教育感悟

●威信的“威”是建立在“信”的基础上的;威严的“威”是建立在“严”的基础上的。 ●教育需要宽容,需要智慧,让孩子在管理智慧的光芒下进步,在“美丽的错误中成长”。 ●学生应该有自信,但不能有自傲。对自傲的学生有必要让他清醒和反思。     

育儿语丝

●孩子来到世上,不可让他只学会两个字:“吃”、“穿”。 ●如果把孩子培育成一株塑料花,那就扎不下根,结不出果,徒具其色。 ●仅用两只饱含着母爱的眼睛去观察孩子,远远不够,心须加上一颗稚嫩的童心。 ●用空想去填补孩的空虚,或用空话去填补孩子的空虚,均会使孩子更空虚     

读者俱乐部

上期话题讨论“你会单独把孩子留在车上?”反馈情况:●如果是在国外(比如:美国英国、俄罗斯等)我会单独把女儿留在车上,甚至是让她单独坐火车,但是在中国我就不敢了。毕竟只有一个孩子,如果仅仅为了锻炼孩子,丢了怎么办呢?———湖北沙市刘媛●我不会单独把孩子留在车上,毕竟这太危险了。在拥挤的人群中,我也不愿意完全放开手,让他自己走路。牵着他、抱着他都是为了让他少受挫折。如果真的对他“漠不关心”,不仅会让他遭遇不必要的挫折,说不定等他长大了他还会来埋怨做父母的。———北京那姗●小的时候,家里兄弟姐妹多,父母也顾不上照看我…     

黄美华素描

●我们的音乐教育就是让每个孩子终身喜欢音乐,享受音乐,让音乐为他们的生活增添一抹亮色。●高效音乐课堂的味道:浓浓的音乐味、甜甜的儿童味和厚厚的文化味。●音乐教师应该多多关注儿童是如何学习音乐的。●开发主题性音乐文化情境课程,让美好的音乐浸润儿童的心灵。     

别担心,每个孩子的适应能力都不同

有的家长反映,入园都两个月了,别的孩子都高高兴兴地上幼儿园了,可我的孩子上幼儿园总不太高兴,怎么办呢?其实,每个孩子的适应能力是不同的,家长别太担心,你可以这样做:●尽量启动孩子的快乐记忆,经常给孩子积极的心理暗示,如“幼儿园里什么最好玩?”“老师为什么奖你小星星?是不是你做得很棒?”帮助孩子回忆幼儿园里愉快的情景,调动孩子的积极情绪。还可以与孩子订一个协议,如每天让孩子讲一件幼儿园里发生的开心的事情,每天给爸爸妈妈介绍一位新朋友。让孩子带着“任务”积极投入幼儿园的集体生活。●当孩子哭闹时,家长不能一味哄骗或责备…     

我们心目中的好老师

孩子们入园了,我们对幼儿园既憧憬又惴惴不安。这里的老师怎么样,但愿她是我们心目中的好老师。下面,我就来说说我们家长心目中的好老师。●主动向家长打招呼。幼儿园对于刚入园的孩子及家长来说是陌生的,您的微笑和主动会让我们感觉温暖和亲切,拉近我们之间的距离。●离园前为孩子整理整理衣服,梳梳头。看到整洁干净的孩子,我们会很高兴,而邋遢的孩子会增加我们的焦虑情绪。●孩子离园时,家长都会问“我家孩子今天表现怎么样?”老师最好能从学习、睡眠、进餐等方面与家长交流,告诉我们孩子的具体表现,尽量避免用“挺好的”“很好”之类的笼…     

如何与孩子度过等待的时光

在超市、饭店、候车厅、候诊室等场合排队、等待是免不了的。当妈咪身边带着孩子的时候，常常看到不耐烦的孩子对妈咪叫着:“好了没有，我要回家！”事实上，教会孩子耐心地等待，也是在教他一种生活的艺术。下面教妈咪几个小游戏，再有与孩子一起排队等待的时候，你会发现时光不那么难挨了。●猜物让孩子闭上限睛，从钱包里拿出一样东西来，放到他手心里，让他猜猜是什么。●在孩子背上画画让孩子转过身，用手指在他背上画一样东西，让他猜猜画的是什么，可以画字母、数字或者写一个字。然后，同孩子交换角色。●猜猜我在看什么这个游戏可…     

专家忠告:要尊重孩子的隐私

●爱而坚定的正面交锋，是比暗中监视更好的一种方式。●监视是一种权力，权力意味着不平等。靠这种无所不在的监视来进行控制，我们究竟能培养出什么样的下一代呢? ●在家庭中建立良好的亲子互动关系，对家长来说“会爱孩子”，对孩子来说“信任父母”比什么都重要。●当代父母要学会尊重孩子的秘密，让他们有一片自己的“野地”，给他们一个自由的成长空间。●我们已经长大了，不再是个小孩子了。我们对自己的行为和思想是负责的，不要再把我们当小孩子看了，我们已经长大！●当你意识到不安全的时候，当你意识到自己难以面对复杂处境…     

如何指导孩子吃东西

●给儿童吃足以满足其生长的营养即可,勿需吃得太多; ●孩子在2岁半至3岁间发育速度减慢,食物需要量减少; ●饭前要让孩子休息一会儿; ●不要等到孩子太饿或太疲倦了才让他们用餐; ●不要让孩子吃得过饱,以让其下一餐还有食欲为宜; ●让孩子吃新花样时,要伴以其吃过的或喜欢吃的东西;     

劳动的“位”与“味”

教育孩子热爱劳动是家庭、学校和社会的一项重要责任,因为孩子将来一生的幸福,都是靠他自己的劳动去创造。“望子成龙”“望女成风”是天下每个父母都有的心愿,但我们不能让孩子成为高分低能的人,要摆正劳动的“位”,使劳动成为孩子的习惯,使劳动成为孩子生存的能力,让孩子品到劳动的“味”。     

并非戏言

●一位妈妈带着四岁的孩子到超市购物,一进门便解开了孩子背带裤的带子。售货员好奇地问:“这是为什么?”妈妈无奈地回答:“这样的话他两只手得忙着提裤子,就不能到处乱抓东西了……”●老师让小林解释成语“气吞山河”,小林不会。老师说:“你再想想。”小林抓抓头皮,过了一会儿茅塞顿开:“老师我知道了!天降大雾的时候就是‘气吞山河’。”     

日本的《家庭教育手册》（二）

家教●不知为什么,孩子的缺点跟父母总很相似那些“只要自己好就行,别的我不管”、不守公德的人,让人讨厌、不可信赖。如果自己的孩子这     

用爱与责任托起明天的太阳

天上星星千万颗,地上孩子千万种。要做一名优秀的班主任,要让那么多的孩子都健康成长,就需要自己付出无私的爱心和真实的情感。“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身,我一直努力用爱与责任构建起师生之间心灵沟通的桥梁。     

和孩子分享阅读的快乐

本期关注我们为何提倡儿童早期阅读?因为阅读被看成是“学习的基础,教育的灵魂”。联合国教科文组织呼吁:把儿童智能发展的重点转移到阅读能力的培养上来。而阅读能力的培养主要依赖于在幼儿时期接受的早期阅读教育。那如何指导儿童阅读呢?不同年龄段的孩子做法不同。0~2岁的儿童●成人可指着图画或物体,说出它们的名称,然后请孩子复述它们的名称。●成人使用缓慢的如唱歌一般的语调讲故事。●不同的人物使用不同的语调,使故事更加有趣。●当一页故事讲完之后,家长可以花一些时间和孩子讨论图画,然后再翻页。●家长说出名称,让孩子去寻找并…     

你尊重孩子了吗?

作为家长,怎样才算是尊重孩子了呢?美国密苏里大学一位专门研究儿童早期教育的教授列举了33种尊重孩子,28种不尊重孩子的表现和行为,供您参考: 尊重孩子的表现与行为 ●认真听取孩子想要告诉自己的事情。 ●再忙也要抽出时间和孩子在一起。 ●与孩子一同玩乐。 ●和孩子一起画画着色。 ●赏识孩子的才能。 ●放手让孩子自己去解决他们间的争吵。     

逛街，育儿好时机

节假日里,带着自己的孩子逛街,是一件让大人小孩都愉快的事。可是,我们往往听到一些年轻父母从街市归来,抱怨自己的孩子“淘气”,弄得一家人筋疲力尽,再也不愿带孩子上街了。而有育儿经验的父母则认为,带孩子上街,只要稍微开动脑筋,就可以把逛街变为教育孩子的好时机——●培养     

责任和幸福

案例中的小王同学是一个让家长“无奈”、让老师“头痛”的典型“差生”,但老师始终没有放弃他,而是积极地与家长沟通,和孩子交流,帮助孩子树立信心,制定学习计划,最后孩子终于“脱胎换骨”,养成了良好的学习习惯,提高了学习成绩。教师也在此过程中深深体会到了为人师的责任和荣耀。     

香香的面霜

冬季干燥寒冷,我们通常会给孩子涂上面霜来保护他们稚嫩的肌肤。能否让孩子学会自己涂面霜呢?我们开展了系列活动。●打开面霜的包装不同包装的面霜有不同的开启方法,如旋转式、开拉式、挤压式。孩子在使用前需要观察不同的瓶口特征,分清旋转方向,使用不同力度。特别是开拉式瓶子,取用时还有小窍门呢!先要把瓶身倒置敲几下,将里面的空气挤出一部分,然后再轻挤瓶身。●感知面霜的特性孩子喜欢涂面霜的原因之一是因为面霜有着独特的香味。“我的面霜是草莓香型的”“我的是柠檬香型的”“我喜欢奶油香型的”……孩子们喜欢相互比较,也乐于与同…     

梦开始的地方

“这里是梦开始的地方……每个孩子都有一个属于自己的梦,我们的责任是帮助孩子架起实现梦的桥梁,让孩子们扬帆、起航……”     

曾宝俊素描

●透过探究,让孩子拥有看世界的第三只眼睛!●追求活的课堂,力图让学生体验到动手的快乐。●静思默想之后才能领悟科学本质的真味。●带着困惑走出课堂的孩子,才有挑战权威和摧毁科学经典的勇气。