“别人会笑话我的”

我儿子4岁半了,语言表达能力不错,但动手能力和运动协调性偏弱一些。在幼儿园里,老师说他不愿做手工,也不愿拍皮球、做操,每次活动时他都躲得远远的,自己管自己玩。回到家里,我问他为什么这样,他说:“我做得不好,别人会笑话我的。”有时他在我面前说了一些有趣的话,我会忍不住告诉他爸爸和别人,他也会不高兴,说:“妈妈总是笑话我,我不愿意你把我说的话告诉别人。”我听了后感到莫名奇妙。还有一次他看别的小孩子在游泳,他露出了羡慕的神色。我说:“妈妈也带你去学游泳吧!”他说:“我现在不去,等他们走了我再去。”“为什么?”“我怕他们笑话…     

与儿子做朋友难

那是儿子读小学三年级的时候,有一天,他兴高采烈地对我说:“爸爸,给我10元钱。”我问:“要钱干什么?”他神秘地对我说:“可以不告诉你吗?”我回答说:“不可以。”他想了一会说:“爸爸,你相信我,过两个月以后我再告诉你好吗?”我一听就火了,生气地说道:“不可以!”没想到他也来了倔强劲,气急     

鼻子为什么没有变长

一天,小侄子莫名其妙地问我,他的鼻子变长了没有。我说:“你的鼻子不是好好的吗?变长了多难看啊!”侄子说:“真的!这是我们老师说的——谁要是说了谎,他的鼻子就会变长的,长得连门也出不去,进不来……”他津津乐道地把那个“变长鼻子”的故事说给我听,得意地对我说:“我们班的平平说了五次谎,他的鼻子还是跟原来的一样。我也说了     

忽然之间

秦易拿着莫文蔚的CD站在我面前说:“小姐呀,你还想怎么着?难不成让我唱给你听啊?”我抬起头似笑非笑地望着他:“你说呢?”一首歌没唱至1/3我已经笑得上气不接下气。秦易怕我死掉就立刻停止了。他拍着我的背说:“没事吧?你都那么大年纪了也量力而为啊!”我说:“你都唱得那么难听吗?”之后他说为了我不至于死于非命,他以后     

笑话

笑话误诊一医生对女儿说:“我说你那男朋友是个没出息的家伙,这话你告诉他了吗?”“我对他说了,可他一点也不生气,他说你误诊也不是头一回了。”     

山谷回音

有个来自城里的孩子,初次和父母到山上的叔叔家度假,在一个山谷前他兴奋的说了一声:“喂!”没想到山谷中也回了一声:“喂!”他以为是有人跟他开玩笑,就大声说:“你是谁?”回答居然也是:“你是谁?”小孩有点生气了:“你给我出来!”回答也是:“你给我出来!”小孩这下可更气了:“我要揍你!”回答也是一样:“我要揍你!”这个小孩气得告诉妈妈说有人戏弄他,聪明的妈妈当然知道那是山谷中的回音,就告诉孩子,你现在对他说:“我爱你!试试看。”当孩子试着如此说时,果然听到是“我爱你!”的回应。山谷回音@田里     

圣人

我年轻的时候,曾经拜访过一位圣人。他住在山那边一个幽静的林子里。正当我们谈论着什么是美德的时候,一个土匪瘸着腿吃力地爬上山岭。他走进树林,跪在圣人面前说:“啊,圣人,请你解脱我的罪过。我罪孽深重。”圣人答道:“我的罪孽也同样深重。”土匪说:“但我是盗贼。”圣人说:“我也是盗贼。”土匪又说:“但我还     

选择

昨天,我来到乒乓球训练馆,我的朋友胡继涛兴奋地对我说:“教练说了,咱们‘五一’放假要去参加一项全国性的比赛,一共有七天时间,如果你去我也去,你不去我也不去。”我半信半疑地问:“真的吗?”“难道我骗你不成?”他很认真地说。我激动地说:“如果妈妈同意的话,我一定会去。”回到家里,我急急忙忙地问妈妈:“妈,教练说要参加一次全国性乒乓球比赛,你让我去吗?”“当然让你去了!”妈妈坚决地说。“太好了!”我脱口而出,然后三步并作两步赶到了胡继涛家,把妈妈让我去打比赛的好消息告诉了他。他欢呼雀跃,一直不停地喊“耶”。他兴奋地说:“到…     

“马屁”爸爸

爸爸最会“拍马屁”。我说对,他就说:“可不是,就是这么一回事。”妈妈常常笑得前俯后仰,说:“这马屁拍得再好,儿子也不跟你亲!”说实在的,爸爸还真有一套,常常对我因势利导。我遇事着急,他就说:“什么事都有个过程,别着急。”看着爸爸的认真样,有时我就拍着他的肩     

“哑巴”开口了

我园四周岁的刘明明来园后一直不讲话,不叫人,上课不发言,在家中也沉默寡言。小朋友们都说他是“哑巴”,家长为此事心里也很焦急。怎样才能使明明开口呢?我经常和他谈心。开始时我问这说那,他就是不开口,但我不灰心,有次我又问:“你爸爸叫什么?”他还是不开口,我又改口说:“明明,我说你爸爸妈妈的名字,说     

整托爸爸

情景1 整托爸爸眼看小宝三岁多了,我的工作又比较繁忙,每天总是很晚才能去接他,害得幼儿园老师经常要等。于是,我对他说:“小宝,老爸和你商量件事情。”小宝点点头。“老爸送你去上整托好不好?”小宝摇头说不行。我又说:“你不听爸爸的话,我生气了!”他看了看我,也说:“我也生气了,要是你再不高兴,我就把你送整托!”     

爱,可以是这样的

当了三年的“孩子王”,酸甜苦辣样样都品尝到了,品来品去,觉得酸也甜,苦也甜,辣也甜!不是么,在我们的教育下,孩子们能有一个幸福的童年,这难道不是一种甜蜜吗?你喜欢他吗?小敏是一个大胆的孩子,她给我班的一个男同学写了两次“情书”,全班都知道了。我想这件事没有隐瞒的必要了,于是在班上我问她:“你喜欢他吗?”她毫不犹豫地回答:“喜欢”。我又说:“老师也喜欢他。”她抬起头很疑惑地看着我。我说:“你看,他学习好、品德好,爱帮助同学,真的很招人喜欢。你喜欢他什么?”她说:“他学习好。”我说:“你信不信咱们班还有好多同学都喜欢他。”…     

一条红领巾

在老师和队员们的鼓励下,我当上了一名岗位监督员。昨天中午,我站在校门口的红领巾监督岗上执勤。忽然我发现一名小队员没有戴红领巾。我把他叫到我身边问:“小同学,你怎么没有戴红领巾啊?”他说:“我的红领巾放到教室里了。”我接着说:“那你能告诉我你是哪个班的,叫什么名字吗?”他说:“我是五(2)中队的,叫张岳。”我说:“好吧,你现在可以去取你的红领巾了。”他一句话也没有说就跑回了教室……     

唇齿相依

带一年级的小孩子实在麻烦。“铃……”随着晨读的铃声,我跨进了教室。奇怪,小家伙们一个个看着我,没有一点要读书的意思。我正要下令,小王志呼地站起来:“老师,我没打他,他打我!”他指着旁边的李思远气哼哼地说。“噢!是这样吗?”我一边说一边想:看来今天的首要任务又是“办案”了。李思远也不示弱,把脖子一梗:“我可不是故意的,刚才我摘书包碰了他,又一点也不疼。”随说随比划着。“你咋知道不疼?”“我没用劲当然知道!”“我就疼了!”两个小家伙你一句他一句,谁也不甘示弱。从中我已听出了事情的大概,赶紧插嘴说:“你想让我怎么帮你呢?”…     

『哭』跟『笑』一样重要

有一天,我跟一位设计师朋友聊到孩子的一些事,他说当他的孩子跌倒了,他会说:“自己爬起来,不要哭!”“自己爬起来很好,可是,跌倒了,会痛!可以哭!”我这样回答他。我的朋友笑了,大概也体会到自己对孩子的要求有些“违反人性”。连忙改口说:“好吧!我会跟我女儿说可以哭;我儿子是     

最重要的角色

我邻居的孩子一直在央求他妈妈给他买新衣服,上面是白衬衣,下面是黑色的短裤。他的妈妈说:“老师怎么会这样啊?”我问:“怎么了?”她说他们学校要拔河比赛,要求统一着装,男孩儿一律都要穿白衬衣黑短裤,但我的孩子不用啊,因为他长得瘦小,没有选上参加拔河比赛,但他还是要一套这样的新衣服。她是不想买的。因为孩子有很多旧衣服,她的家境也不是太好。“我想这小孩子虚荣心也太强了,看见别人穿新衣服自己也要。当然,孩子的天性吧,我也能理解。”孩子就哭了,边哭边说:“虽然我没有被选上参加拔河比赛,但老师说我是最重要的角色,没有我的鼓励,他…     

瓜田李下

“谁带早餐钱来了,请交给我。”趁学生吃完早餐在玩的空隙,我来到教室收款,免得浪费上课的时间。黄华、谢雨谷、刘杰……一个个交钱上来。“老师,我的钱不见了!”李利钊翻着书包,一本本书细致地翻看。我问:“你没带来吧?”李利钊说:“带来了,早上妈妈把早餐钱夹在我书包里的数学书中了!”我也走到他的座位,帮他翻看了所有的书,还是没有!这时候,他邻桌的谢顾荣说:“可能是张桦拿了,我做完早操回来拿盘子去饭厅吃早餐的时候,看见张桦在翻他的书包。”陈栋栋也说:“对!我回来拿盘子时也看见张桦在李利钊的座位翻找东西。”我说:“他应该不会拿…     

戴小桥和他的哥们儿(五)

绿颜色铅笔今天早晨,林晓琪走进教室后就大声地说:“以后,你们谁也别碰我的书包,要不我丢了铅笔,谁碰过我的书包就是谁偷的!”我们谁也不理睬他,因为我们谁也想不起来曾碰过他的书包。林晓琪说:“汪小中,你听见了吗?以后你再碰我的书包,丢了铅笔,就是你偷的!”汪小中说:“我难道要偷你的铅笔?你不偷我的铅笔就算好的了。”因为汪小中的铅笔是他爸爸从德国买回来的。他爸爸经常去德国,除了买铅笔给汪小中,还带巧克力给汪小中,所以汪小中说,不但铅笔是德国的最好,巧克力也是德国的最好。曹迪民说:“巧克力肯定是日本的最好!”他爸爸去过日本,…     

坚强的我哭了

今天,我在值岗时发现有一个大哥哥踩草坪了,我跑上去好声好气地对他说:“你踩草坪,要扣分了。”可大哥哥不以为然,把我的话当耳边风。我跟着他来到操场上,想把他的名字记下来,他还是不理不睬。我终于按捺不住了,说:“你是几班的?叫什么名字?”他还是不搭话。忽然,一个同学和他打招呼。我想,他们一定认识,问他也可以呀。我走过去问:“大哥哥,那个人是几班的?”“怎么啦?怎么啦?”不知什么时候一大堆人围过来看热闹。“那个人踩草坪了!”我说。他们却都为他打抱不平起来,凶巴巴地对我说:“他踩草坪关你什么事?”“你也太爱管闲事了吧!”……我…     

从哑剧想到的

节日过后,我问小朋友:“节日里你们看了什么电视?你最喜欢看哪个节目?”孩子们争着回答。多数幼儿说喜欢相声、唱歌或跳舞。范垒却说“我最喜欢哑剧。”经他一说后,有不少小朋友接着说:“我也喜欢哑剧。”我问范垒:“你为什么喜欢哑剧了”他说:“因为哑剧滑稽、好笑。”他又说:“我也会演哑剧。”于是我请他当场表演。范垒的表演把小朋友的注意力吸引住了,大家目不转睛地看着他。等他表演完后,小朋友一个劲地拍手。我问:“你们看出来范垒表演的是什么意思?”大家争着说,并说得头头是道。这件事使我想到,通过哑剧的形式来教育孩子,也许是可取的。因为孩子对它感兴趣,比空洞而枯燥的说教,效果会好得多,而且它还有利于培养幼儿的注意力、观察力、想象力和口语表达能