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浙江苍南一位读者来电问:“可能是因为孩子犯错误的时候,我总是批评他,我发现,儿子现在和我的话少多了,尤其是学校有什么事情更不愿意和我讲,只和他爸爸讲。请问,我该怎样让孩子继续和我讲自己的心里话呢?” 相似文献
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儿子小学毕业后,被附近的一所重点中学录取,并被编入该校的七年级重点班。这件事令全家人都很兴奋。入学不久,好胜心强的儿子就惹了不少麻烦,班主任接二连三地向我“告状”。面对常常犯错误的儿子,我有时诚心诚意地引导他,有时苦口婆心地劝诫他,有时声色俱厉地训斥他,可他仍旧我行我素。对此,我不断地鼓励自己:“一把钥匙开一把锁,我一定能找到教育儿子的办法。” 相似文献
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甜食对每个小孩来说都是喜欢的,虽然儿子是个例外,却对蜂蜜情有独钟。每天早晨起床必须喝一碗蜂蜜水,再带一瓶蜂蜜水上学。中午放学回来的第一件事就是兑蜂蜜水,先喝一瓶,再灌满一瓶以备下午上学时用。晚上就更不必说了,不喝完三瓶以上的蜂蜜水他是不会睡觉的。一日晚上,儿子做完作业,坐在我身边喝蜂蜜水。突然他停下来咂着舌头问我:“爸爸,你说蜂蜜这么甜,这么好喝,又这么有营养。可它是怎么来的呢?”望着儿子一脸的认真样,我对儿子说:“我说了以后,你可能再也不会喝蜂蜜了。”“为什么?”儿子急切地向我靠过来。“因为———,因为———。… 相似文献
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两代人之间的争辩,对孩子来说,是走上成人之路的第一步,是寻求与父母沟通的另一种方式。我有一个14岁的儿子,今年上初二了。他与班里一个大款的儿子很要好,常常羡慕那个同学家很有钱,穿的是名牌,吃的是牛排,喝的是饮料,玩的是手机,他什么东西都敢买。一天,我妻子教育儿子说:“妈妈下岗,爸爸工资也不高,我们不能同有钱人家比。其实,有钱念不好书,将来一点用都没有。”儿子反驳说:“有钱有什么不好,你让我考大学、读博士,不也是为了找个好工作多挣钱吗?”如今,这孩子比以前顶嘴多了,不仅常和他妈妈顶嘴,有时连我的管教意见也 相似文献
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从小我就天天做“梦”,梦见自己变成了大人。做大人多好,想干什么就干什么,想玩到什么时候就玩到什么时候,想不睡觉就不睡觉,还有一个原因最重要了———当大人不会犯错误,这样就不会挨骂挨打了。小时候,妈妈为了哄我喝下鱼肝油,就告诉我说:喝了鱼肝油能很快长大,长得跟妈妈一样高。真的?太棒了!我信以为真,虽然鱼肝油的味道让我反胃,但每天晚上一吃完饭,我还是激动万分地向妈妈讨着要鱼肝油喝。那些天,我总觉得自己比所有的小朋友都高,甚至比妈妈还高,几乎跟爸爸差不多了。为了验证自己的高度,一天趁家中无人,我便“溜”进爸爸妈妈的卧室,… 相似文献
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儿子今年五岁,他有一个明显的特点:对于感兴趣的事,往往很专注,一点也不在乎旁边有什么人或者别人在忙些什么。一天晚饭后,在我与一位同事闲聊的两个多小时里,儿子居然在一旁一声不响地用我的钢笔在我的3张16开方格稿纸上,认认真真整整齐齐逐行逐个方格地写满了只有他才认识的“符号”。我高兴地对妻子说:“这是儿子的一大优点!”然而,过了不久,儿子的“优点”却让我大伤脑筋起来。因为,在儿子专注地做什么或玩耍结束之后,给整个房间留下的是一片狼籍。有时在学校忙碌了一整天,满身疲惫地回到家,真想躺一躺休息一会儿。可一进… 相似文献
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中午,看到小学一年级的儿子心无旁骛地吃着我给他做的香喷喷的饭菜,我想起了儿子马上要过生日了,随即问儿子,打算要什么礼物啊。一边这样问,一边想,儿子如果反问我,你想给什么礼物,我就说,一个吻。然后,看儿子以无奈的表情反对如此廉价的礼物。熟料,我如此精心设计的好戏并没有如期上演。他边吃饭边认真地说:“家里的东西够多了,我什么礼物也不要了。”儿子的话何止让我无语啊,简直就是被噎死了。坦白说,我们的家庭并不宽裕,流传的那句“穷养儿富养女”给了我莫大的安慰,我的儿子也就这样顺理成章地穷养了起来。 相似文献
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美英联军对伊发生战争,我正好出差回来,儿子向我讨了第一份礼物:“爸爸,给我买一套迷彩服吧,再给我买一支枪。”回到家,儿子的最爱--动画片居然被伊拉克战争的实况转播代替,儿子边看边振振有词地点评说:“伊拉克战争真是太精彩了,特别是实况转播,太刺激了,只是战争场面不够激烈,看不见打死多少人。”更厉害的是他以绝食来要挟,让我同意给他买枪的要求。吃晚饭时,看着犯倔的儿子,我意味深长地对妻子说:“该对儿子进行和平思想教育了!”妻子十分认可地点点头。吃完晚饭,我端了一杯牛奶放到了他面前的茶几上。“什么不幸?什么灾难?又拿大道理压… 相似文献
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某小学一位班主任组织了一次主题班会,让学生谈谈“自己最希望做的是什么”,没想到一位同学说的是:“老师,我最想犯错误。”这句话引起了全班同学的哄笑,却引起了这位班主任的深思:为什么这个孩子想犯错误呢?难道他是非不分?还是心理上有毛病?这位平时不显眼的学生,怎么竟表达了这样的一个愿望呢?此时,这位班主任没有批评这位学生,而是制止了大家的哄笑,随即把话题转向其他方面。为了弄清学生的真实想法,这位班主任抽空找他谈心。起初他怎么也不肯说,经过老师的耐心启发和诱导,才吐露真言。他说,想犯错误为的是让老师狠狠地批评一顿,并由此… 相似文献