对数字化校园管理系统的设计的一点构想

随着计算杌技术和通信技术的飞速发展,全球进入信息时代,整个社会的发展与信息技术的关系越来越密切.在高等教育领域.众多研究者提出了数字化校园的概念."数字化校园"是以网络为基础,利用先进的信息化手段和工具.实现从环境、资源到活动的数字化,在传统校园的基础上,为师生提供网上信息交流环境,提升传统校园的效率,扩展传统校园的功能.实现教育过程的全面信息化.针对与此,这里主要分析了国内外数字化校园系统的发展现状.对数字化校园管理系统的设计与开发进行了研究.     

浅述现代远程教育对高校图书馆的影响及对策

文章分析了远程教育的特点，探讨了现代远程教育对高校图书馆的影响及图书馆为远程教育服务的对策。     

基于教学管理信息化的数字化校园建设研究

教务管理信息化是数字化校园的重要组成部分,在很多高校的数字化校园建设中,均把教务管理信息系统置于重要的地位来考虑,学校在数字化校园的建设过程中,亦把教务管理信息系统作为优先开发的子系统。本文主要从江西科技师范大学教务管理信息系统实际应用出发,研究教务管理系统与数字化校园的关系,提出以教务管理信息为基础构建我校数字化校园的思想,为我校数字化校园建设提供有力的信息支持和保障。     

浅谈高校“校园一卡通”系统与“数字化校园”关联建设

随着各高校的校园的数字化、信息化建设的逐步深入,校园内的各种信息资源整合已经进入全面规划和实施阶段,校园一卡通以结合统一身份认证、教学管理、教学应用系统和教工信息系统等建设。通过共同的身份认证机制,实现数据管理的集成与共享,使校园一卡通系统成为校园信息化建设有机的组成部分。通过校园一卡通和数字化校园的有机结合,可以避免重复投入,提高建设进度,推进学校各部门的信息化管理,为各系统应用中的资源共享打下基础,进一步促进数字化校园的建设进程。     

信息化门户系统在校园数字化建设中的应用研究

文章简要分析高校校园数字化建设中信息化门户系统应用的目的和存在的问题,系统地探讨了高校信息化门户系统的门户组件、单点登录、个性化等关键技术,详细地阐述了信息门户技术的应用,最后分析了本校的信息化门户应用实例的效果。     

信息化数字校园的建设

信息化数字校园是校园网建设新的网络高潮．是现代远程教学和网络发展的必然趋势。文中叙述了数字校园建设的主要内容，包括教务管理系统、课件制作系统、数字图书馆、虚拟实验室、校园一卡通系统等。     

数字化校园建设的实证案例分析——以佳木斯技工学校为例

在教育信息化飞速发展的时代,建设数字化校园对于学校战略选择、教育改革、人才培养具有重要的现实意义.建设数字化校园要以高质量数字化资源的建设与应用为基础目标,以提高师生信息技术应用能力为教学目标,以促进教学改革、提高办学质量为最终目标.本文从数字化校园建设的主要目标、实施过程、取得的成果与成效等方面分析了案例学校数字化校园建设的过程,对数字化校园建设具有一定的借鉴意义.     

数字化校园背景下教务管理信息化平台建设研究

本文首先介绍了国内高校数字化校园建设的迫切需求;然后从数字化校园建设以及教务管理自身的业务需求的角度出发,分析了当前教务管理系统存在的问题;最后结合我校的实际情况,对教务管理信息化平台的建设提出了建议。     

艺术院校数字化校园建设与思考——以上海戏剧学院为例

着重探讨艺术院校数字化校园建设与应用问题。针对当前艺术院校数字化校园建设中存在的资源整合与共享困难、管理效率低下、资源重复建设严重等诸多问题,以协同学理念为指导,构建基于协同理论下的数字化校园网络环境,以期为艺术院校数字化校园的建设提供一种新的途径与方法。     

龙岩市政务信息化建设与发展思路

介绍了近年来龙岩市政务信息化建设的情况，并根据“数字福建”建设的要求和龙岩市的实际，从网络建设、应用开发、山海合作和人才培养等方面提出了今后龙岩市政务信息化建设与发展思路。     

信息社会高校图书馆如何开展信息服务

主要结合高校图书馆信息服务对象的特点及信息社会高校图书馆信息服务的发展趋势，重点论述信息社会高校图书馆应从信息资源的建设、信息资源的开发利用、个性化定制服务以及培养用户的信息素质四个方面展开工作，以便充分发挥其信息服务职能。     

论高校校园的负债发展可行性

高等教育产业和其他产业有很多不同,一方面要遵守市场规律,但另一方面又不能全部市场化。高校建设的一个重要问题就是高校的办学成本如何分配,若是市场运作,则面临巨大的负债,有破产的风险;若按照计划经济,则国家的拨款和地方政府的拨款远远不能满足学校建设和运行的需要。因此,高校不能等着国家和社会的输血,而要学会造血。本文论证在恰当的资本运作下,高校可以在保持公平公正的前提和不增加政府的负担情况下,搞好自身的建设,也就是说既要遵循教育规律,又要遵循市场规律。     

高校校园数字鸿沟的分析框架与应对策略

从微观角度来看,校园数字鸿沟主要是存在于校园内不同人群间的数字鸿沟,既是"信息富足者"与"信息贫困者"之间的差距,也是"信息工具使用良好者"与"信息工具使用不良者"之间的差距.借鉴简·凡·迪克(Jan A.G.M van Dijk)提出的数字技术接入类型的累积循环模型,分析了校内不同人群间存在的接入动机差距、接入工具差距、接入技能差距和接入应用差距.为尽力缩小校园数字鸿沟,高校应做好以下工作:以信息意识宣传采缩小接入动机差距;以数字校园建设来缩小接入工具差距;以信息素养培育来缩小接入技能差距;以关注重点需求来缩小弱势群体差距.     

对某校校园信息化推广中几个问题的思考

信息化校园建设是高校建设的重要组成部分,校园信息化的推广是信息化校园建设中要考虑的一个重要问题。针对信息化校园建设的现状和推广过程中存在的问题,提出了加快校园信息化推广的几点建议。     

浅谈校园文化与大学管理

校园文化对于现代大学的管理具有重要的意义,它是学校管理的基础,对于学校的管理者和被管理者都产生着极大的影响,校园文化在很大程度上也是由管理这种实践活动创造出来的。应该从物质文化、制度文化和精神文化三方面着手,构建有利于提高管理水平的校园文化。     

对高校校园环境规划的一些思考

文章分析了在高校新校区建设过程中普遍存在的风格、文化、绿化、环保等方面的问题,指出这些问题的出现主要是由于论证不足,专业人才缺乏等原因造成的,并进一步提出了应本着百年大计、质量特色第一原则,对新校区进行有中国高校特色的“五位一体”的规划与建设的建议。     

浅谈校园文化与大学管理

校园文化对于现代大学的管理具有重要的意义,它是学校管理的基础,对于学校的管理者和被管理者都产生着极大的影响,校园文化在很大程度上也是由管理这种实践活动创造出来的。应该从物质文化、制度文化和精神文化三方面着手,构建有利于提高管理水平的校园文化。     

解读大学校园心理剧

大学生校园心理剧在大学生的学习、生活以及心理健康教育方面具有重要的价值,可以培养大学生的认知社会与社会技能的培养,处理好人际关系,增强其心理素质,丰富其校园文化生活等。在大学校园中我们可以通过重视校园心理剧的价值,坚持校园心理剧的开展原则,加强校园心理剧师资队伍建设等策略来推进校园心理剧,促进大学生全面健康和谐的发展。     

大学校园景观中如何渗透校园文化

大学校园景观是校园文化建设的重要组成内容,大学校园景观如何渗透大学校园文化,要从学校性质、办学特征、场地的自然和历史文脉这几个方面入手,营造人文化、高品位的校园景观环境。     

现代大学校园景观规划设计探讨

现代大学校园景观规划设计对于提高高校整体形象,丰富校园文化及促进学生德智体全面发展具有重要意义。本文针对校园景观规划设计的特点,并结合实例阐述了大学校园景观规划设计的概念及目标。讨论了校园环境规划中如何体现整体性、功能性、以人为本、特色文化、延续性和生态性等设计原则。以现代大学校园景观设计实例探讨建设综合性、研究型、国际化世界一流大学的生态型校园规划设计的思路。