共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
去年7月26日至8月4日,笔者在千岛湖参加了"全国首届班级读书会骨干教师研习班".研习班采取上午大班集中学习,下午分小组在台湾老师的带领下进行实作研习的方式.我所在小组的导师是台湾的李玉贵老师. 相似文献
2.
穿过记忆的长河,我的思绪回到了去年,我想起了那次“主角风波”。“苗雨萌,你知道吗,下午排练献词?”同桌问我。我摇了摇头。他又说:“我想,这次的主角一定是你!”我骄傲地笑了笑。下午,上课时,老师牵着一个小女孩的手走进教室,说:“下午,我们班排练献词,她是我们的领读。”听了这话,我的心里好像起了一阵风暴,席卷着,不停地席卷着。我心想着:“她是主角,我 相似文献
3.
4.
2012年12月,我随天津市教育教学研究室赴台北市教师研习中心参加了天津市教育学会教育教学研究专修研习班的学习.我们有幸聆听了台湾PISA计划主持人、台南大学教育学系洪碧霞教授关于《PISA素养评量设计与台湾中小学教学评量的省思与革新》的讲座,感受到台湾教育界对教学的反思与改进.在访学的过程中听到最多的一句话是:"针对PISA评量的趋势,我们应该怎么做?" 相似文献
5.
今天批阅学生日记时,看到朱名的妈妈在朱名的日记本上写了两封信,一封是写给朱名的,一封是写给我的。在写给我的信中,朱名的妈妈是这样写的:老师:今天晚上与孩子交流时,孩子说家长也可以给老师写信。我便想借她的日记本与老师交流。从上四年级开始,朱名回家的第一句话就是:“妈妈,我这语文老师太好了!”这样的话几乎每天都有,有时还求我说:“妈妈,你给老师写个信吧!就让他一直教我们到小学毕业。”这样的话她说了好几遍。后来,我问她:“你老师怎么好法?”她说:衣老师尊重我们,理解我们;他的教学方法好;还没有架子,还帮我们打扫卫生……”这… 相似文献
6.
编辑同志:我们在去年3月份开展了文明礼貌月活动,大多数幼儿经过这一活动后,不但能正确运用礼貌用语,还在日常生活中出现助人为乐的景象。但在大班幼儿当中,我却遇到了这么一件事。那天下午放学,好多幼儿看见我纷纷说:“盛园长再见!”立立小朋友见了我,却用手遮住眼睛,侧着身子走了过去。我发现这一举动时,主动迎了上去,说:“立立,再见!”可她不做声站在那儿,她的当班老师见了,跟她讲了许多话,她就是不做声。家长来了,当班老师跟家长交换了情况,家长也对孩子讲跟老师说再见,也无济于事。当时家长很尴尬。据了解,她每天都主动跟她班里的老师打招呼,和同学一起玩,很合群,就是见了别的老师不做声。编辑同志,我想请专家给我们帮助和指导,谢谢。江苏东台盛菊玲 相似文献
7.
8.
9.
陈向东 《福建基础教育研究》2009,(9):11-11
苏兰老师来自宝岛台湾,她给我们展示的《生活是多么广阔》一课,与我们的上课风格处理方式完全不同,细细想来,我们经常讲的“课堂应以学生为主体”、“尊重学生的个体差异”等等新课改理念,却在从台湾来的苏兰老师的课上,体现得更加淋漓尽致。 相似文献
10.
11.
《中小学作文教学(小学版)》2006,(6)
10月27日,星期四。我满怀喜悦地来到了学校,因为下午有我最喜爱的电脑课和体育课。所以我特别开心。下午第一节课后,我们在班上准备上电脑课的文具。只见张老师来到教室,对林老师说:“第三节的体育课给我上吧,我急着教课文。”我们一听,犹如晴天霹雳一般,热闹的课堂顿时静了下来。大家鸦雀无声。 相似文献
12.
13.
如果说“妈妈”是我们步入人生的第一声呼唤,那么“老师”便是我们开始成长时的第一个台阶。在每一位曾经或正在做学生的人的心中,都会有一位或几位对他(她)的成长产生过很大影响的老师。9月10日,又是教师节。此时此刻,让我们想起了——一个难忘的老师衡瞻:张老师是我最好的班主任。在我没衣服穿时,她将家里的衣服拿来给我穿,这让我觉得温暖极了,感觉不到“离家”的恐惧。她是我最敬佩的老师。谢生辉:黄老师让我感受到了从没感受过的母爱。在生活上她常常对我问寒问暖。冬天她给我送被子,还为我织了一件毛裤,每每想起这些我都会热泪盈眶。许… 相似文献
14.
一天下午,我从幼儿园接5岁的女儿回家,就听到女儿说:“妈妈,我们班上好多小朋友的爸爸妈妈都给老师送月饼了。”我反问女儿:“他们为什么要送月饼给老师呢?”女儿不假思索地说:“马上要过中秋节了,中秋节都要吃月饼。”我试探着问女儿对这个问题怎么想。她有点不好意思地说:“妈妈,我也想给老师送月饼。”听了女儿的话,我心里很不平静。孩子对老师有感情,想给老师送月饼的想法是无可非议的,何况模仿是孩子的天性,有那么多家长都给老师送了月饼。那么,是答应孩子的要求去送月饼呢,还是就这件事让她多明白一些道理?我思考再三,从真正关心和爱护孩子的角度 相似文献
15.
16.
17.
去年冬天,一个阴沉沉的下午,窗外寒风呼啸,还夹着雪花。我正在上班会课,几声笃笃的敲门声后门被轻轻推开了,一阵寒风从门外窜进了教室,一位农村打扮的中年妇女,怯生生地站在门边轻轻地说:“老师,我是申健的妈妈,我给孩子把书买来了。”我闻声立刻迎了上去,握住了她的手,只感觉糙糙的,冰冷的。她突然抽回手,不好意思地说:“老师,我的手太凉了。”同学们的目光唰地集中到了她的手上。我再看她那双手,我惊呆了:那是怎样的一双手呀,可以说是黑红色的,有一块块冻疮,手指肿得粗粗的, 相似文献
18.
19.