喀什地区中小学双语师资培训现状及对策

在喀什这个多民族、多语言、多文化的地区,推广双语教学是培养少数民族复合型双语人才的最佳途径。提高双语教学质量,关键在于双语师资。笔者以访淡及问卷调查为依据,在分析喀什地区中小学双语师资培训所存在问题的同时,提出棚应的对策。     

浙江省高校师资需求及对策研究

高等教育大众化的快速发展凸现了我省高校师资建设的滞后困境，高校竞争加剧的时代背景凸现了矢志成为教育强省的现实难题。为此本文从现状解读、目标定位、对策设计、困境破解、问题警戒等五个方面，对我省高校师资建设问题作前瞻性对策探讨，以期争取高校师资建设对高教发展与提升的主动，使教育强省的目标成为现实。     

上海市特殊教育师资的需求及其对策

本文回顾了上海市特殊教育师资队伍建设及其培养的工作基础,探 讨了上海市特殊教育发展对师资的需求和挑战,提出了若干对策。     

河北省师范教育现状及中小学师资需求分析

河北省师范教育在教育层次和人才培养模式方面，还不能全面适应河北省各级各类学校教育的需要；师范院校的专业设置和课程结构也不能很好的适应未来经济、科技和社会发展的需要。河北省中小学师资的供求状况，在数量上，经济不发达地区中小学师资供不应求；在质量上，全面适应中小学教育改革的高素质教师还严重匮乏。     

职教师资专业化的培训对策

职教师资的专业化有着特定的内涵,具体体现为学科专业性具有多维性和发展性;在教育专业性方面,职业教育理论的重要性和与专业教学的紧密结合。基于目前职教师资的现状与专业化的要求,中德职教师资进修项目"是一个十分有效的措施。     

河北省民办中学师资建设的问题与对策

河北省民办教育师资建设面临的主要问题是:年龄结构呈哑铃状,中坚力量紧缺;教师队伍不稳定,流动性过高;教师管理体制不规范。这种现象是由国家法律和政策存在模糊空间、相关法律和政策保障得不到落实以及办学者自身认识和能力等多种原因造成的。应当从法律、政策和制度等多层面着力改进。     

湖南省学前教育师资的现状管窥及对策思考

随着富民强省战略的提出,教育强省被日益关注。教育强省战略的实现必须从学前教育这个基础抓起。本文分析了湖南省当前学前教育师资培养的需求及不适应学前教育事业发展的现状,提出了学前教育师资培养的对策。     

湖南省学前教育师资的现状管窥及对策思考

随着富民强省战略的提出,教育强省被日益关注.教育强省战略的实现必须从学前教育这个基础抓起.本文分析了湖南省当前学前教育师资培养的需求及不适应学前教育事业发展的现状,提出了学前教育师资培养的对策.     

国防教育师资问题与对策

文章对学校国防教育师资,特别是高校国防教育师资现状问题进行了调查研究,分析了其存在问题的原因,并提出了解决问题的有效办法.采取优惠政策加以扶持和拓宽培训渠道,多层次培养国防教育师资力量是其中两条非常有效的办法.     

浅谈独立学院师资状况及其对策分析

2008年起独立学院将按照国家有关规定取得学士学位授予权,面临新情况,独立学院应从自我剖析做起分析自身、尤其是教育行业的战略性资源——教师资源存在的种种问题,充分发挥独立学院的自身优势,寻求对策,加强师资队伍建设,提高自身实力,变被动为主动,以更好的姿态迎接各项挑战和机遇。     

基于职教师资专业化内涵的培训对策——中德师资培训项目的实践

职教师资专业化有着特定的内涵,具体体现在：学科专业性方面具有多维性和发展性;在教育专业性方面,职业教育理论的重要性和与专业教学的紧密结合。本文介绍了目前职教师资的现状与专业化的要求及“中德职教师资进修项目”培训内容的规划。     

广西民族地区农村中学体育师资现状及对策

本文对广西民族地区20所农村中学体育师资进行调查分析,有针对性地提出一些合理化建议。     

大学生期刊需求分析及对策

分析总结了大学生期刊利用中常见的8种期刊需求状态,并结合工作实际,提出了相应的服务对策。     

喀什地区经济跨越式发展对策研究

喀什地处南疆三地州,是我国贫困区,经济相对滞后。喀什地区必须紧紧抓住国家建设喀什经济开发区的历史机遇,找准全区经济跨越式发展的战略方向和科学路径,努力推动喀什地区新型工业的发展,促进该地区经济跨越式发展。     

美国农村师资流失对策与启示

农村教育资源的流失一直是制约农村义务教育发展的顽疾.本文主要介绍中美农村学校教育资源流失,尤其是师资流失的问题与现状.通过对美国农村教育中吸引挽留教师,防止教育资源流失的现状与对策分析,针对我国农村教育教师资源流失问题提出一系列对策措施,立足本地区,增加农村教育经费投入,提高农村教师待遇,改善他们工作条件等.     

高校国防教育师资发展的SWOT分析及对策建议

教师是教学第一线的组织者和实施者。提高高校国防教育教学质量的关键是建立一支高素质的国防教育专业师资队伍是。应用SWOT方法,对我国高校国防教育师资发展的优势、劣势、机遇、威胁等进行分析,提出高校国防教育师资的发展对策建议。     

外语师资培训现状调查及对策分析

目前,传统师资培训模式的不足和弊端日益彰显.本文从一项调查入手,分析这些弊端及其产生的深层次原因,指出培养教师的自我发展能力的重要性并试图把传统培训方式纳入"行动研究"的实践过程中,构建一种高校外语教师培训的新模式.     

中学体育师资的发展对策——兼谈体育成人教育的课程设置

该文对师资调查的结果进行了分析,提出了问题的焦点是“知识结构”、“业务素质”、“进修结果”。同时发现继续教育是解决问题的关键所在,而决定进修的效果又在于成人教育中的课程设置,通过对课程设置的研讨旨在提出相应的对策及合理的建议。