如何真正“读”懂经纬网图

一、经纬度的判定 1．简单型 就大部分学生学习情况而言,对已标出本初子午线（0°经线）和赤道（0°纬线）的经纬网图,要判定某点的经纬度,应该不成问题,只要牢记两点,问题就迎刃而解。①0°经线以东是东经（E）,以西是西经（W）;0°纬线以北是北纬（N）,以南是南纬（S）。②任何两条经（纬）线之间间隔的度数是相等的。如图1,D点的经度为60°E,纬度为600S;E点的经度为60°W,纬度为30°S。     

加强经纬线知识复习,提高空间定位能力

一、透彻理解基础知识,注重知识体系的构建1．夯实基础知识,突出知识重点,明确主攻方向。在分析经线和纬线特点时,要充分利用“地球形状和大小图”,结合地球仪演示分析地球形状对经线、纬线特点的影响,帮助学生形成正确的空间想象能力。在研究经纬度的变化规律时,要充分利用“纬线和纬度图”、“经线和经度图”、“经度的变化图”、“纬度的变化图”进行分析。在进行球面距离、纬线长度、地球自转线速度等的计算时,要利用“纬度度量图”、“经度度量图”,使学生直观了解经度、纬度在立体图上的表示方法等,强化学生空间概念的培养。     

利用黑板简图提纲挈领——经线和纬线及经纬网的教学

本节纬线和经线的特点,以及纬度和经度的分布规律是通过一组活动来完成的.活动围绕实物地球仪展开.经线和纬线、经度和纬度的概念是通过图释、简述等方式来完成的.     

区域地理的复习方法

一、掌握判读区域地图的方法经纬网区域地图的考查是高考考查区域地理的重要方式,能否掌握经纬网地图的判断方法,关系到地理高考的成败。1.首先要明确经纬网的特点:如极地地区,经线呈放射状,纬线呈同心圆;中纬地区,经纬线均垂直,但纬线有弧度,可根据弧顶方向来判定南北半球(弧顶朝南为北半球,反之为南半球);赤道附近的低纬地区,经纬线垂直交叉,基本成矩形。2.掌握经纬度的划分及它们的空间分布规律,尤其是180°经线两侧的经度变化特点,要与0°经线两侧经度变化特点作对比。3.强化一些重要经纬线。如赤道、南北回归线、30°(S、N)线、40°(…     

地理高考复习中的区域定位

1．1经线与纬线——应注意高、中、低纬度经纬网投影后的形状变化，正确判读，才能准确定位。①高纬度的经纬线彼此垂直，极投影图纬线圈呈闭合圆形，经线圈以极点为中心呈放射状直线。②中纬度的经纬线彼此垂直，纬线圈呈孤形，经线圈呈放射状直线。③低纬度经、纬线皆为彼此垂直的直线。     

七年级上学期期末自测题

一、单项选择题(每题2分,共50分)1.某地的东面是东半球,西面是西半球,南面是南半球,北面是北半球。该地的经纬度是()A.经度0°,纬度0°B.东经160°,纬度0°C.西经20°,纬度0°D.东经180°,纬度0°初中地理2.下列关于经纬度和经纬线的说法,不正确的是()A.每一根纬线(0°纬线除外)都是和赤道平行的圆圈B.北纬90°就是北极点C.每一根经线都是连接两极的大圆圈D.赤道的纬度是0°3.下列关于地球的叙述,不正确的是()A.地球表面海洋占绝大部分,所以地球可以称“为水球”B.在太阳系中地球是唯一适合人类生活的星球C.地球是一个两极部位略扁的不…     

读图技巧点滴谈——经纬网地图的判读

在学习中,同学们经常会遇到经纬网地图的判读问题,很多同学对此头痛不已。下面,笔者将经纬网地图判读的一般步骤归纳出来,希望对同学们有所帮助。一、判断经纬看一幅经纬网地图时,我们要先分清经线和纬线、东西经和南北纬。1.横纬竖经。因为纬线指示东西方向,经线指示南北方向,所以横线是纬线,横线左右两端标注的数值是纬度;竖线是经线,竖线上下两头标注的数值是经度。2.东西经和南北纬。因为经度的划分是从本初子午线(0°经线)向东(E)和西(W)分别递增到180°重合的,纬度的划分是从赤道(0°纬线)开始向南(S)、北(N)两侧分别增加到90°的,…     

地理(人教版)七年级上册1.1地球仪

[教材分析] 本节教材包括地球的形状与大小、地球仪、纬线和经线及利用经纬网定位等四个知识点.本节内容计划用2课时,本节课是第2课时.纬线与纬度和经线与经度及利用经纬网定位是本节教学的重点与难点.经、纬度位置的确定是我们了解、分析一个地区地理特征首先会遇到的问题,是进行其他地理研究的基础.经线、纬线及其交织而成的经纬网都是虚拟的,学生需要较强的空间想象能力与抽象思维能力才能理解与把握.     

《地球仪》教学实录

教学目的１．了解地球仪，掌握地球仪上经线和纬线及经度与纬度的划分。２．掌握经线和纬线的特点。３．培养学生的动手能力。教学重点经线、纬线及经、纬度的划分。教学难点经、纬度的划分。教学方法实践法、分组竞赛学习法、讨论法。教学准备乒乓球、多媒体软件、地球仪。教学过程新课引入通过上节课的学习，我们对地球已经有了一个大概的认识。地球对于浩瀚的宇宙来说也许是一颗非常重要的星球，但对于我们人类来说却是目前惟一的家园。为了更好地研究这个家园，人们根据地球的形状并按一定比例缩小制成模型。这就是“地球仪”。将讲台上…     

理解经度纬度概念 准确计算球面距离

同学们在初中地理中就初步认识了经线与纬线,在高中学习了线面角、面面角以后,才能真正理解地球上某一点的经度与纬度的几何意义,由于它在实际中的应用十分重要,因此也是高考的一个重要知识点.在高中教材中又是难学易忘的,所以这里从基础予以浅谈.以加深对经度与纬度的理解及应用.     

全面理解 灵活迁移 关键突破——略谈地球运动与日照图复习策略

一、原理规律的理解务求全面到位 1.关于晨昏线与经纬线的关系问题.春、秋分,晨昏线与经线圈在某一时刻重合,与纬线圈垂直相交;春、秋分以外的其它时间,晨昏线与经线圈相交(夹角为0°～23°26'之间,二至日时夹角达最大),与地球上纬度相同的两条纬线相切而与其它纬线相交,相切的纬度是出现极昼极夜的最低纬度.     

“地理”课本上经线概念有瑕疵

在各种不同的平面地图上,或在球面的地球仪上,都画有经线和纬线,分别标注了经度和纬度。在平面地图上,经线是什么图形?在地球仪上观察经线,会得到什么结论?本文探讨经线的含义,介绍平面几何中半圆的概念,指出《地理》课本上经线概念的瑕疵,就能解决这些问题。在实际生活中,经线这个名词有两种含义,一种含义是编织物的纵线,在纺织行业中,用线织物,通常把横线叫做纬线,纵线叫做经线,经线,     

对经度、纬度的理解与应用

同学们在初中地理中就初步认识了经线与纬线,在高中学习了线面角、面面角以后,才能真正理解地球上某一点的经度与纬度的几何意义,由于它在实际中的应用十分重要,因此也是高考的一个重要知识点.在高中教材中又是难学易忘的,所以这里从基础予以浅谈.以加深对经度与纬度的理解及应     

经纬网的判读与运用

一、知识拓展地球仪上,由经线和纬线交织构成的网络,叫经纬网。经纬网的应用主要包括以下几个方面:(1)利用经纬网确定地球表面任一地点的地理坐标。如下图。C点的经度为180°、纬度为0°;D点的经度为160°W、纬度为20°S。     

几种特殊的经纬度判读

在地理试题中,常常遇到判读某条经线是东经还是西经,某条纬线是南纬还是北纬的情况。一般来说,如果几条经线的度数向东增加,则它们为东经;反之,为西经。如果几条纬线的度数向南增加,则它们为南纬;反之,为北纬。譬如图1图3中经度的东西和纬度的南北。若按一般规律判读4°、8°和20°都为东经,5°、10°和25°都为南纬,那就错了。因为此图三条经线的间隔相等,即它们的经度差相等(数值为12°),所以,三条经线应是4°W、8°E和20°E。类似,三条纬线的间隔也相等,即它们的纬度差相等(数值为15°),所以,三条纬线应是5°N、10°S和25°S。(图中的…     

经纬线

<正>小女的地理卷子发回来,其中一个问题是:"为什么要学习经纬线?举两例。"她这样答:"一、学会经纬线可在地图上找到城市和首都;二、学习经纬线可取得好分数。"老伴与我嘻哈绝倒,乐了半天。学习经纬线的理由与学习天底下所有知识一样:要做一个有文化的人呀。中学会考地理科优等成绩的我如果这样说,老师大抵不会接受,标准答案是:经线划分时间区域,纬线     

“地球和地球仪”教学设计(人教版)

一、课标要求 "提出证据说明地球是个球体;用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小;运用地球仪,说出经线与纬线、经度与纬度的划分;用经纬网确定任意地点的位置. 二、教学目标 知识与技能:掌握地球形状和大小的基本知识,学会提出证据说明地球是个球体;学会用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小;会比较和归纳经线和纬线、经度和纬度的特点,熟练运用经纬网确定某一地点的位置.     

浅谈比较法在初中地理教学中的运用

<正>初中地理的教学内容从世界讲到中国,从整体说到局部,由远及近;从地表谈到上空,从自然引出人文。或直观,或抽象,内容庞杂,学生常常消化不良。为了让学生把世界这个"球"摆平,把中国这只"鸡"捋顺,比较法是一个行之有效的好办法。地理事物通过比较,比出各有不同,较出各自特色,学生就容易掌握。一、经线与纬线、经度与纬度比较,玩转地球仪学生刚进入初中就接触到立体感很强的经纬线和经纬度     

经线、纬线之比较

初中地理经线纬线概念在地球仪上,连接南北两极与纬线垂直相交的线,称为经线,也叫子午线。在地球仪上,顺着东西方向绕地球仪一周的圆圈,叫纬线,也叫纬线圈。特点长度所有的经线都等长。纬度大小相同的纬线长度相同,纬度大小不同的纬线长度不等,纬线长度从赤道向两极递减。作用指示南北方向。指示东西方向。相互关系所有经线都相交于南北两个极点。所有的纬线都相互平行。间隔长度任意两条经线之间的距离,从赤道向两极递减。任意两条纬线之间的间隔,处处相等,约为每度111千米。成圆状况经线都是半圆,圆心都在球心。每两条正对的经线组成一个…     

“东西半球”的数轴教学法

初一地理教材中关于“东西半球”的划分是一个难点,学生往往对教材里说的“‘20°W’和‘160°E’的经线圈为东西半球的分界线”这句话的理解有点含混不清。我做了设置数轴的课堂设计行之有效。 1.将一个特制地球仪(纸糊的只标有经纬度的地球仪)沿着180°经线剪开铺平,我们就可以看到以0°纬线为横轴,0°经线为纵轴的数轴。 2.在数轴上标出东半球的经度数值范围,一目了然,经度在20°W-160°E之间的范围(含20°W和160°