离心法制取高密度草履虫培养液

革履虫是学生学习原生动物时的重要实验材料，实验室一般用稻草杆浸出液培养。由于培养液中草履虫密度不可能很高，学生在显微镜视野内不易找到。尽管我们可以选择适当的培养时间，取最大密度时的上层液，以提高观察效果。但有时也不够理想，特别是在高倍镜视野下，由于草履虫游动快，学生更不易看清。本人在实验中，采用离心法获取高密度培养液做实验，实验效果显著，即使在高倍镜下也很容易找到，操作简便。具体方法介绍如下：用吸管吸取草履虫最大密度时培养液的上层液于几支离心管内，在离心机内高速离心3分钟（400转／分）。关机待停止…     

草履虫培养新方法

人教版《生物》第一册(下)实验观察草履虫,关键是很难得到大量的草履虫。通常是用稻草培养草履虫,但往往受到地区和季节的限制。再者,由于稻草中残留农药较多,所以死亡率较高。本人根据多年的实践经验,对草履虫的培养进行了新的尝试并取得了成功,现介绍如下。a.洗涤。将三角瓶、量筒、培养皿、吸管用清水洗涤干净,凉干待用。b.培养液的制取。用量筒量取100mL蒸馏水,倒入三角瓶中。用天平称取0.05g高活性干酵母,倒入三角瓶中,并摇动使之溶解略有沉淀。c.接种。用吸管吸取一滴含草履虫的水,滴入A培养皿中。在B培养皿中滴入部分馏水,用吸管在…     

中学无脊椎动物的两个实验

实验一、观察草履虫材料用具:除课本所提到外可增加微滴管、2％醋酸、解剖镜、电池(1号)。方法步骤: 1.用吸管从草履虫培养液的表层吸一滴培养液放在小培养皿上。用解剖镜观察草履虫的体形及运动状况。 2.应激性的观察对于不同化学药品,可引起不同反应。对食盐为负反应,方法如课本上所述。对稀醋酸为正反应,在实验时,可以在载玻片上用微滴     

草履虫培养新方法

人教版《生物》第一册（下）实验一观察草履虫,关键是很难得到大量的草履虫。通常是用稻草培养液培养草履虫,但往往受到地区和季节的限制。再者,由于稻草中残留农药较多,所以死亡率较高。本人根据多年的实践经验,对草履虫的培养进行了新的偿试并取得了成功,现介绍如下: 1、洗涤 将三角瓶、量筒、培养皿、吸管用清水洗涤干净,凉干待用。 2、培养液的制取用量筒量取100毫升蒸馏水,倒入三角瓶中。用天平称取0.05克高活性干酵母,倒入三角瓶中,并摇动使之溶解略有     

观察草履虫新方法

笔者认为初中生物第一册 (下 )Ｐ .2“观察草履虫”的演示实验 ,书中介绍的操作比较麻烦 ,且不便于学生观察 ,不适宜作为演示实验用于课堂教学 ,笔者对此实验进行了如下改进。1 实验材料与仪器　直射式幻灯机、小水槽(水槽的左右及底部各用一块小木条 ,厚度与幻灯片框相似 ,前后两侧各用一块薄玻璃 ,用加拿大树胶将它们粘合在一起 ,成为一个扁平长方体 )、草履虫培养液、吸管。2 实验操作步骤( 1)安装好幻灯机 ,打开电源 ,利用调节螺丝 ,使从镜头射出的光线正好落在屏幕正中央。( 2 )从草履虫培养液的表层吸取一些培养液 ,放入小水槽中。( …     

草履虫的保存方法

1．将采回的草履虫水样,经过提纯。培养繁殖（或实验课用完）之后,把培养液中的稻草（也可在培养液中放一些滤纸片）晾干。培养液中的草履虫便附着在稻草或滤纸片上。2．将晾干的稻草或滤纸片放在干净的容器里（广口瓶、烧杯等皆可）,在实验室里保存起来,以备下次上实验课时使用。要注意,不要让稻草或滤纸片发霉或受到污染。3．下次上课用草履虫时,可用通常培养草履虫的要求和方法,把保存带有草履虫的稻草或滤纸片放在制备的培养液中进行培养。大约经过1周左右,培养出的草履虫即可供上实验课使用了。如果用酵母作培养液刚效果更注。…     

草履虫生境的探究

用8种不同的方法培养草履虫，结果表明，用未污染的天然水和未煮沸的稻草液作培养液均能培养出草履虫，还显示了不同培养方法对草履虫群体衰退情况的影响；并进一步探究了水质对草履虫生长的影响．     

草履虫的采集和培养

草履虫(Paramecium SP)作为原生动物门(Protozoa)纤毛虫纲(Ciliata)的典型代表,是动物学教学中常采用的实验材料。这里介绍一种简单可行的草履虫采集、培养及保存方法,对于动物学教学可能起到一点有益的作用。一、使用工具及制作 300毫升烧杯两个。自制口吸管一个(见图1,用直径5毫米的破璃管和直径5毫米的乳胶管制作。A为口含管,管的一端要烧得园滑。B为乳胶管,长约     

如何计算环境容纳量(K值)

<正>1试题某实验小组探究培养液中草履虫的种群数量变化,实验结果统计如表1:则该培养液中草履虫种群的环境容纳量(K值)是(D)A.232 B.225 C.224 D.2272问题绢子[广州网友]该培养液中草履虫种群的环境容纳量(K值)是多少?是如何计算出来的?蔡华瑞[广东省廉江市廉江中学(524400)]种群数量在K值上下波动,为什么取后3个数的平均     

介绍几种配制草履虫培养液的材料

草履虫是一种单细胞动物,是高等院校生物系及中学生物学实验教学中常用的实验材料。关于草履虫的纯培养,目前通常采用稻草培养液,用稻草培养草履虫效果好,成本低。但对于非产稻区而言,则不易取材。作者通过试验发现用莴苣、油菜、大白菜、菠菜、小麦粒、大米粒均可以培养草履虫,这些材料一般各地都有,可以买到,而且价钱不高,非常适合用作草履虫培养材料。     

减慢草履虫运动速度的方法

在观察草履虫的内部结构时,往往由于它们运动速度较快而影响观察。如何减慢草履虫的运动,一般实验指导书介绍的方法是,先在载玻片上放少许脱脂棉,然后满几滴草履虫培养液,加盖玻片观察。但此法在操作时往往由于脱胎棉太厚,培养液偏多而不能将草履虫限制在脱脂棉的网眼内,收不到预期效果。下面另介绍几种减慢草履虫运动速度的方法。1用甲基纤维素IO克加gO毫升水,配成溶液,以等量渗入革履虫培养液中,可使草履虫的虫体速度减至最低,而运动的形态、生理不起任何变化。Z在载玻片上滴加革履虫培养液后,加l一二滴1～二”。的桃胶水溶…     

快速培养草履虫的方法

用稻草液培养草履虫一般约经一周才可得到大量草履虫。作者经多次实验发现,用动物鲜组织液培养草履虫,可加快其繁殖速度,平均每天都在2代以上。当我们大量需要某种草履虫时,用动物鲜组织培养液培养是较好的方法。具体做法是:取新鲜猪肝或狗肝1克加200     

草履虫的培养方法

观察草履虫实验是初中生物学中的一个重要实验,其目的是认识草履虫的形态结构,了解草履虫的运动和应激性等生理活动,练习使用显微镜,但实验成败的关键就是草履虫的培养。通常方法是在秋季从水沟、水渠向阳处的表层用水槽取水作为培养液,然后用稻草根     

色素分离实验的一点改进

“叶绿体中色素的提取和分离”是高中生物的一个重要实验,这个实验中非常关键的一步是划滤液细线,“划出的滤液细线越细越齐,实验效果越好”。按课本中要求,是用毛细吸管来划滤液细线的,要求老师在实验课前用酒精喷灯将细玻璃管拉制成毛细吸管,但在中学用毛细吸管存...     

观察草履虫实验的一点改进

先滴一滴草履虫培养液在载玻片上,再在载玻片上滴3～4滴冷却到40～60℃的1～1.4％琼脂溶液,用玻璃针迅速搅拌,将草履虫和液琼脂液两者混和后,盖上盖玻片。随琼脂的凝固,     

生物实验课的简易观察方法

生物实验课的简易观察方法浙江张顺凤草履虫刺丝泡放射刺丝要观察革履虫刺丝泡放射刺丝的情况，可以采用以下简便方法：先吸取含有草履虫的培养液．滴在戴玻片上用吸水纸吸去一些，盖上盖玻片．在显微镜下．随着革履虫的移动而用手缓慢移动玻片，使革履虫始终在观察的视野...     

草履虫培养液的筛选

用筛选获得的玉米粉和酵母菌两种草履虫培养液培养的草履虫个体较大、形态结构清晰、易于实验观察,可以作为稻草培养液的理想替代材料。     

草履虫的培养研究

文章通过研究不同的温度、pH值和培养液对草履虫生长的影响,总结出在现有条件下草履虫的简便有效培养方法.实验结果显示草履虫在不同温度条件下生长繁殖速度不同:15℃培养的草履虫个体大,游动较缓慢,适合于显微结构的观察;25℃可用于草履虫的中长期培养;35℃草履虫繁殖快,可用于草履虫的快速繁殖.在9种培养液中第9号培养液即"河水稻草煮液+米饭粒,最有利于草履虫的生长繁殖.pH值为7.0左右时草履虫的生长速度最快,且峰值期维持的时间最长.总结出培养草履虫的简捷有效方法,为草履虫培养提供相关参考.     

用紫菜培育和观察草履虫

在阅读过生物学杂志上介绍的各种有关培养草履虫的文章后，本人也将自己在实验教学中培育和观察草履虫的方法介绍如下。1　培养液的pH值环境由草履虫应激性实验得知，草履虫对培养液的pH值环境非常敏感。pH值为7～8的培养液有利于草履虫的生存、生长、繁殖；当pH值在7以下时，不利于生存。pH值为6的环境，可使草履虫死亡80％；pH值为5～5.5时，草履虫死亡85％；pH值为3～4.5时，草履虫死亡90％，只有个别大型草履虫在缓慢运动，且形态出现异常，内部结构看不清；当pH值在3以下时，很难发现草履虫的踪迹。所以，培养基应该使培养液长时间…     

草履虫和水螅演示新法

通常情况下,我们演示草履虫和水熄的形状、运动、捕食、应激性等特征时,一般都采用放大镜或显微镜进行分组轮流观察。这样做既浪费时间,又影响课堂秩序,往往达不到预期的教学效果。本人在近几年的教学实践中摸索出两种演示草履虫和水螅的实验方法,具体介绍如下：1幻灯演示法1.1实验装置依实验需要,自制扁平玻璃水槽。制作方法是将软胶管（如气门芯胶管）弯成“U”形（做为支架）,夹在两块50X50X2毫米的平板玻璃之间,压紧后上下用透明胶带固定好。12观察方法在水槽内放入草履虫或水媳等观察物,将它挂在幻灯机插片架上作放大演示。…