一起做游戏

<正>小朋友们,你们玩过游戏吗?你知道哪些游戏的玩法呢?它们好玩儿吗?今天,我们就把你知道的快乐游戏和大家一起分享。活动用品游戏道具,如贴鼻子游戏的道具。活动步骤热身互动1.我们平时邀请小伙伴一起做游戏时应该怎么做?请用“√”在下面选一选。     

一起做游戏

<正>"到底是谁?"狗熊岭原始森林深处的一间小木屋里传出一声怒吼。不远处的熊大抠抠耳朵,奇怪地自言自语:"这光头强是咋了?"刚说完,熊二也哭着从洞穴中跑了出来:"熊大熊大,俺的玩具都不见了,小陀螺、手绢、乒乓球……"原来,狗熊岭发生了一件奇怪的事情,所有玩具一夜之间都不见了,同时,森林深处出现了一个黑黑的洞。     

一起做游戏

荡啊荡荡秋千鸟儿飞到我身边小鸟把我当伙伴飞上飞下一起玩一会儿高一会儿低跷跷板真有趣两个娃娃笑嘻嘻就像坐上小飞机一起做游戏@张春明 @陈鸣     

每月,与孩子一起做10个游戏

孩子都爱玩,玩就是一种自发的探索。孩子在玩中所体现出来的积极主动性正是孩子认识自己、认识世界的起点。这是一种需要爱护和发扬的学习动力。对孩子的玩,若不加引导,就可能发展为“调皮捣蛋”,惹来麻烦;若精心引导,不仅能把握好方向,还会收到出乎预料的效果。因此,我们“玩个GO”栏目会陆续刊登一些家庭游戏,让家长与孩子一起动起来,让孩子在游戏中“认识环境,接触环境,以致创造环境”。     

同孩子一起学习

正日月流逝时光荏苒,转眼间儿子果果已经是一年级的小学生了,和大多数同龄的孩子一样,儿子身上有许多优点,他聪明,热情,有礼貌,热爱学习。也有些许缺点,不好好吃饭,每顿饭我都和他着急。但令我感到欣慰的是他的学习成绩还不错,这是我从小注意培养的结果。小时候儿子喜欢听我讲故事,我就有意把一个故事反复讲,直到他都听腻了,嚷嚷着要听个新故事,我说:"要听新故事可以,但你得先把     

我们一起做游戏

~~我们一起做游戏~~     

和风一起做游戏

阳光灿烂的日子,春风轻轻地吹着。爸爸妈妈和孩子来到柔软的草地上,和风儿一起做做游戏。 1.会飞的空气娃娃小朋友,你知道风儿是怎样形成的吗?我们的周围到处都有空气,空气流动就形成了风。我们来做个空气娃娃吧,你一定会喜欢它。     

我们一起做游戏

小朋友们,这个游戏要和其他小朋友一起玩。请准备一枚硬币,从“开始”处轮流向前丢硬币(不要丢出界哦)。碰到     

大家一起做游戏

推荐:日本最受欢迎的科学实验书!爱因斯坦的科学,从爸爸给他的指南针开始;爱迪生的科学,从妈妈送他的科学实验书开始。你的科学呢?就从《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》开始吧!     

从折纸游戏说起

<正>记得在一次培训中,一位教师让参训学员做折纸游戏:1.拿出一张长方形纸,对折后在右下角撕掉少许;2.再对折后再在右下角撕掉少许;3.展开后观察各自的图案。大家发现全班几乎没有相同的图案。为什么大家执行同一个指令,会有这么大的差异呢?笔者认为,应该从以下几个方面进行教学反思。     

和孩子一起做

用过的贺卡、台历、硬纸是制作小玩具、小工艺品的好材料。常和孩子一起动手制作,不仅让他感受到母爱的温暖,还会使他体会到一种创作欲望和成功喜悦。——巧手妈妈     

同孩子一起去郊游

“走走走,我们小手拉小手。走走走,我们一同去郊游……”大三班的孩子们唱着歌,浩浩荡荡地向市北郊行进。田间小路两旁,垂柳依依。柳条儿正用劲地抽着嫩绿的芽儿。“小毛毛虫!小毛毛虫!”“不对!那是花!”孩子们叽叽喳喳,仰着小脸争看串串柳花。绿油油的麦田中,正好空出一块荒地。我们小心翼翼地走进空地里。说不出名字的野菜,嫩嫩的,大概因为一场春雨刚过,野菜们正     

和劳森伯格一起做游戏

大自然永远是孩子们探寻秘密的地方!在春天的花园里,各种鲜花争妍斗奇,各种虫儿也鸣声四起,孩子们不仅对花园里的植物有着浓厚的兴趣,还在花园里面自顾自地玩着游戏。     

让我们一起做游戏

金灵子姐姐,我觉得很孤单。在学校里,我有很多小伙伴,大家也玩得很好,可每当回到家里,我就觉得孤单了。我多么希望爸爸妈妈能跟我一起玩啊。但是,他们总说工作忙,平时很少陪我。有时候,他们还说话不算数,明明说好要带我出去玩的,最后又因为别的事情留我一个人在家。我很难过。你说爸爸妈妈是不是不爱我?如果他们爱我,为什么不多陪陪我呢?     

和孩子一起做拉花

春节快到了,成人可以和孩子一起制作拉花。这既可锻炼孩子的动手能力,又可以为节日增添色彩。准备材料：宣纸若干张,各色染料,报纸若干张。制作方法１．染纸成人先把大张宣纸裁成若干小正方形（大小按需要自定）,并准备好各色染料（可以倒在方便盘中）。然后,和孩子...     

和孩子一起做家务

以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。让孩子参与家务,对孩子和家长来说都是一件非常有意义的事。对孩子来说,能培养他们的劳动习惯、分担家庭责任并提高生活自理能力;对家长来说,能节省家务劳动时间和增加亲子间沟通的机会,促进整个家庭的温馨和睦。德国法律规定,6岁以上的孩子必须帮助父母干家务。事实上,对各国的中小学生来说,家务应该是一门“必修课”。下面向家长提供一些为孩子分配家务劳动时必须注意的原则和备选菜单。六项原则1.做家务是一件有意义的事。“不好好读书,长大了去扫地。”很多家长喜欢用类似的话训孩子,无形之中把劳动放在…     

和孩子一起做木偶

在家庭里,茄子、黄瓜、土豆、胡萝卜等不但是营养丰富的蔬菜,还可以用来做成各种植物小木偶。这里介绍一个“会跳舞的小女孩”,请您带着孩子一起试着做做看。选一根上下均匀的胡萝卜,截去头尾后做身体,找个废乒乓球做头,用彩笔在球上画出眉、眼、鼻、嘴。再从顶端扎个小孔,穿根细铁丝,朝胡萝卜的顶     

从一则游戏活动说起

图形发散能力指的是处理具体形象信息时的创造性思维能力,幼儿在日常生活中自由绘画、搭积木等都需要这方面的能力。思维游戏的特色课程为教师们提供了图形发散类的游戏。材料与教案作为参考和借鉴,可供教师根据幼儿特点进行变通、引申及创新。下面,我们就以中班上学期第六单元《小魔法师》中的第二个活动《帮助小白兔》为例,来看看不同地域的教师是怎样设计活动方案来实现活动目标的。活动目标:能根据故事情节,大胆猜想小白兔需要什么帮助;能利用图形卡片设计并摆出故事情节需要的图案;发展幼儿图形发散能力。     

做游戏提高孩子自控力

不能否认,自控力是一个人获得成功的条件之一。然而,很多人却不知道,自控力的培养可以从学龄前开始。据美国一项新的研究发现,某些游戏就能起到这样的作用。     

如何指导孩子做游戏

游戏是儿童的主要生活内容,儿童通过游戏来模仿和反映他周围的现实生活,学会认识和处理现实生活中的问题。游戏能巩固和发展儿童良好的道德行为,培养儿童团结友爱、遵守纪律和热爱劳动的好品质。那么,父母应该如何指导孩子做好游戏呢?一、父母要尽量为孩子选择和提供良好的游戏场地。为了孩子的游戏需要,房间的陈设要尽量简单些,既要有孩子放