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《中学生阅读(初中版)》2004,(1)
截至2003年9月,2003年度的“现代文阅读练习”征文活动已经结束。由于老师们的积极参与,本次征文活动共收到来稿近2000份,经编辑部认真评选,共评出特等奖5名,一等奖20名,二等奖80名。现将获奖名单公布如下,获奖证书将于近日寄出。 相似文献
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《北京教育(高教版)》1994,(Z1)
以丁榕老师为榜样 做好班主任工作怀柔县庙城中学高亚茹我是一名做了15年班主任工作的教师。实践使我体会到,班主任这个“官”可真不好当啊!《北京教育丛书》出版后,四中丁榕老师编写的《情感·科学·艺术——班主任工作手记》一书把我吸引住了。它使我对班主任工作... 相似文献
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<正>在许多考试项目上,英国学生长期落后于中国学生,这到底是为什么?怀着这样的疑问,英国广播公司(以下简称“BBC”)决定进行一场教育实验。BBC请来了5位有中学教学经验的中国老师,这些老师要在英格兰汉普郡的博航特中学接管一个由50名学生组成的九年级班级。这个由中国老师接管的班级,将完全采取传统中式教育,与之对照的就是采取英式教育的班级,4个礼拜后,会以此一场考试来验证哪种教育模式更胜一筹。5位中国老师和50名英国学生的故事就此展开。 相似文献
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姜博士: 我是一名在幼儿园工作了5年的老师。现在幼儿园都在进行课程改革,我们幼儿园正要求教师从“预成”课程变为“生成”课程,这需要我们在教育中要有很大的灵活性和发现意识,要能根据幼儿的实际情况、兴趣随时调整教育目标与内容。我在书上看到说这就是教育机智。但我不太清楚究竟什么是教育机智?教师如何才能成为一名有教育机智的教育者呢? 相似文献
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“北京新运弱智儿童养育院”(以下简称“新运”)是一所专门训练、教育智力落后(或弱智)幼儿的特殊教育机构。它是我组织十几位弱智儿童家长和热心人士于1986年10月创办的。我的科研课题就在这里进行。国内外同行也经常来此参观和交流经验。5年来,“新运”已接收50余名弱智幼儿,其中有11名儿童先后考入北京三所培智学校,1名上了正常小学,成绩均佳。目前在院学习的有34名3~8岁儿童,他们中 相似文献
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李群英 《中国基础教育研究》2008,4(7)
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标,从踏上讲台到现在就要十年了,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作。以师德要求来规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座佑铭来要求自己。工作中,我勤业奉献、敬业爱岗、乐业爱生。始终坚信“没有爱,就没有教育”的信念。 相似文献
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《课程教材教学研究(小教研究)》2005,(Z1)
一份关于中小学教师心理状况的调查结果显示,51.23%的中小学教师存在心理问题,其中32.18%属于“轻度心理障碍”,而2.49%的老师已经构成了“心理疾病”。该调查是国家中小学心理健康教育课题组在去年10月进行的,调查对象是北京100所城乡中小学的2000多名教师。调查显示:有近一半的老师认为“工作太累”,其中37%的教师每天工作时间超过8小时。86.7%的教师认为自己主要的工作是备课、上课、应付检查和考试。课题组在对北京100名教师的心理检测发现,焦虑、睡眠障碍成为突出问题。一些学生和家长表示,老师的心情会影响学生上课的听讲状态。“如果… 相似文献
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《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(20)
近期,网络贴吧引起了人们关注,2007年1月17日《北京晚报》登载,北京某中学校长认为,某网站的学校贴吧里净是学生骂学校、老师、同学的脏话,还讨论怎么打架、谈恋爱、谁帅、谁漂亮等,这些与教育主题完全背离的信息,既侵犯了学校和老师的名 相似文献
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郑万强老师,中国共产党党员,1946年生,1965年毕业于北京第二师范学校。郑万强老师勇于教改,曾先后获得“北京市优秀科技辅导员”、“北京市百名师德优秀教师”、北京市和中华人民共和国“优秀教师”、“全国普教系统劳动模范”、“北京市科普先进个人”等光荣称号,以及“全国优秀教师”和“人民教师”奖章。 相似文献
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2008年12月7日,这是一个令人兴奋的日子,第六届全国中小学外语教师园丁奖暨2008-2009年全国“十佳”外语教师在北京西苑饭店评审揭晓,麻江县六堡畲族女子小学孙明驱是贵州省唯一获得全国“十佳”小学外语教师殊荣的老师,同时在贵州省18名获得第六届全国中小学外语教师园丁奖名单中,孙明驱老师被排在第一位。喜讯一传出,《中国教育报》、《中国教育资讯人民在线》、《新华网贵州频道》、《金阳时讯》、《今日传播》、《贵州省人民政府网》等众多新闻媒体争相报道了这一消息。孙老师一时成了贵州教育界的新闻人物。 相似文献
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南昌市教育科学研究所组织的2007年“初中语文新课标教材教法培训”于7月21—23日在南昌十六中举行。为期三天的培训,有2位教育专家,5位市中心组成员、骨干教师精心准备,作了7场精彩的报告,500余名老师冒着酷暑参加了此次培训。 相似文献
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<正>2011年9月,南通市17个中青年名师工作室之一的"王笑梅工作室"成立。作为工作室领衔人,我遴选了8名教师作为工作室的首批成员,其中瞿德良、蒋晓飞、朱红霞、陈志祥、朱国忠5名老师是教学思想风格较为成熟的学科带头人、骨干教师,瞿卫华、王树峰、陈桂萍3名老师是青春、朝气、激情、活力的"80后"。我以"铸造 相似文献
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于萍 《北京教育(高教版)》2015,(3)
1990年,季茹老师从首都师范大学毕业,被分配到北京第二十二中学做物理老师。25年的时间里,季老师从一名普通的教师成长为北京市骨干教师、北京市学科带头人、北京市特级教师,从一名班主任成长为校长助理。 相似文献
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李永龙 《中学政治教学参考》2012,(8):4-5
据《扬子晚报》报道,2012年4月9日上午,江苏启东汇龙中学一名高二学生在发表国旗下讲话时,将之前老师“把关”过的演讲稿,悄悄换成预先准备好的题为《做最好的自己》的文章。这名学生5分钟的“慷慨陈词”,表达出自己对现行升学和教育制度的不满,痛陈了父母强加给自己所谓的理想的行为。该校领导认为, 相似文献