扯蛇舌草的女孩

田埂上,女孩在扯蛇舌草。站在外公家楼上的窗前,我举着望远镜,注视着女孩的一举一动。女孩的脸很红,被太阳晒红的:女孩的手臂很黑,也是被太阳晒黑的。阳光下,女孩蹲着身子,     

IRT下猜测现象和失误现象的原因阐释与数学推导

在测验中存在着被试在相对高难度试题上得分的猜测现象,也存在着被试在较容易试题上失分的失误现象。本文详细分析导致猜测现象和失误现象的各种可能原因。从数学公式推导的角度论证可得:在一定测验情境下,被试答对试题难度越大,获得前进的能力步长越大,被试能力被相对高估;被试答错试题难度越小,"被惩罚"后退的能力步长绝对值越大,被试能力被相对低估。     

重视美术教育树立审美观念

美术等艺术教育在中国传统教育模式下往往不被重视,但是在新时期这种不被重视而引发的弊端逐渐显现出来,中国传统教育模式正面临着一场危机;越来越多的事实说明了美术教育的重要性,教育正呼唤着一场新的变革。     

有关真正自由的飞翔(A4)

我终于飞起来了,虽然是被线牵引着。风筝说。我终于飞起来了,虽然是被父母牵引着。我说。一我是风筝,在工厂诞生,简简单单却能飞翔。我是孩子,从母体里诞生,在父母的抚育下长大。     

伞

<正>台风裹挟着烟尘掠过长空,天上"噼里啪啦"掉下雨滴来。雨伞在风中摇摆,看起来弱不禁风,却坚挺地站着。天色渐渐被风搅暗了……我踏过地面上还散发着清凉水汽的小水洼,身后留下一排湿漉漉的脚印。夕阳已经要落下了,风雨仍在肆虐,这是台风天的奇怪之处。路人从身边匆匆经过,都在往自己家赶。我的影子在余晖下被拉到了远方的草丛中,在这个城市中,只有我和我的伞。     

永远的葱郁,永远的根

历史被如沙的时光悄悄掩埋,了无痕迹。我站在华夏这根参天大树下聆听抚摸着,一种广博和坚实在地上突兀回荡着,我想,那便是华夏文明的根。     

九根手指的舞蹈

阳光透过玻璃窗洒下了斑斑点点耀眼的光,钢琴协奏曲缓缓流淌,回荡在卧室里,盘旋着,灵动着。我安详地靠在椅子上,享受着午后的阳光和耳机里优美的曲子,思绪被深深地拉入了旋律中。     

螫刺——蜜蜂的自卫武器

为了证实飞回花园的蜜蜂是被我抛弃的,我在这些蜜蜂的背上做了白色的记号。虽然手被刺了好多下,但我一直坚持着,在我被刺的同时,有20只蜜蜂受到损伤。——《蜜蜂》     

全球化与当代哲学时代精神的体现

21世纪马克思主义哲学面临着全球化时代的挑战 ,回答时代性问题是马克思主义哲学在 2 1世纪发展的根本途径 ,也是其在当代发展的实践基础。马克思主义具有与时俱进的强大生命力 ,它在不同时代背景下和不同历史阶段被生动地创造着和发展着     

关注语文课堂中的“被学会”现象

近年来,社会流行"被就业""被脱贫"之类的词语。这些"被怎样"其实就是主观愿望掩盖客观效果的现象。笔者无意借题发挥,但是我们的课堂教学的确存在着某些"被学会"的现象,在此不妨试举几例:一、在老师的连环提示下"被学会"     

让学生大胆质疑,成为课堂的主人

长期以来,在应试教育体制下,课堂被教师所垄断,学生被教师牵着走,学生的思维完全被教师讲授的所谓的标准答案束缚着、制约着。老师说什么,学生听什么,学生独立的人格与个性得不到应有的尊重和发展。我们知道,每个学生都是发展的主体,都有自己的尊严和独立的人格,都需要得到他人的     

让学生大胆质疑,成为课堂的主人

长期以来,在应试教育体制下,课堂被教师所垄断,学生被教师牵着走,学生的思维完全被教师讲授的所谓的标准答案束缚着、制约着。老师说什么,学生听什么,学生独立的人格与个性得不到应有的尊重和发展。我们知道,每个学生都是发展的主体,都有自己的尊严和独立的人格,都需要得到他人的     

路灯下的温柔

在路灯的指引下，微凉的夜风送着她一路向南。她佝偻着腰，走得很慢，影子也被路灯拖得老长，在两侧斑驳的树影的映衬下，显得格外寂寞。看着她孤独的背影，我突然很能体会她的心境。     

地下有座“化工厂”

伴随着日出日落,春来冬去,燥湿寒温的不断周流,我们所处的世界无时无刻、无时无处不在发生着极为复杂的物理、化学变化。在常态下,这些变化是相对缓慢的、无声无息的,不易被我们感知到。但在某些特定条件下,某时某地的物理、化学环境达到某种临界条件时,往往会发生突变,发生一些令人惊异的变化,会有一些惊人的现象、新奇的物质或生命被突然创生出来。     

逆风成长

它是一撮在墙角下从不被人关注的野草,它是一撮不起眼而坚强地生存着的野草。它是我们生活中的一角,它是我们生活中的一处,但却往往被人们忽略。     

逆风成长

它是一撮在墙角下从不被人关注的野草,它是一撮不起眼而坚强地生存着的野草。它是我们生活中的一角,它是我们生活中的一处,但却往往被人们忽略。     

石缝间的腾飞

心中有明月,那么即使处于黑暗中我们亦能欣然前行。——题记 爱的花儿,在枝头含苞欲放着;摄人的清香,在空气中丝丝缕缕地飘散着。但,欺骗的雨,却倾盆而下,花儿被摧残,清香被掩盖,乌云遮住了爱的天空。是否,我们爱的飘散将终？施爱的人士迟疑不前了？     

谈数学课堂教学德育渗透的四种不良倾向

在新课程背景下,学校德育被摆在了更为突出的位置,各个学科都在进行着德育渗透的不懈探索,数学学科概莫能外。然而,审视当前的数学课堂教学就会发现。在德育渗透的实践中存在着较为明显的四种不良倾向。     

雨夜情思

又是一个风雨交加的夜晚,虽已是春天,可仍感觉着像是寒冬的来临,仅有的一道光———闪电,差点射穿我的瞳孔,整张床都在颤抖。风呼啸着,雨翻腾着,整个世界好像要被翻过来。蜷缩在床角的我,就像一颗被春天遗忘的种子,在狂风暴雨的袭击下,瑟瑟地抖着……以前总不明白,为什么伤感的文字中,总有雨丝在绵延,似在低诉,更像在抽泣。而现在,自己的思念之门,不也被这雨滴敲开了么?思念似决堤的潮水涌了出来……忘不了那个雨天,眼看着爸爸乘的车被雨吞没,爸爸那无可奈何的眼神,就像芒刺一样,深深地扎进了我的心坎。曾几何时,爸爸的眼神是那样的坚定、自…     

网络信息环境下高职英语教学误区与对策

伴随着互联网技术的日新月异,以多媒体和和网络为核心的网络信息技术也开始被广泛的应用到高职英语教学当中来。网络信息技术环境下的高职英语教学在得到快速发展的同时也存在着众多误区。本文在分析网络信息环境下高职英语教学误区的基础上,提出了一系列改善的对策。