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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
美国家庭教育给人印象最深的一点是:从小尊重孩子,重视孩子的个人自主权,让孩子学会独立生活,学会在社会允许的条件下自己做决定,独立地解决所遇到的各种问题。培养独立能力孩子从襁褓时期就跟妈妈分床睡觉,二三岁的幼儿就住自己的房间。父母只管孩子的安全,其他生活上的事以及游玩、学习,都由孩子自理自主、自我选择。父母决不替孩子多做什么事,最多从旁提醒、参谋。参与家事决策美国孩子在家里的确是小主人。不但参与家庭的各种活动,还参与家庭大事的决策。给孩子发表意见的权利和机会很重要,等他长大了会越来越多地参与公众事务乃至国家…  相似文献   

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文本解读,需要"笨功夫"——读、写、思前面再冠上一个"勤"字。博观而识优劣,读多了,想多了,就会从"钝感"变成"敏感"。老师"敏感"了,学生的智慧才能被激发出来。语文的阅读,就该是这样专业的阅读。  相似文献   

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《中学教育》2006,(10):56-56
1.倾听他们怎么说,而且须用心地倾听。2.花时间学会真正理解他们的一言一行、一举一动。3.就像我们当父母的一样,孩子当然也不是完美的,故不妨接纳他们本来的样子吧!4.常和他们一起度过有意义的时光。5.别将孩子跟他们的兄弟姐妹刻意地作“横向比较”。6.与其对孩子常作否定,还不如找到一些表示肯定的话说说。7.不忘表扬——告诉他们你为他们而感到自豪。8.礼貌对待他们的朋友。  相似文献   

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1.倾听他们怎么说,而且须用心地倾听。2.花时间学会真正理解他们的一言一行、一举一动。3.就像我们当父母的一样,孩子当然也不是完美的,故不妨接纳他们本来的样子吧!4.别将孩子跟他们的兄弟姐妹刻意地作“横向比较”。5.与其对孩子常作否定,还不如找到一些表示肯定的话说说。6.不忘表扬——告诉他们你为他们而感到自豪。7.礼貌对待他们的朋友。8.可以跟他们说说你心中的烦恼,这样他们就会明白:遇到麻烦的并非只有他们。9.有些事完全可征求他们的意见或看法。10.对他们拥有的物品同样应予以尊重。11.不妨经常和他们一起哈哈大笑。12.努力发现…  相似文献   

6.
抚育孩子其实是一件很棘手的工作,因为没有抚养孩子的说明书。即使有某种教育方案,也未必适合所有的孩子,因为每个孩子都是不尽相同的,所以有时父母会沮丧地把双手插进发间,不知所措。事实上我们教育孩子在不知不觉中受到本国文化的影响,自然美国父母教给孩子的是一些基本的美国价值观念。对美国人而言,父母抚育孩子的目标就是培养孩子的自立。从幼年开始,每个孩子都有独自的  相似文献   

7.
一个寻常的夏日午后,阳光明媚,左边邻居茹娜打来电话,让我家大儿子小州帮他们家割草。看天气挺好的,我也领着两个小的来到外边玩。我一边给花坛拔杂草,一边瞄着小儿子三猪爬滑梯,突然看见右边邻居家四岁半的卡顿紧张兮兮地从我们两家之间的空地跑了过来,我和他打招呼他都没注意到,一溜烟儿地从后门跑回家了。  相似文献   

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真妮 《家教指南》2009,(8):64-64
—个夏日的午后,左边的邻居茹娜打来电话,让我家的大儿子小州帮他们家割草。看外面天气挺好的,我也领着小儿子三猪到外面玩儿。我一边拔着自家花坛里的杂草,一边瞄着小儿子三猪爬滑梯,突然看见右边邻居家四岁半的儿子卡顿紧张兮兮地从我们两家之间的空地跑了过去。卡顿都没有注意到我在和他打招呼,一溜烟儿地从后门跑回了家。  相似文献   

9.
美国的教育专家认为,每个孩子都具有创造力,如果能正确引导的话,其创造力将会得到大大的提高。具体来讲,家长激发孩子创造力的方法包括以下几种:⒈鼓励孩子扮演戏剧角色。家长让三五个孩子在一起分角色朗诵莎士比亚戏剧的著名片段是很常见的,有时  相似文献   

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美国的基础教育以其过分的随意并不为人所欣赏,但是,他们的素质教育却是世界一流的。家长们大都注意从以下三个方面培养孩子的能力。从·小·培··养孩·子··独立·处·事··的能·力·绝大多数美国小孩从三四岁起就和父母分床而居,无论孩子怎样吵闹和不愿意,父母绝对不会退让。年轻的父亲杰斯一边安抚着哭叫的儿子,一边在儿子的房间内安着一盏橘红色的小灯,他告诉儿子,有了电灯做陪伴,他就不会害怕了。不出一个星期孩子就能适应这样的环境,并很快养成独自入睡的习惯。美国人爱自己的孩子的确与众不同,他们不会因为孩子小而一切替孩子代…  相似文献   

11.
在美国,学龄孩子不上学是违法的,但是孩子和家长对教育的形式有选择权。随着家庭学校教育成果的显现,在家里接受初等教育的孩子数量呈现逐年上升的趋势。据报道,美国目前在家里接受教育的学龄少年儿童已经超过200万,相当于每50名中小学生中就有一名家庭学校的学生。专家  相似文献   

12.
《教师博览》2008,(1):17-17
在美国,学龄孩子不上学是违法的.但是孩子和家长对教育的形式有选择权。随着“家庭学校”教育成果的显现.在家里接受初等教育的孩子数量呈现逐年上升的趋势。据报道,美国目前在家里接受教育的学龄少年儿童已经超过200万。相当于每50名中小学生中就有一名“家庭学校”的学生。专家说。在家上学的美国孩子的人数以每年10%左右的速度增长。越来越多的家长认识到.学校所教的知识陈旧.不能适应市场的需求,  相似文献   

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近二十年来,在中等教育已经普及、高等教育已实现大众化的美国,出现了由家长自己充当教师,在家给子女上课的奇特现象,美国人称之为家庭学校教育(Home-schooling)。二十年前,这种新型教育组织形  相似文献   

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刘辉 《家教指南》2005,(3):28-29
父母为孩子撰写大学人学申请文件,在孩子子上学期间提供远程作业辅导.这些过分的帮助已是司空见惯;在数百万个与父母朝夕相处的二十多岁的年轻人中,我们可以看到这种现象;在工作单位里.我们也能注意到新员工期望老板像父母—样照顾他们。  相似文献   

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在与小班幼儿接触的过程中,如果想真正了解幼儿的需求,并使幼儿主动接受教育,就需要教师用儿童的思维模式去思考问题并支配言行。如何做到这一点呢?首先要了解幼儿的思维特点。具体形象性是幼儿思维的主要特点,这一特点又派生出思维的拟人性、表面性和片面性等特点。  相似文献   

17.
正儿子嘟嘟已经升入中班了,他入园的这一年多时间里,我慢慢摸索到一些帮助和促进孩子成长的经验。一、给嘟嘟提供游戏机会我坚信,幼儿认识世界最好的方法是游戏。将学习娱乐化,在一个个小游戏中将学习内容放进去,做到寓教于乐,在游戏中学习,可以有效培养幼儿对学习的兴趣。在对孩子的教育过程中,我经常将这种教育理念付诸于实践,给孩子提供更多的游戏机会,让他在快乐的时光里认识世界、感悟世界。例如,我会和嘟嘟将不用的小纸  相似文献   

18.
不同的国家,不同的民族,由于在社会风范、文化气息、文化环境及个体性格、素养等诸方面存在着差异,其社会成员在看待怎样教育孩子才算是爱孩子这个问题上也有着不同的观点和教育行动。美国人个人主义的自由民主观深入到生活的每一个微小的细节。在教育孩子的问题上,他们认为要淡化自己作父母的形象,即在孩子面前尽量不以一个“严厉”、“权威”父  相似文献   

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一次,我们邻居的三岁孩子丹丹被爸爸打了,哭得很伤心。我问丹丹的爸爸:“您为什么要这样打孩子呢?”他告诉我:“你看这孩子,刚才我告诉他不要到马路那边玩,他答应得好好的,说一定不到那里玩,可是没过十分钟又跑去了。这么小就学会了撒谎欺骗大人,长大了就更不得了。”当时我劝了他几句,并告诉他这是错怪了孩子。在家庭的日常生活里,孩  相似文献   

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去年,我的儿子在高考中获得云南省理科第一名,有不少同志要我交流一下教子经验,我没有什么经验,炽谈点体会,与大家共同探讨。怎样教育子女?这是先哲们已经探究了几千年的老课题。但直到如今,仍是仁者见仁,智者见智,各有各的方法和经验,并无固定的模式。笔者去年曾对电视台记者说过:“最好的教就是不教,最好的管就是不管。’有朋友不以为然,认为我不可能对子女不教不管。其实,当时我已作了明确解释:所谓不教,是就孩子所学课程而言,意识是不亲自救,并非不必教。古人所谓”易子而教’说的正是这个意识。“养不教,父之过;教…  相似文献   

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