力军,是跨世纪人才队伍中最有生机和活力的一部分。大学生思想道德素质的高低,将直接关系到社会主义事业接班人的综合素质,影响到社会主义现代化建设的进程。在建立社会主义市场经济中,如何加强大学生的思想道德教育是个重要课题。这就要求我们对大学生思想道德教育的一些基本问题重新进行一番审视。一、正确认识大学生的思想道德现状是做好大学生思想道德教育的重要前提近年来,在党和政府的关怀下,大学生的思想道德教育呈现出一系列可喜的变化。大学生思想道德的主流积极向上,走势同社会发展…     

加强青少年思想道德教育

青少年正处于学习旺盛期,他们的思维敏捷,易于接受新鲜事物,但还对善恶美丑的区分能力还有所欠缺.社会上存在的一些消极丑恶现象,给青少年的健康成长带来了不可忽视的负面影响.这些新情况、新问题的出现,使青少年思想道德建设面临着一系列新的课题.     

在高职大学语文教学中加强爱国主义传统教育

爱国主义是永恒的主题，高职院校应通过各种途径加强学生的爱国主义教育，大学语作为高职公共课有它自身的特点，教师在向学生传授专业知识的同时，应该向学生进行爱国主义传统教育，体现既教书又育人的教学原则。     

中学历史教学中应该加强人文精神教育

当前科学主义泛滥的情况下，越来越多的有识之士已经意识到，弘扬人精神，以其规范科学技术的发展和应用，乃是新世纪面临的紧迫课题。1996年，国际21世纪委员会向联合国教科组织提交的一份报告《教育——财富蕴藏其中》指出教育必须围绕四种基本学习能力加以重新安排，这四种能力是：学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。     

写字教学应该加强

写字教学在小学语文教学中占有重要的地位。写字教学搞得好,不仅能巩固识字教学的成果并进而保证学生更好地完成各项书面作业,而且可养成办事勤谨、作风踏实、爱整洁、能守恒的良好品质。同时,书法是我国的传统艺术,     

如何加强少先队思想道德教育

一、从细处着眼,提高队员的思想认识水平由于少先队员经历少、知识还不丰富,在对问题的认识中往往看不到问题的实质,更认识不到一些不良行为习惯的危害性。这样,一些常规要求对他们来说就是一种被动的束缚。     

试论加强高校思想道德教育

高等学校在教育规模不断扩大和教育质量不断提高的同时,思想道德建设还存分着许多新情况和新问题,一是认识不统一,于要表现是重智轻德,只要成绩好,一好百好。把思想道德教育作为一种“消防”手段和“应急”措施,时紧时松,认为在市场经济条件下应主要强化学生的竞争意识和功利意识,强调思想道德修养不合时宜＿二是思想道德教育的整体配合不够,没有形成学校、家庭、社会相配合的有人格局,甚至出现相互抵消的情况。三足政治、业务“两张皮”,没有把思想道德教育渗透到其他请有和学校各项工作中去,形成教书育人、管理育人、服务育人…     

加强青少年思想道德教育浅议

在每个人的成长过程中,道德、知识、健康缺一不可.可是,在市场经济的浪潮下,人们似乎关注更多的是一个人的知识、能力,而对人的道德视为次之.我认为,这种观点是致命的.一个国家、一个民族,如果要真正立足于世界,那么,它的社会道德水准应该放在首位.     

加强高校的思想道德教育

<正> 在当前,强调对大学生的思想道德教育特别有其针对性。首先,当今世界虽然和平与发展已成为两大主题,但世界并不安定。国际竞争异常激烈,世界上各种思想文化互相激荡和影响。世界经济格局发生了很大的变化,政治格局也在起变化。国际共产主义运动受到挫折,社会主义处于低谷。苏联解体后,我国作为世界上最大的社会主义国家被推到了前列,国际上的各种敌对势力加紧了对我国的“和平演变”,运用他们的某些优势,进行多种方式、多条渠道的思想文化渗透和影响。而高校作为培养人才的重要场所,历来是不同政治势力争夺的主要阵地。其次,我们所进行的改革开放和社     

如何加强学校思想道德教育

学校教育承担着对未成年人进行思想道德教育的重要任务 ,在未成年人思想道德建设工作中起着至关重要的作用。进一步加强和改进学校的思想道德教育工作 ,切实把以德育人放在首位 ,对全社会思想道德建设有着十分重要的意义。那么 ,如何加强学校思想道德教育呢 ?第一、要始终把以德育人放在首位 ,全面贯彻党的教育方针。以理想信念教育为核心 ,培育广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观 ,养成高尚的思想品质和良好的道德情操为目标 ,扎实开展未成年人思想道德建设。彻底改变过去那种片面追求升学率 ,忽视品德教育以及“教书不育人”的指导…     

加强青少年思想道德教育工作

党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）指出,＂全面加强学校德育体系建设,构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络,动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作。＂我们要深入学习贯彻《决定》精神,创造性地将青少年思想道德教育工作抓实抓好。     

努力加强学校思想道德教育

未成年人的思想道德水平关乎国家和民族的未来形象。家庭、学校和社会在未成年人思想道德教育中担负着各自的重要角色。学校作为未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地和主课堂,必须充分发挥其正面引导、系统全面的特殊作用。全方位加强学校的思想道德教育是提高未成年人思想道德水平的基本保证。     

历史课要加强思想道德教育

江泽民同志在党的十五大报告中指出：“建设有中国特色的社会主义,必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持,培育适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、守纪律的公民”。历史学科的特点,历史教学的任务和目的,决定了历史教育在社会主义精神文明建设中的重要地位和作用。中学历史教学,不仅以其所传授的历史知识担负着文化教育的任务,而且在向学生进行理想教育、道德教育、法制纪律教育等方面,都能发挥其特有的作用。首先,历史课必须进一步加强…     

高职学生应该把思想道德教育问题放在首位

高职院校培养的是应用型、技能性人才，但是更应注重对学生的思想道德进行教育，使高职教育培养的出来的学生不但能从技术上胜任一线工作，而且从道德、人品上胜任。