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２１世纪是科技不断创新的世纪，社会需要具有创新意识和创新精神的高科技人才，而人才的培养主要取决于教育工作的成效。学校作为人才培养基地，正在全面推行素质教育，改变传统的应试教育。素质教育的重点，是要在教学过程中培养学生分析问题和解决问题的能力，激发学生的创新意识，发扬科学精神，提高学生的竞争意识和综合素质水平。一、转变传统的教育观念，充分发挥学生主体作用素质教育注重创新教育，创新教育的关键是教育观念的创新。只有教育工作者的教育观念转变，认识到传统教育对学生全面发展的种种制约因素，素质教育才能顺利实… 相似文献
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陶行知先生的生活教育理论,从某种意义上讲,就是教育与生产劳动相结合"在劳力上劳心"的理论。他说过:"活的乡村教育要用活的环境;不用死的书本。他要运用环境里的活势力,去发展学生的活本领,征服自然改造社会的活本领。"小学阶段的劳动教育必不可少。因为劳动观念的培养,劳动技能的掌握,劳动习惯的养成,是儿童今后成材的必要条件。当前,科学技术迅猛发展,生活节奏日益加快, 相似文献
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“猜想——验证——结论”是科学探索的重要形式。在小学阶段,培养学生“猜想——求证”的思维方式是我们义不容辞的责任,也正是当今创新教育的重要内容。一、为猜想提供条件课堂教学要培养学生的创新意识,首先要更新教育思想、转变教育观念。教师只有在科学的教学思想指导下,才会创造各种有利于学生进行数学猜想的机会,开发和培养学生的猜想潜能,从而提高学生的创新意识以及探索问题和解决问题的能力。我曾经听过“圆柱的体 相似文献
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一、改革课堂教学模式 传统的教学模式强调的是知识的传授,学生没有学习的自主权和主动权,对所学知识只能死记硬背,学生的主体能动性和创造性得不到发挥,严重束缚了学生创新意识和实践能力的培养与发展.因此,在课堂教学过程中,教师要理顺教与学的关系,理顺学生学会和学生会学的关系,理顺学生群体和学生个体的关系,理顺统一要求和因材施教的关系. 相似文献
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在瑞士．“劳动光荣”不仅成为全民共识．而且强调劳动是人的一种需要。瑞士人非常看重这一点，并且身体力行地从小培养孩子们的劳动意识。 相似文献
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学校开展从业意识教育,不仅可以提高学生在校期间的学习积极性和学习水平,而且对学生毕业后的生存、工作和发展也起到至关重要的作用. 相似文献
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加强学生情感教育 培养学生创新意识 总被引：1，自引：0，他引：1
情感具有调节行为、信息交流、追求探索的功能。创新意识、创造潜能是当今社会发展的要求。树立学生的自尊、自强、自信，培养学生的合作意识、提高交往水平，都是情感教育的主要内容。只有在加强情感教育的基础上，才能激发学生求异的创新意识，形成创新能力素质。 相似文献
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著名心理学家皮亚杰主张：“教育的首要目的在于造就有所创新、有所发现的人，而不是简单重复前人做过的事情。”可见，教育的核心是培养人的创新意识。引导学生自主学习，培养创新意识和实践能力则是当前小学课堂教学面临的迫切任务。那么，如何在小学劳动与技术教学中培养学生的创新意识呢？ 相似文献
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小学教育作为国民基础教育中的初始阶段，应着眼于儿童潜能开发。我们学校经过反复学习和讨论决定开辟以创造教育为主线，挖掘学生的创造潜能，培养学生的创新意识，探索素质教育的新途径。 相似文献
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据中国科普研究所的一项调查资料显示 ,我国无论内地还是香港的被调查学生中 ,大多数受到思维定势的影响 ,存在着尊崇权威的倾向 ,他们对问题的看法往往唯书、唯上、唯听 ,有自己看法、想法的人不多。有一则题为《城市的孩子在退化》的报道（《中国青年报》１９９９年１２月１４日）中说 :现在的孩子创造兴趣低了———学了三种打绳结的方法 ,让他们由此去发明第四种打绳结的方法 ,他们很可能告诉你“我不会”、“我没想起来”。近期我在指导学生教育实习试教时 ,常常听学生说 :“教案书上就这么写的” ,等等。上面列举的现象 ,说明了现在的… 相似文献
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语文教育是基础性、工具性、人文性的教育,更是语言艺术的教育,情感的教育。语文教育要与时俱进,在教学中就离不开创新教育,只有把创新意识巧妙、有机地渗透到语文教育教学中,才可能给语文带来新的生机与活力。那么,在语文教育教学的实践中,如何培养学生的创新意识呢？ 相似文献
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