我是职校生

对比自己成长过程中的不同，小作者有力地打破了人们心中“职校生就是不良少年”的刻板印象。全篇文章层层深入，对自己心态上的剖析和行为上的解析比较真实，有力地论证了自己想要大声传递给读者的中心思想。虽然语言有些稚嫩，但真诚而不造作。     

职校毕业生进入人才市场势在必行

随着毕业生分配制度的改革,原来计划分配的大中专毕业生纷纷进入人才市场.这无疑给学校与毕业生带来活力与更高的要求。素以校企联办、定向培养为主的中等职业技术学校,面临着新的形势,在办学模式、毕业生出路等方面也必须有新的举措,以适应形势的变化。     

职业道德教育是职校生的必修课

随着市场经济的发展，职校生接受信息由单一性变为．多样性，从封闭性变为开放性。因此，要有效地对学生进行职业道德教育，不仅要有完整的体系、确定的目标，而且必须采用行之有效的教育方法，讲究教育艺术，以增强职业道德教育的吸引力和感染力。通过数年职业道德教育的探讨和尝试，深感心通、情真、路多是有效施教的保证。     

职业道德教育是职校生的必修课

随着市场经济的发展,职校生接受信息由单一性变为多样性,从封闭性变为开放性.因此,要有效地对学生进行职业道德教育,不仅要有完整的体系、确定的目标,而且必须采用行之有效的教育方法,阱究教育艺术,以增强职业道德救育的吸引力和感染力.通过数年职业道德教育的探讨和尝试,深感心通、情真、路多是有效施教的保证.     

为自己是职校生而喝彩

在我以前的同学的眼里，我曾经就是他们所谓的“差生”，偶尔见上面，也只是我先向他们打招呼、问好!放月假回家，发现周围的邻居以及以前的同学，都用异样的目光看着我，曾经的好友见我也只是冷冷几句便快速离开，所有的原因只有一个“我是职校生”。我弄不明自我是职校生碍着他们什么啦？小吃他们的，不喝他们的，小拿他们的，不用他们的，可他们为何鄙视我、苛求我、嘲笑我？在这复杂的问题中，我曾经也烦恼过、忧伤过、自卑过，但我不强人所难，因为谁又不喜欢“优秀”的女孩子呢？     

我骄傲，我是职校生

电影《天下无贼》中,葛优说了一句名言:"21世纪最缺的是什么?人才!"什么是人才?对于这个问题,社会已逐步达成共识:高学历、"海归"这样的精英叫人才;有一技之长、能直接满足市场需求的技能型人才也稀罕着呢!你想啊,职校毕业生对工资待遇要求不算高,所学专业还能随时应用于实践,谁不想要这样的人才呢!曾经,一位重点中学的校长十分同情地对一位职高校长说:"职高学生素质差,当职高校长可真不容易啊!"职高校长回答道:"我的学生素质差?你的学生理论知识也许比我的学生强,但他们的动手能力一定不如我的学生,倘若所有的学生都像贵校的学生一样升重点大学,整个社会还能正常运转吗?"职高校长的回答一针见血,发人深省。不管怎么说,有一点必须承认:社会经济发展需要多种类型的人才,这是硬道理。所以,在《中学生》本期的"同路人"里,编者特意刊发一组有关职校生的稿件,其中有因具有创业精神和在计算机方面取得的出色成绩而被团中央授予"正泰品学奖"的李晓晟同学的通讯报道,有深入职校生的家庭就"你如何看待孩子的自主选择"进行的调查访问,还有由在校的中职生对自己心路历程的娓娓讲述……我们希望通过这一组文章,让亲爱的读者朋友了解和关注职校同学的学习、生活状态,并真心祝愿职校学生有更广阔的前途。     

职校生仅仅有专业技能是不够的

眼下,职校学生就业也面临一些难题。不同于普通教育,职教生因有一技之长而获得就业优势,就业不理想,问题似应出在专业上。为了了解企业对人才的需求状况,笔者与一些企业管理者进行了交流,对这一问题却有了不一样的答案。在走访中,笔者的确能够感受到企业对高技能人才的渴望,然而,对于一些拥有一技之长的职校毕业生,一些企业却避之     

什么是职校生职场人生的通行证

<正>JT中专流传着这样一位职校生的故事:SW毕业于机电专业,在校时他学习成绩和专业技能均不冒尖,但为人比较勤奋踏实,到企业实习时经常早来迟走,每天把工场打扫得干干净净,凭着这一点,一起实习的10来个同学最后只有他留下来了。他任职的这所企业是地方上的行业翘楚,很重视人才的培养,SW来了后,很快就被送到高校全薪脱产学习4个月,回来后担任业务骨干,薪金超过企业后勤主管。故事如果到这儿为止,就只是一个标准的职校生成长励志模板。可SW的职场人生还多了一些波折。SW的出色甚至引起了京城一家大企业的关注,反复权衡之后,SW还是飞向了他的梦想。然而,大公司的制度环境、     

职校生VS普高生

一、新生感言 我选职校＆你读普高 职校生：“进普高,你有你的理由;进职校,我有我的追求。” 刚上初中时,我和很多学生的打算一样,通过中考,上市里的重点高中,为高考加上一块有分量的制胜砝码。     

职校生的素质教育

加强思想道德教育，课堂教育是主渠道。文化课教学要在传授知识的同时渗透思想道德教育的内容；专业课教学要渗透专业思想教育的内容；政治课、礼仪课、健康心理学要突出思想道德教育这一重要内容。其次，主题班(校)会要有针对性。要设计好主题。让全体学生人人参与，使他们从中真正受到教育。另外，要积极组织一些团日活动和社会实践活动，使学生通过参加有益于思想道德教育的社会调查活动受到教育。     

职校生读书俱乐部──全国职校生的精神乐园

好书即益友,益友亦好书。然而书海茫茫,谁是最好？众生芸芸,知音者谁？职业技术教育杂志社主办的职校生读书俱乐部,针对全国职校生这一特殊群体的特殊需要,提供以开展读好书。交益友、作佳文为主要活动内容的真诚服务。俱乐部向会员承诺：１．为每位入会者建立会员档案,并颁发会员卡;２．选派最优秀的编辑专职精挑细选适合职校生阅读的有关图书（音像作品）,并在职业技术教育杂志（学习版）上刊出推荐目录;３．每月向会员奉寄《职业技术教育》（学习版）（公开发行,彩色双封,１６开,６４页,每月一册,全年１２册）。该刊专门辟…     

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好书即益友,益友亦好书。随着2000年钟声的敲响,职校生读书俱乐部将以全新的面貌伴你步入千禧之年。作为职校生自己的俱乐部,我们竭诚欢迎广大职校生的加盟。1．我们为每位入会者建立会员档案,并颁发精美会员卡;...     

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